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一能在万物复苏的春季里加入职院附属学校这个大家庭,开始一段新旅程,我感到很荣幸。与大家共事的4天时间里,我看到了大家对工作的热情和积极用心,深受感染。这是一个充满活力的地方,每一位教师都值得我学习。跟岗期间,我有以下计划:一、认真学习教学技能我是个教育行业的新人,没有太多教学经验,因此在跟岗期间,我会认真备好每一节课,并及时向导师和周围其他教师请教,敢于提出自己的观点,积极询问其他教师的意见,在纠正自身错误中得到成长。同时积极旁听其他老师的课,认真做好听课笔记,学习教师的语言、语调、身体语言等,总结其他教师在课堂上的课堂气氛把控方法,了解和学习课堂的指示性语言,课后学会总结,有所思考,从其他老……查看全文>>
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2、教育业演讲稿》(2019-12-17)
记得小时候,很喜欢教师这个职业,经常和小朋友一起拿着粉笔写呀画呀模仿老师上课的情景。没想到,在二十多年后,我真的站在了讲台之上,成为了一名普通的教师。两年多的工作实践,使我对这个职业有了更深刻的感悟和认知。今天,我想在此与大家一起分享我的一些体会。现在对我而言教师这个角色已不再是一种儿时的游戏,而是要为之奋斗终身的事业。它不仅要求具有丰富的知识,还要求具有高尚的道德素质以及完美的人格魅力,要不断的精雕细琢自己,不失时机的将大爱,大仁,大善,大真,大美奉献给学生。今天演讲的主题是“我说师德师风”,那么我认为教育其实是一种爱的事业,师德之首应在于“爱”,我将这种爱归结为爱事业,爱学生,爱学习。近代……查看全文>>
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一、教育现状镇的教育取得了较为长足的发展,十五”期间。教育质量、办学水平、基础设施、师资水平、普及程度等方面都走在同类乡镇的前列,有了比较大的进步。镇教育事业的发展还存在一些不容乐观的矛盾和困难,教育改革还有待不断推进和深化,学生的德育和思想政治工作需要进一步改进和加强。实施素质教育尚未取得突破性进展,现行的课程教材体系和考试评价制度不适应素质教育的需要。教育手段现代化和信息化程度较低。对于这些困难和矛盾,要有清醒的认识,增强紧迫感和历史责任感,进一步采取措施,正确决策,逐步加以解决。二、指导思想及规划原则(一)指导思想高举邓小平理论伟大旗帜,深入贯彻江泽民同志“三个代表”的重要思想,以……查看全文>>
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一、规范政府行为区始终把办好基础教育作为最基本的民生工程纳入经济和社会发展的总体规划,纳入年度重点任务,摆上重要议事日程,制定长远规划和年度计划,坚持优先保证教育发展。(一)加强领导,重视教育发展区委、区政府十分重视教育事业的发展,定期组织召开专门会议研究部署教育工作。年初的区委常委会上专门听取了教育工作情况的汇报,政府常务会上对去年市政府对教育督导的反馈意见进行了专门研究,采取有效措施,积极进行整改。区政府经常召开专门会议不断研究解决教育的新情况和新问题,特别是对加大教育投入,薄弱学校改造,解决教师待遇等重要问题及时研究解决。区领导定期深入基层,调查研究教育的热点难点问题。年月,李天林……查看全文>>
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定不移地实施科教兴镇、教育强镇战略。优化资源配置,全面提高办学质量和效益。健全快速、持续、协调、健康发展的教育体系。迎接21世纪终身学习和知识经济对教育的挑战,全面推进素质教育。突出改革与发展的主题,着眼于解决教育更好适应、促进和服务于本地经济建设和社会发展的问题,推进我镇教育以新的步伐迈入全面发展新阶段,进而为实现镇整个国民经济和社会发展目标奠定坚实的基础和保障。(二)规划原则结合我镇实际,规划应该坚持五条原则:1.创新原则。进一步解放思想,扩大开放,深化改革,加强制度创新。2.“龙头带动”原则。在我镇重点建设镇中学及中心校,发挥两所学校的窗口示范作用,进而带动全镇其他学校的全面发展。3.适……查看全文>>
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教育发展处于所有发展的基础性地位,劳动者素质的提高取决于教育整体水平的发展。推动经济增长和社会进步,在很大程度上取决于教育发展的速度和质量。正如我们的国家要实现社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴,应对日趋激烈的国际竞争归根结底将取决于劳动者的整体素质一样,我镇的发展同样取决于劳动者的整体素质。为使我镇的教育更好的服务于我镇的经济发展和社会进步,依照上级有关文件及《-年教育事业发展规划》,结合我镇实际,制定本规划。一、教育现状东明镇现辖行政村25个,总人口0人,年国民经济总产值1000万元,居民人均可支配收入1450.00元。全镇中学一所,在校生985人,完全小学13所,校点9个,在校生共22……查看全文>>
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