第一篇：校纪校规管理条例（1）sisupfls中预新生夏令营2010.8.26~27第一条为全面实施以德育为核心的素质教育，加强校风校纪建设，维护学校正常的教学和生活秩序，依据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《未成年人保护法》，本着教育与处分相结合，以教育为主的原则，结合我校实际情况，特制定本条例。第二条凡扰乱教学秩序、妨碍公共安全、损坏公私财物、偷摸盗窃、打架斗殴、聚众闹事、违反寝室制度、考试作弊等违纪违规行为，均依照本条例处理。第三条违反校纪校规管理规定的处分为下列三类：-1.批评教育：检讨、通报批评。2.行政处分。警告、严重警告、记过、记大过、留校察看、责令退学、开除学籍。3.经……查看全文>>
第一篇：小学校规校纪2目录1、班干部工作职责.................................................................12、优秀学生条件.....................................................................23、优秀班级条件.....................................................................34、学生品德评定................................................……查看全文>>
内江师范学院“校风校纪整顿月活动”工作总结学生宿舍是学生在校期间学习、生活的重要场所，也是大学生文明行为和良好形象养成的重要阵地。然而，由于管理机制不够健全，学生宿舍管理存在诸多问题，学生自律意识较差，特别是男生宿舍卫生、纪律等状况整体欠佳，部分宿舍内存在严重的脏、乱、差和私拉乱接以及违规违纪现象。前段时间学院在进行宿舍检查时，以上问题引起了学院领导的高度重视，11月22日，副院长费文晓在学院学生工作例会上，严肃地提出学生宿舍内存在的这一现实问题，并要求迅速进行整改，决定在全院范围内，重点在宿舍进行为期一个月的校风校纪整顿，并就整顿活动作了动员和部署。要求通过有效的整顿，使宿舍脏、乱及违规违纪……查看全文>>
整顿校风校纪、优化育人环境——民和县群众路线教育实践活动专项整治工作进展顺利在党的群众路线教育实践活动中，民和县教育系统根据县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室文件《关于印发〈在党的群众路线教育实践活动中搞好专项整治工作实施方案〉的通知》要求，结合行业实际，开展了以一、整治重点以“开展整顿校风校纪、优化育人环境行动”为重点。重点整顿了学校领导班子及其成员在校风校纪、作风教风和学校基层组织建设方面的问题，严格教职工队伍教育管理，切实增强全体教师的责任意识和纪律意识，进一步净化学校风气，优化育人环境，努力提高教育教学质量。二、采取的主要措施与成效专项整治工作由教育局党委、党群办监督实施，由各……查看全文>>
校风校纪整顿总结高一（2）班胡恒自我校开展《儋州市八一中学校风校纪整顿》活动以来，在学校各位领导下、在全体班主任和教师的鼎力支持与配合下，取得较好的效果。校长利用星期一的晨会在学校操场，组织召开了校风校纪整顿动员大会。自开展校风整顿工作以来学校中层干部、班主任、值周老师坚持深入教室、宿舍、课堂等进行巡查督促，教育引导学生遵守校纪校规，讲文明、讲道德、讲卫生，自觉养成良好习惯。学校校风校纪整顿领导组，每天不定时、全方位的在校园内巡查；各班开展了以“校风校纪整顿”为主题的班会；开展了班级自查；出了校风校纪整顿专题黑板报；在校范围内营造了开展主题活动的浓厚氛围，得到了广大师生的积极响应和热情参与。共……查看全文>>
