军人的样子心得体会篇一：军人心得体会军人心得体会当兵争当“四有军人“习主席10月30日在古田会议上提出，要正视军队思想政治建设存在问题，着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人，也就是新一代四有军人。其主要思想就在于要把4个带根本性的东西立起来：要把理想信念在全军牢固立起来，把坚定官兵理想信念作为固本培元、凝魂聚气的战略工程，把握新形势下铸魂育人的特点和规律，着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。要把党性原则在全军牢固立起来，坚持党性原则是政治工作的根本要求，必须坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，在党言党、在党忧党、在党为党，把爱党、忧党、兴党、护党……查看全文>>
对如何培育企业精神、企业价值观的思考李巧模我国著名经济学家于光远先生有句名言。国家富强靠经济，经济繁荣靠企业，企业兴旺靠管理，管理关键在文化。企业文化是企业的灵魂，是凝聚和激励员工促进企业发展的强大内在驱动力，是企业取之不尽、用之不竭的宝贵财富和智慧之源，是企业发展的灵魂。它是企业在市场经济的实践中，逐步形成的为全体员工所认同、遵守、带有本企业特点的价值观念、经营准则、经营作风、企业精神、道德规范、发展目标的总和。企业文化建设的内容十分丰富，从哪里入手才是最佳切入点，才能抓住企业文化的灵魂和核心。实践中我们认识到，企业文化的构成要素很多，但起决定和支配作用的是企业价值观和企业精神，其他因素都属……查看全文>>
弘扬徽商精神与培育核心价值观作者：洪永平裴德海《光明日报》（2014年12月18日07版）习近平总书记多次强调，培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。徽商精神中的精华部分，无疑值得发扬光大，为培育社会主义核心价值观提供丰厚的文化滋养。徽商，即徽州商人，旧徽州府籍的商人或商人集团的总称，又称“新安商人”，俗称“徽帮”。其萌芽于东晋，成长于宋唐，兴盛于明清，清朝道光年间逐渐衰落。徽商以资本雄厚、活动范围广、经营项目多、兴盛时间长且崇尚文化为特点，成为中国历史上最大、最有影响的商帮之一。南宋以后，由于对教育和文化的高度重视，徽州又被称之为“东南邹鲁”，践行程朱理学成为徽商区别于中国其……查看全文>>
教育要有核心价值观价值观这个词，我想大家既感到熟悉，又感到陌生。那么，什么是价值观。作为教育，又需要什么样的价值观。这些问题，看似简单，实际上意义深远。特别是在这个物欲横流、人心浮躁的年代，更加需要我们静下心来思考，并在思考中激活。价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。一句话，价值观决定人的行为。人们事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序，其中最主要最重要的看法，就是核心价值观。举个例子，有一首诗，大家应该是耳熟能详：生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。在诗人心目中，核心价值就是“自由”。价值观具有相对的稳定性和持久性，在特定的时……查看全文>>
寻求共识不是心急火燎地到处摘果子，核心价值观更要经得起岁月的沉淀和现实的严峻挑战。一切在历史和实践中得到的东西，如果视之为当然，如果不懂得珍惜，不善于坚持，也可能在历史和实践中再次失去每个思想成熟的人都会有自己相对稳定的价值观。即便如此，真假美丑、荣辱苦乐、得失利弊的选择和判断，还是因人而异，就像鞋子是否好穿，必然因脚而异一样。现实生活中价值和价值观念都表现出多元的特性，因主体不同而不同。智者乐水，周流无滞；仁者乐山，厚重不迁。有人偏好琴棋书画诗酒花，有人喜欢柴米油盐酱醋茶，标准不一，尺度不同。主体的多元决定了价值观念的多元。但是一个社会要健康有序稳定发展，又必须有一个相对来说能够共同认可的价……查看全文>>
