XX县行政服务中心在创先争优中开展“人民好公仆”教育实践活动实施方案

xx县行政服务中心在创先争优中开展“人民好公仆”教育实践活动实施方案

（送审稿）

为进一步巩固学习实践科学发展观活动成果，推进创先争优活动深入开展，根据《中共xx市委关于在创先争优中开展“人民好公仆”教育实践活动的意见》（xx委发【2011】

9号）以及《xx县在创先争优中开展“人民好公仆”教育实践活动实施办法》（xx委发【2011】

31号）文件精神，结合中心实际，特制定本实施方案。

一、参加对象

中心机关全体干部及窗口工作人员

二、目标要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧扣“转变作风，服务群众”的总体要求，以“行政效能提速，政务服务提质”为主题，以“争创流动红旗窗口，争当优质服务标兵”为载体，围绕构建xxxx区域中心城市建设、“六个xx”、“民生十条”等重点工作，扎实开展党性党风党纪教育，深入开展创先争优活动，努力做到“五个好”：思想素质好、服务群众好、工作业绩好、廉洁自律好、社会评价好。进一步营造“便民、廉洁、规范、高效”的政务服务环境。

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三、主要内容

开展“人民好公仆”教育实践活动，着力抓好“三项教育”（即理想信念教育、根本宗旨教育、廉洁从政教育），落实市委整顿“五风”（即官僚文牍风、吃拿卡要风、懒散推诿风、走读漂浮风、奢靡享乐风）和县委解决6个方面突出问题（即：学风不浓的问题、官僚文牍的问题、执行力弱的问题、慵懒涣散的问题、吃拿卡要的问题、奢靡享乐的问题）的要求，扎实开展“12345”主题实践活动（即“一心、二有、三时、四零、五比”），解决中心存在的办事效率不够高、服务意识不够强、纪律意识不够好、业务素质不过硬等方面存在的突出问题，提振中心人员精、气、神，树立干部队伍“五好”形象，争做“人民好公仆”。

“一心”，指一心服务群众，即转变作风，心系群众，一心一意为人民服务，充分践诺“只要你有需求，我们就能给你帮助与服务”；

“二有”，指窗口收件有回执单，有行政审批服务事项办事指南，即严格执行“一次性告知”制度，充分践诺“备齐材料就能办成事”；