校风校纪-整顿校风校纪心得体会整顿校风校纪心得体会儋州市八一中学初一（2）班梁冰开展“整顿校风校纪，创建文明校园”活动的通知下达以后，全校师生高度重视，立即组织学生学习领会通知精神，成立了以班主任为组长的小组，各班制订了“整顿校风校纪，创建文明校园”活动方案。然后结合各班实际情况逐步开展活动。通过本次活动，广大师生提高了的认识，看到了工作中的不足，确定了今后的工作目标。下面我向大家做以汇报：以“整顿校风校纪”活动为依托，全班开展思想教育工作。利用形势政策教育课和讲座等方式，将了解时势政治与思考总结相贯通，提高学生的思想政治素质和人文素养，使学生牢固树立和认真落实科学发展观，牢记社会主义荣辱观，……查看全文>>
在整顿校风校纪大会上的讲话各位老师，各位同学：下午好。今天我们召开整顿校风、严肃校纪、远离暴力、珍爱生命教育动员大会，这次会议是对学校管理工作提出新要求的开始。开学以来，在全体教职工和同学们的努力下，学校的面貌发生了巨大的变化，我们从内心感到高兴，正象一位同学说的那样，“我感到咱们学校确实有了很大的变化，这次并不只是表面形式，而是从质的，从根本的转变，这令我们感到更有信心”。能得到同学们的理解，对我们全体教职工来说从内心也在感谢同学们的支持，开学以来，我们教职员工确实在努力工作，确实在想办法，确实在付出着，但这样的赞扬，我感到还受之有愧，我们的工作还没有作的令同学们完全满意，我们的工作中还存在……查看全文>>
一、根据《中小学生安全责任协议书》：1、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生只是教育管理关系，监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育，学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。2、学生造成他人人身或财产损害的，由其监护人承担赔偿责任，学生在校期间发生损害赔偿纠纷，按本协议第3条处理。3、学生在校生活、学习期间，因第三人的原因造成身体受到伤害，由第三人承担赔偿责任；如能够证明学校有过错的，按学校过错的大小确定学校应承担的赔偿责任；如给他人造成损害的，由学生承担赔偿责任。构成犯罪的，移交司法机关处理。4、符合下列条件即可确定学校无……查看全文>>
一、单选题1学校在处分学生时，依法坚持公开、公平、公正的原则，做到____、证据充分、程序正当、依据准确、处分恰当（b）a.实事求是b.事实清楚c.认真调查d.惩罚合理2违法学校纪律可以从轻处分的是____（a）a.由他人胁迫或诱骗违反校纪的b.违纪后拒不承认错误的c.勾结外校人员违纪d.以上都不对3一学期累计旷课达____学时者，学校可以给予严重警告处分（b）a.10b.20c.30d.404一学期累计旷课达____学时者，学校可以给予留校察看处分（d）a.10b.20c.30d.405过失毁坏公私财物价值在人民币____元以上，除要求其赔偿损失外，给予记过处分（c）a.300b.400c.……查看全文>>
通过对这次主题班会让大家深刻认识到了遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务是一名大学生的基本要求和行为规范。作为一个新时代的大学生遵纪守法是我们今后走向社会所必备的行为准则同时也是衡量我们是否为一个合格人才的基础指标。常言道“没有规矩不成方圆”无论各行各业都将纪律规章制度放在首要位置。教育学家说过“学校没有纪律便如磨坊没有水”。也有人说“一个不遵守纪律的名族必定是一个没有自由的名族”。一个不遵守纪律的学校到最后也只能是一盘散沙。洪水没有了堤坝的约束它将会冲毁家园牛马没有缰绳的束缚它将会糟蹋庄稼学生没有纪律的约他将会成为社会的危险品。我们的思想和行为如果不加以控制就如同高速行驶的汽车没有……查看全文>>