党员干部理想信念教育党课讲稿赵媛媛加强党员特别是党员领导干部的共产主义理想信念教育，使他们坚定共产党人的理想信念，始终站在时代的前列，是党的先进性建设的核心和灵魂，也是保持共产党员先进性的核心和灵魂。一、强化党员干部理想信念教育的重大意义张闻天说过“生活的理想，就是为了理想的生活。”理想信念关系党的前途命运，是灵魂、是方向。加强理想信念教育是一个政党治国理政的保障，是一个民族奋力前行的向导，是党员干部的立身之本、力量之源、率众之基。忠诚于党的理想信念，是一名共产党员的基本要求，也是一名领导干部的基本规范，作为党员领导干部应该把加强党性修养和理想信念教育作为的终生课题。首先，党的最高理想和最终目……查看全文>>
文章标题：党员干部要弘扬艰苦奋斗精神的党课讲稿古人云：“成由勤俭，败由奢”。历史证明，任何一个国家，任何一个民族，任何一个企业，如果不提倡艰苦奋斗，只躺在前人创造的物质文明的成果上坐享其成，不思进取，只图享乐，这样的国家，这样的民族，这样的企业，是注定要走向衰败的。同样的道理，一名党员，特别是党员干部，如果痴迷于贪图享乐，热衷于灯红酒绿，纸醉金迷，是早晚要腐而败之的。一、新时期为什么要发扬艰苦奋斗精神艰苦奋斗其字面意思为：“不畏艰难困苦，进行坚持不懈、英勇顽强的斗争”。艰苦奋斗精神的科学内涵就是指“为实现伟大的或既定的目标而勇于克服艰难困苦，顽强奋斗、百折不挠、自强不息、贫贱不移、富贵不淫的精……查看全文>>
文章标题：党员干部要弘扬艰苦奋斗精神的党课讲稿古人云。“成由勤俭，败由奢”。历史证明，任何一个国家，任何一个民族，任何一个企业，如果不提倡艰苦奋斗，只躺在前人创造的物质文明的成果上坐享其成，不思进取，只图享乐，这样的国家，这样的民族，这样的企业，是注定要走向衰败的。同样的道理，一名党员，特别是党员干部，如果痴迷于贪图享乐，热衷于灯红酒绿，纸醉金迷，是早晚要腐而败之的。一、新时期为什么要发扬艰苦奋斗精神艰苦奋斗其字面意思为。“不畏艰难困苦，进行坚持不懈、英勇顽强的斗争”。艰苦奋斗精神的科学内涵就是指“为实现伟大的或既定的目标而勇于克服艰难困苦，顽强奋斗、百折不挠、自强不息、贫贱不移、富贵不淫的精……查看全文>>
党员干部要做到心中“四有”才能勇于担当同志们：按照*委领导干部上讲台、讲党课的相关要求和“两学一做”学习教育活动实施意见，今天由我给大家讲一次党课，与其说是讲党课，不如说是结合“两学一做”学习教育活动，就个人学习新党章、新准则、新条例以及习近平总书记系列重要讲话精神特和大家进行共同交流学习。讲的不对的地方，敬请同志们批评指正。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在2015年1月12日在京主持召开座谈会，同中央党校第一期县委书记研修班的200名学员进行座谈并发表重要讲话。习近平强调，做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。干部就要有担当，不能只……查看全文>>
在1942年5月召开的延安文艺座谈会上，毛泽东在批评组织上入了党、思想上并没有入党的党员时说：“有些人就是一辈子也没有共产党员的气味，只有离开党完事。”那么，共产党员，特别是党员领导干部应该有什么样的“气味”呢。书卷味读书学习是立身之本、智慧之源，是提高修养、增长才干的必由之路。党员干部要在读书学习中坚定理想信念、提升政治素养、锤炼道德情操、提高从政能力，坚持在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、实现人生理想、创造社会价值。腹有诗书气自华，多了书卷气，就会少了世俗气，长了浩然气，在复杂多变的环境中，能视通万里看得远，思接千载想得深，保证昂首阔步，少走弯路。松柳味毛泽东曾以“松柳之喻”，教育党……查看全文>>
