学校作风建设实施方案

甘浚镇晨光小学

开展“转变作风改善发展环境建设年”

活动实施方案

为认真落实甘州区教育系统作风建设有关精神，立足学校实际，以全面加强校风、教风、学风、领导作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气为目标，着力解决当前校风、教风、学风、作风存在的突出问题，切实破解影响我校教育教学又好又快发展的制约因素，以加强管理，注重实效，提升教学质量，提升师生的整体素质，提升学校品位为办学方向，实现学校各项工作的全面新发展，特制定本实施方案。

一、工作重点：

1.强化校纪校风。在全体教职工中，认真落实“十条禁令”2.规范教学行为。要求教书育人，为人师表，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，关心学生，爱岗敬业，勤奋学习，钻研业务，治学严谨，精益求精。纠正教师责任心不强，师风不正，教学观念滞后，教学方法不当，业务能力不强，教学成绩不佳的现象。

3.改进工作作风。在教师队伍中存在工作不务实，教学方法陈旧，教育观念滞后，缺乏再学习、再提高的意识。更有甚者职称评定待遇通过后，不是更加努力工作，而是拈轻怕重，工作乏力，体现在对学生不负责，对工作敷衍了事。进一步加强干部队伍的思想作风建设，转变干部队伍作风，做到有令必行，有禁必止，真正做到“接受任务不讲报酬，落实任务不要督办，完成任务不拖时间”的“三步”原则，确保政令畅通，努力提高单位任务执行力;反对形式主义和享乐主义，严禁思想懒散，工作敷衍，不求上进，搞形式，走过场，不见实效。

4.弘扬师德师风。大力倡导依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，尊重家长，廉洁从教，为人师表的职业道德风范。弘扬奉献精神，营造廉洁从教，以德立教的清风正气。要坚守岗位，履职尽责，内强素质，外树形象，遵章守纪，规范遵守《中小学教师职业道德规范》，始终保持昂扬向上的工作状态，奋发有为的工作精神。各层次管理人员要坚持以人为本、重在激励的管理方法，坚持思想先行，管人先管心，把思想作风建设摆在首位，，既要完善各项管理规章制度，又要作好政治思想工作，工作主导重在激励。深入开展“做人民满意教师”师德师风教育，广大教师要树立敬业爱生的信念，严禁体罚或变相体罚学生;要下大气力解决教师课堂教学不规范形象，提高教学效率。进一步严明会议纪律，严禁迟到早退，随意旷会，对迟到、早退、旷会等对象视情给予通报，并按教师绩效考核扣罚。

二、活动目标

开展“转变作风改善发展环境建设年活动”就是要紧盯中央和省市区重大决策部署和政策措施，科学谋划，精准施策，驰而不息纠“四风”，坚定不移转作风，提振干事创业精气神，做到“六个明显”，即：不断提升政治站位，党性意识明显增强；自觉践行以人民为中心的发展思想，师生获得感、幸福感和安全感明显上升；持续优化公平公正的教育环境，服务质量明显改善；充分释放改革创新动力活力，教育效能明显提高；锤炼从严从实优良作风，担当意识明显好转；着力推动重点工作落地见效，落实力度明显加大。

三、组织保障

成立甘浚镇晨光小学“转变作风改善发展环境建设年”活动领导小组，领导小组下设办公室，具体承担领导小组日常工作。

组长：吴有

成员：孙金文朱号志郭新申文魁王玉梅办公室主任：孙金文

四、工作措施

针对作风建设中存在的问题，要精准施策、对症下药，确保问题解决见底见效。