淮丰小学文明单位创建工作总结

201*-201*学年度，我们淮丰小学高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，树立和落实科学发展观，以创建文明单位标兵为目标，以德治校，依法治教，在深化学校内部改革，强化学校常规管理，增强课程改革意识，全面提高教育质量等方面，取得了较好的成绩，现作如下工作总结：

一、以德兴校，促进“三个文明”建设上规范。

两年来我们坚持“以德治校，育人为本；以德修身，育心为美；以德服人，育魂为先”的德育工作原则，强化育人目标，明确新时期学校德育工作的任务和内容，把学校德育工作贯穿于学校工作的全过程。具体做法如下：

1、强化领导，完善德育体系。

一抓领导体制的建立。加强领导班子建设，倡导求真务实、廉洁勤政、敬业爱岗、无私奉献的工作作风。学校成立了由校长、工会、少先队负责人为代表的创建工作领导小组，实行一把手负总责，全校上下齐抓共管。学校领导班子成员团结协作，以身作则，措施落实，务实进取，管理见成效。骨干教师是校长的得力助手、为学校的长远发展、科学发展、健康发展献计献策。分工到年级组、教研组、课题组、形成整体联动、上下协调的教育教学管理机制。

二抓创建规划的制定。201*年我校根据本校创建的实际情况，制定了《201*-201*年度创建文明单位规划》。每学期初，学校德育工作领导小组研究制定了切实可行的德育工作实施方案，全面指导德育工作的开展。

三抓创建活动的组织。学校建立了以校长、副校长等为主体的德育基地，定期组织学生开展丰富多彩的活动。月月有重点，周周有安排，以德育宣传月、弘扬和培育民族精神月、安全教育月、法制教育宣传月、国防教育宣传月为契机，进一步加强和改进未成年人的思想道德建设。

12、统一认识，提高师德修养。

两年来我们十分注重教师政治理论的学习，寒暑假组织全体教职工学习讨论“三个代表”重要思想、十七大报告、中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见、中小学教师职业道德规范和新义务教育法等重要文献。坚持每周五的政治学习制度和寒暑假校本培训制度，做到学时足、内容新、方法活、效果佳，重点学习了十七大报告及十七届三中全会精神及科学发展观、先进人物的感人事迹、神舟八号飞船发射的系列报道等激发了广大教师的民族自豪感。学习有关教育法令法规，举行法制教育讲座。开展“求真务实，加快发展”、“争当和谐主力军，建功教育现代化”、“践行科学发展观，建设美好凤台县”等主题教育活动和“解放思想，科学发展”大讨论活动，、通过学习文件、讨论交流、征文、演讲等将教育活动与践行科学发展观结合起来，与创建教育现代化结合起来，与弘扬民族精神结合起来，开展家长、学生、教师“三评”活动，有效地推动本校师德师风上新台阶。通过政治理论的学习，全体教师发扬与时俱进的精神，努力践行“三个代表”，为人师表，敬业爱岗，增强了工作责任心和历史使命感，涌现出许多新人新事，他们有的甘当老黄牛，埋头拉车不松套；有的带病坚守岗位，作出无私奉献；有的勇挑重担，毫无怨言；有的关爱学生，视学生为子女，这些同志受到领导称赞，同行夸奖，学生爱戴，社会好评。全体党员干部身先士卒，积极开展教育创业活动；全体教师更是爱岗敬业，处处为人师表。在抗雪救灾、抗震救灾活动，全校党员、学生积极捐款，累计三千多元，体现了一方有难，八方支援的社会主义大家庭的温暖。

3、突出主体，拓宽德育渠道。

一是强化爱国主义教育，激发爱国热情。

①规范升旗仪式每周一升旗仪式做到制度化、规范化、国旗下讲话内容系列化，形式多样化，讲话内容具有时代性、激励性，引导学生积极向上，努力成才。