为了强化学校管理，全校学生必须严格遵守。现将我校的公布如下：一、升旗仪式要求各班按时整队参加升旗仪，各班要带好班，每个学生要穿好校，佩戴好红领巾。集合要做到快、静、齐。无特殊情况要求人人参加。排队参加升旗时要按学校制定的路线行走，不得拥挤、乱跑和插队，上、下楼梯要注意安全。举行升旗仪式时要立正、向国旗行注目礼和队礼不准讲小话。二、课堂常规1、上课。课前备好一切学习用品放在桌上。上课预备钟响立即有秩序地进入教室每位同学应立即就座准备好学习用品静候老师上课。值日班干部要督促检查。迟到的应在门口立正喊“报告”经老师示意后才进教室。上课坐姿端正、专心听讲做好课堂笔记积极思维……查看全文>>
校风校纪总结校风是灵魂，质量是生命，一个没有灵魂的学校，质量从何谈起。因此，校风校纪是一个学校师生的思想道德水准、文明程度的重要标志，是全面贯彻国家的教育方针，培养有中国特色的社会主义事业建设者和接班人的思想基础。为了进一步规范学生的行为，培养良好的校风，增强学生文明诚信、遵纪守法的自觉性，我校开展为期四周的整顿校风校纪活动，在全校加大了对校风、校纪的整顿力度。第一，我们通过对学校主要领导的动员讲话进行了深入讨论和学习，对这次活动的意义普遍有了深刻的认识。第二，通过学习《小学生日常行为规范》和我校出台的各项规章制度进行认真学习，对照个人和班级实际表现，查找问题。使学生认识了自己的言行举止哪些是……查看全文>>
严肃校风校纪，整顿班风学风----关于白路中心小学“学风纪律教育月”活动本着提高学生对优良学风重要性的认识，激发学生遵守校纪校规，明礼诚信，励志勤学，求真务实，健康成才的自觉性和积极性，提高学生自律能力、行为管理能力，营造我校浓厚的学习氛围，我校拟于十二月在全校师生中开展“学风纪律月”活动，开展学风纪律月工作主要拟从以下几个方面进行：1、为营造健康、安全、文明的校园环境，教师在校园内的学生宿舍、教室、阶梯教室等公共场所全面禁止吸烟。2、为最大限度减少学生宿舍学生财产盗窃和诈骗案的发生，保护广大学生的财产安全，促进和谐宿舍和安全校园的建设，各班级加强学生宿舍自身财产安全管理。3、对学生的出勤、课……查看全文>>
严肃校规校纪打造优良校风----第三次学生德育例会讲话各位老师、同学：今天，是我们赤峰建筑工程学校新学期的第三次学生德育例会。今天会议的主题是严肃校规校纪，打造优良校风。下面由我代表学校宣读赤峰建筑工程学校学生管理校长禁令：1、严禁顶撞、辱骂、殴打教师、职员。辱骂、殴打教师、职员、拒不服从学校管理者，无论何种原因，开除学籍。2、严禁辱骂、殴打同学。辱骂、殴打同学者，视情节轻重，给予家校共教处分或开除学籍。3、严禁私藏、持有管制刀具。私藏、持有管制刀具者，开除学籍。4、严禁同社会不良人员来往。同社会不良人员来往或参与、纠结、组织不良团伙者，开除学籍。5、严禁损害学校、教师声誉。因其个人不良行为，……查看全文>>
严肃校风校纪，整顿校园秩序，创建和谐校园为迎接省、市普九检查工作，全校上下积极开展“严肃校风校纪，整顿校园秩序，创建和谐校园”活动，特制定如下方案：集中教育整顿活动分四个阶段进行。第一阶段。学习动员阶段。1、组织师生深入学习和讨论，统一广大师生的思想认识，并组织带领全体师生积极参加到集中教育整顿活动中来。2、学生会充分利用广播、宣传栏、网络等媒体进行广泛宣传，倡导遵章守纪、文明向上、勤奋学习的良好风尚，宣传好人好事，为实施集中教育整顿活动营造浓厚氛围。第二阶段：自我查摆与制定整改措施阶段。在学习、讨论的基础上，对照集中教育整顿工作方案的要求，针对各自的工作实际和具体表现，各部门对不符合规定的现……查看全文>>