教师要有静气——读郑杰《给教师的一百条新建议》有感寒假期间，读了几本书，其中郑杰的《给教师的一百条新建议》令我感触颇深，特与大家分享一下我的心得体会。首先介绍一下郑杰。郑杰，上海市北郊学校校长，致力于学校重建，对许多教育问题进行了有价值的思考和实践，因其观点新锐而独特，被戏称为“另类校长”。“不妨一读此书，这是一本无害的书”。这是郑杰《给教师的一百条新建议》中的第一句话。正是这句话吸引着我和许多读者继续读下去，读下去也就读进去了。因为作者不习惯于听或者说那些“永远正确的废话”，所以他的每个字的诞生都是出于真诚，我们读起来也就觉得非常亲切、轻松。郑杰从教师的实际出发，由一些常见的现象、普遍的观点……查看全文>>
组工干部讲原则要有“三气”组织部门历来强调组工干部要讲原则，并把原则性强不强作为衡量组工干部的一项重要标准，因此组工干部要在工作中做到坚持立场有底气，挺身而出有正气，敢于说不有硬气。要有坚持立场的底气。古人云。见小利，不能立大功；存私心，不能谋公事。组工干部要积极培养正确的世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观和利益观。要守得住清贫，耐得住寂寞，筑牢思想防线，始终坚持真理。严格遵守组工干部“十个严禁”的纪律要求，在工作上高标准，在生活中严要求，不该说的话不说，不该做的事不做，身体力行，真正做到公道正派。要有挺身而出的正气。政者，正也。其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。社会主义事业的成……查看全文>>
干事当有昂扬气—————《毛泽东诗词》读后感独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮。携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。在中国当代的旧体诗人中，毛泽东是首屈一指的。毛泽东不仅是一位伟大的革命家、政治家，而且是一位伟大的诗人。毛泽东的诗并不仅仅是因其人而且扬名。直到今天，他的诗词依然为人们广泛传诵，就是一个明证。毛泽东诗词的大境界、大气魄，是毛泽东伟大人格的最生动的体现。毛泽东的一生，波澜壮阔，惊……查看全文>>
文章标题：党员干部首先要有昂扬锐气江泽民同志告诫共产党员要始终保持浩然正气，蓬勃朝气和昂扬锐气。胡锦涛总书记也要求各级干部，特别是领导干部要进一步增强忧患意识，始终保持开拓进取的锐气；要进一步增强公仆意识，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨；要进一步增强节俭意识，团结带领广大群众不断夺取改革开放和社会主义现代化建设的新胜利。两位领导人都特别强调党员干部要有锐气。可见，昂扬的锐气对党员干部之重要。昂扬锐气，是党员干部的精神状态，力量之源，胜利之本，思想之基；昂扬锐气，更是中华民族自强不息的魂，是建设和谐社会、小康社会，推动中国特色社会主义事业不断前进的精神动力。党员干部要有昂扬锐气，首先是要抵得住……查看全文>>
浅谈“昂扬之气”技术开发部孔宪政前些天，我看了一部电视剧《亮剑》，那段荡气回肠的历史以及在那个英雄辈出的时代里所铸就的亮剑精神一直深深地感动着我，震撼着我。什么是亮剑精神。李云龙说：“古代剑客和高手狭路相逢，假定这个对手是天下第一剑客，你明知不敌该怎么办。是转身逃走还是求饶。当然不能退缩，要不你凭什么当剑客。这就对了，明知是个死，也要宝剑出鞘，这叫亮剑，没这个勇气你就别当剑客。倒在对手剑下，算不上丢脸，那叫虽败犹荣。要是不敢亮剑，你以后就别在江湖上混啦。这就是亮剑精神，剑锋所指，所向披靡。”是啊，战场上，军人需要的就是亮剑精神。同样，站在今天的新的历史起点，时代需要我们亮剑，社会需要我们亮剑，……查看全文>>
