校园通讯稿：中心小学继续开展“依法治校创建平安校园”活动

推进依法治校工作

创建平安和谐校园

---育民小学依法治校工作汇报

近年来，在上级党委和教育主管部门的领导和关怀下，我校认真贯彻党的‚十七大‛精神，按照依法治国基本战略的要求，以邓小平理论、‚三个代表‛重要思想为指导，以科学发展观为统领，以教育法律法规为准则，以质量管理为主线，紧紧围绕学校的中心工作，坚持以人为本，有组织、有计划、分步骤地全面推进依法治教、依法治校的进程，积极构建平安和谐的校园环境。学校先后被国家授予‚中国少年科学院基地‛、‚全国信息技术幼苗基地‛；被省授予‚心理健康教育教研基地‛、‚心理健康教育先进实验学校‛；被市授予‚省一类学校‛、‚科普特色教育学校‛、‚‘三育人’先进集体‛、‚标准化党支部‛、‚校本培训示范校‛、‚文明单位‛、‚绿色学校‛、‚平安校园‛等光荣称号。现就我校的依法治校工作情况向各位领导汇报如下：

一、提高思想认识，加强组织领导

依法治校作为依法治教的重要组成部分，随着经济体制、教育体制改革的不断深化，对促进学校的改革、发展、稳定将发挥越来越重要的作用。为此，我们把依法治校作为一项重要工作纳入学校议事日程。为了统一思想，将工作落到实处，我们做了一系列基础性工作：一是组织人员外出学习，赴先进地区取经。二是学校成立了以党总支书记、校长为组长，副校长为副组长，副书记、教导处主任、大队部辅导员为成员的依法治校领导小组。三是成立了依法治校工作小组，相继完成并全面落实了《依法治校五年规划》、《育民小学依法治校工作实施方案》、《‚五五‛普法规划》、《育民小学‚十一五‛发展规划》、《创建平安校园五年规划》等制定工作，形成了以发展战略规划为龙头的学校规划体系，并正在监督实施。四是聘请了辖区解放路派出所赵忠学副所长为学校法制副校长，使依法治校工作更加有效地开展。

二、依照法律法规，完善制度建设

1一是以学校章程为核心，管理体系逐步完善健全。学校章程是学校的‚基本法‛，是实现学校依法治校，自主管理的纲领性文件。2004年9月，在学校党支部领导下，成立了以校长为组长，政教处和教导处为主体的章程起草工作组。学校本着‚合法、可操作性强、具有本校特色‛的原则，多次召开会议，在广泛听取意见和建议的基础上，制定出章程草案，进一步明确了学校办学宗旨、办学目标、办学理念，并讨论通过确立了具有我校特色的校训、校风、学风、教风。2005年12月28日，章程草案提交学校教职工代表大会审议通过，并于12月29日上报到工农区教育局，经核准审定后，作为指导学校工作的纲领性文件正式付诸实施。学校章程的制定实施，符合国家法律的有关要求，对我校依法治校工作进一步深入起到了积极推动作用。

二是管理体制进一步完善，办学活动逐步依法规范。在李佳莹校长的带领下，坚持‚以法治校，以德兴校‛，不断加强领导班子和教师队伍建设。做到分工明确，各尽其职，相互协作，逐步形成职责上分，思想上合；工作上分，目标上合；制度上分，关系上合，互相支持，共同协力，从而产生学校管理效能的‚最大值‛。相继修改完善学校财务管理、校务公开、校园管理规定、安全管理规程等几个热点方面的一系列内部管理措施，进一步加强了学校用电、财务、办学经费、校产等管理，解决了一些以前未能很好解决的管理问题，理清了管理上的关系，提高了学校的办学效能。

三、加强民主管理，健全监督机制