“严肃校风校纪”倡议书亲爱的各位同学：我们来自祖国各地，56个民族兄弟姐妹为了一个共同的目标相聚北民大，为了构筑一种安全、健康、文明、和谐的校园环境，在全校营造一种勤奋努力，积极进取的校风；为了提高我校学生遵守校园规章制度意识，使同学们在这个大家庭中能够快乐平安的度过大学四年生活，我们要积极响应学校“严肃校风校纪，倡导文明，构建和谐”的号召，在此我们商学院代表全体学生特向民大学子发出倡议：一、明礼修身，团结友爱。弘扬中华名族传统美德，遵守社会公德，尊敬师长，关心集体，友爱同学；发扬各民族之间优良传统，豁达宽容，互帮互助，共同进步。二、勤奋学习，钻研技能。养成良好的学习习惯，刻苦钻研，努力拼搏，……查看全文>>
创先争优开展“校纪校风建设月”活动实施方案根据我院“创先争优”活动方案，结合年度工作要点以及“改革创新年”活动主题，决定在全校范围内开展“校纪校风建设月”主题活动，具体方案如下：一、指导思想树立以学生为主体，以教师为主导，以养成教育为基础，以教育质量为生命线的校纪校风建设思路，通过开展以“维持学生学习秩序，提高学生生活质量”为目的的各项活动，进一步加强我校校风建设，保证教学质量和创优工作的顺利进行。二、总体目标以开展教风、学风、作风为切入点，以强化管理为突破口，以活动为载体，引导学生端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，严肃学习纪律，增强法律观念，提高学习质量，养成良好的学习生活习惯。营造……查看全文>>
校风校纪总结校风是灵魂，质量是生命，一个没有灵魂的学校，质量从何谈起。因此，校风校纪是一个学校师生的思想道德水准、文明程度的重要标志，是全面贯彻国家的教育方针，培养有中国特色的社会主义事业建设者和接班人的思想基础。为了进一步规范学生的行为，培养良好的校风，增强学生文明诚信、遵纪守法的自觉性，我校开展为期四周的整顿校风校纪活动，在全校加大了对校风、校纪的整顿力度。第一，我们通过对学校主要领导的动员讲话进行了深入讨论和学习，对这次活动的意义普遍有了深刻的认识。第二，通过学习《小学生日常行为规范》和我校出台的各项规章制度进行认真学习，对照个人和班级实际表现，查找问题。使学生认识了自己的言行举止哪些是……查看全文>>
----关于白路中心小学“学风纪律教育月”活动本着提高学生对优良学风重要性的认识，激发学生遵守校纪校规，明礼诚信，励志勤学，求真务实，健康成才的自觉性和积极性，提高学生自律能力、行为管理能力，营造我校浓厚的学习氛围，我校拟于十二月在全校师生中开展“学风纪律月”活动，开展学风纪律月工作主要拟从以下几个方面进行：1、为营造健康、安全、文明的校园环境，教师在校园内的学生宿舍、教室、阶梯教室等公共场所全面禁止吸烟。2、为最大限度减少学生宿舍学生财产盗窃和诈骗案的发生，保护广大学生的财产安全，促进和谐宿舍和安全校园的建设，各班级加强学生宿舍自身财产安全管理。3、对学生的出勤、课堂纪律、班级考勤纪律等进行……查看全文>>
严肃校规校纪打造优良校风----第三次学生德育例会讲话各位老师、同学：今天，是我们赤峰建筑工程学校新学期的第三次学生德育例会。今天会议的主题是严肃校规校纪，打造优良校风。下面由我代表学校宣读赤峰建筑工程学校学生管理校长禁令：1、严禁顶撞、辱骂、殴打教师、职员。辱骂、殴打教师、职员、拒不服从学校管理者，无论何种原因，开除学籍。2、严禁辱骂、殴打同学。辱骂、殴打同学者，视情节轻重，给予家校共教处分或开除学籍。3、严禁私藏、持有管制刀具。私藏、持有管制刀具者，开除学籍。4、严禁同社会不良人员来往。同社会不良人员来往或参与、纠结、组织不良团伙者，开除学籍。5、严禁损害学校、教师声誉。因其个人不良行为，……查看全文>>
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