社区201*年上半年预防青少年违法犯罪工作总结

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××社区以“四有”（即有组织、有阵地、有队伍、有制度）为目标，加强组织机制建设，为青少年法制教育工作提供有力保障。总结如下：一是成立青少年法制教育工作领导小组。积极整合社会资源，联合派出所、司法所、学校、法庭、律师事务所等单位，成立社区“青少年法制教育领导小组”，形成工作合力。二是建立青少年法制教育主阵地。利用社区法制学校，作为社区青少年法制教育的主要活动场所。成立以社区主任为校长，志愿讲师为成员的校务机构，负责日常管理，成立志愿讲师团。二是突出“五个结合”，不断丰富青少年法制教育的内容和形式根据青少年敏感好奇，追求新奇刺激特点，社区法制学校从实际出发，突出“五个结合”，的教学特点色。

（一）是在教育内容上，坚持主题教育与时事教育相结合。我们将根据上级团委的下发青少年权益工作要点，确定一个教育主题，围绕主题开展教育活动。同时，结合社会时事热点开展教育，如青少年反邪教警示教育电视知识抢答赛、青少年网上犯罪专题辅导等活动。

（二）在志愿讲师团成员分工上，坚持定点包干和流动换岗相结合。按照青少年所在学校和班级情况，将社区青少年划分为6个小组，志愿讲师团成员分别担当他们的相对固定辅导员。同时，实行志愿讲师团成员定期流动换岗，实现教育内容和教育资源的共享，增强学习效果。

（三）在教育对象上，坚持以青少年为主体，与兼顾社会、家长相结合。我们将对青少年进行法制教育的同时，编印《创造良好的家庭环境，保护青少年健康成长》和《致辖区学生家长的公开信》的宣传材料，在家长中广泛开展宣讲，引起全社会对青少年健康成长的共同关注。增强教育效果，为遏制和减少青少年违法犯罪，促进社区安定做出应有贡献。