文章导读：演讲者演讲的目的也就决定了演讲的目的.从总体上看，演讲的目的就是演讲者与听众取得共识，使听众改变态度，激起行动，推动人类社会向理想境界迈进.演讲无论是宣传自己的政治主张、观点，或是传播道德伦理情操，还是传授科学文化知识......人们的任何社会实践活动都有明确的目的，其功利性是非常鲜明的.由于演讲活动是演讲者与听众的双边活动，所以，演讲的目的就分别体现为演讲者演讲的目的和听众听演讲的目的.而每个演讲者由于身份、地位、年龄、专长各不相同，演讲的目的也不尽相同，甚至每位演讲者的每次演讲的目的也不相同.我们可以从以下几方面来谈.一、从演讲的宏观目的看.演讲者演讲的目的也就决定了演讲的目的.……查看全文>>
演讲者在台上的站位和走动演讲者，包括新手和有经验的都会碰到在演讲中如何站位和走动的问题。你该做什么呢。在整个演讲中，站在一个地方一动不动吗。你一直站在演讲舞台当中吗。你在所有的情况下都呆在演讲台后面吗。每个人对他们的公众演讲的问题都会有不同的特定答案。但是那些答案都还可以。我所说的是你对你的公众演讲的所做的每一个决定都应该从有效的公众演讲理论中来：被理解被聆听完成你的目标表达你的个性我在何时何处能够在台上走动当那看上去自然的时候当那使你舒服的时候当那可以增强你对观众传递信息的时候例如，当你变换话题或强调观点时试着在台上改变位置你和你的观众建立联系要比你在台上走动位置重要。在你需要的时候走动，而……查看全文>>
有灵魂有本事有血性有品德新华社南京12月15日电（记者曹智李大伟）中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平14日来到南京军区机关视察，代表党中央、中央军委向军区部队全体官兵致以诚挚问候，强调要紧紧围绕强军目标，深入贯彻全军政治工作会议精神，扎实推进依法治军、从严治军，全面加强部队革命化现代化正规化建设，切实履行好党和人民赋予的庄严使命。初冬的金陵，层林尽染，碧潭澄彻。上午9时20分许，习近平来到南京军区军史馆。这座古朴庄重的建筑，原为中央陆军军官学校大礼堂。1945年9月9日上午9时，这里举行了中国战区侵华日军投降签字仪式。习近平走进军史馆序厅，首先观看了再现这一历史时刻的巨幅油画和复原场……查看全文>>
一代军人有一代军人的风貌，一代军人有一代军人的担当。在新时期新阶段，习近平总书记曾寄语人民军队：能打胜仗是新形势下强军目标的核心，反映了军队的根本职能和军队建设的根本方向。今年，习近平总书记又结合当前军队现状提出“着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代‘四有’革命军人”，从理想抱负、素质本领、精神特质和道德情操四个维度，立体勾画出了当代革命军人应有的样子，赋予我们大国军人应有的责任与担当。近期，在学院、旅党委的组织带领下，各单位积极学习并贯彻“四有军人”具体要求，并深刻体会到当前形势下，作为一名基层军官干部，做到“有本事”是极为重要的。（一）有本事是维持战斗力的外在条件。去年，在全军战……查看全文>>
如何培养有担当、有抱负、有作为的新民人新民小学与新民学会相邻，新民学会是毛泽东、蔡和森、肖子升等革命老前辈以“新民的过程就是学习和宣传马克思主义的过程，就是要让更多人树立共产主义理想、具有共产主义觉悟的过程，就是团结更多人为共产主义奋斗的过程。”为指导思想，引导青少年关注自身成长、关注社会发展，使新民学会的精神得以延续。今天的学生就是明天的社会人，他们将感受、经历人世间的爱、恨、情、仇、恩、责、义。面对纷繁复杂，千姿百态的社会。我们身边的每一个人，都有义务共同筑造我们良好的社会道德风尚。学校不仅要为学生提供滋德养性的环境，更要采取多种措施不断影响学生、引导学生，让他们的思想品德得以修正和提高。……查看全文>>
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