本学期，我适应新时期教学工作的要求，认真学习***总书记关于教学工作的讲话。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学……查看全文>>
本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到"有备而来"，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点……查看全文>>
xx年5月，我有幸评为xx县语文学科带头人，这是荣誉，更是一种责任。我作为一名市级骨干教师，全县优秀学科带头人，在工作中，我一直不断进取，出色完成组织和学校安排的各项教育教学任务，充分发挥了骨干教师的示范、引领、辐射作用。为进一步提高学校教育教学质量，贡献自己的一份力量，现在我就学科带头人的工作向组织领导简要汇报如下。一、加强理论学习，提升自身文化素养掌握必备的专业知识是一个人从业的基础，而文化素养的高低则是一个综合素质的集中体现。为此，我在学习语文学科专业知识的同时，还尽量阅读了其它的文化书籍，以提升自己的综合文化素养。一年来，我认真完成了中继教中国家、省市县校规定的各级各项任务，主要学习培……查看全文>>
中山二院教学科科长任期述职报告中山二院中层干部每三年一届，本届任期自201*年3月到201*年3月，现任期已到，按照医院安排，现对本人任本届教学科科长期间的工作进行汇报。在任期有3年里，在医院党政班子的领导下开展工作，总的来说，是富有成效的。对自己的评价可以简单归纳为敬业爱岗、勤政奉献、不断进取、开拓创新。我很喜欢我院教学科长这个职位。因为，教学医院基层教学管理机构的功能从目前来看应该包括1、教务管理；2、实习生管理；3、临床教学资源管理；4、临床教学研究；5、临床教学教育技术运用研究。不是以一个皮肤科医生的身份兼任现在这个职务，这两个工作我都很喜欢。这两年里，在教学科工作时间比较多，大约占7……查看全文>>
本学期，我们学校语文组的教研工作将以课程改革为中心，探索适合课程改革的新型的语文课堂教学模式；以课题研究为抓手，有计划、有步骤地进行评价改革；加大教学研究和教学改革的力度，不断提高语文教学质量，为我校教育教学水平的提高作出语文学科应有的贡献。本学期根据教务处的工作安排制定如下计划：一、指导思想以《语文课程标准》为指针，以县教研室和学校教科研工作计划中的有关内容为切入点，以促进教师专业成长，提高学生的语文综合素质为落脚点，进一步完善常规管理，深化课堂教学改革，使我校语文教育教学质量稳中有升。以创建高效课堂，提高人文素养为目标，注重教学过程，全面提高学生语文学科成绩。二、工作目标1.完善集体备课制……查看全文>>
各位老师：刚刚结束的思想品德优质课评比，犹如是思想品德课教学的一次盛宴，每位选手的优质课就像是为盛宴献上的一道道风味独特、营养丰富的菜肴，大家在享受了美味，增加了营养之后，我的讲评是献给大家的一杯清茶，希望能有助于大家消化吸收，更希望它是对菜肴如何做得更加美味的一个菜谱，以唤起大家对下一场盛宴到来的期盼。我感觉本次优质课有六大亮点：1、参加赛课的各位老师教学基本功都比较扎实，学科素养好。教态自然，有亲和力，始终保持良好的精神风貌，能够充满激情，满怀深情地和学生进行情感交流，营造民主和谐的教学氛围和师生关系，使全体学生都能积极热情的参与到教学活动中，情绪饱满，思维活跃，发言踊跃。有效激发了学生的……查看全文>>
。各位领导、各位老师：。。。。大家下午好。。我是政治组的教师****。。。。。竞聘之前，我一直都认为自己不具备任何优势，今天看到这么多前辈来到这个讲台，我更是感到底气不足。经过激烈的思想斗争，我还是鼓足了十二分的勇气走上了这个讲台。正因为自己的不足，我更需要寻求一个能让我更好学习、成长和走向成熟的平台。所以我更愿意把今天的讲演过程当作个人向各位老师学习、接受评判的机会。。。。。我出生于1980年12月，中共党员，研究生学历。xx年7月池州师专毕业后，回到母校肥东石塘中学担任高中政治教师兼班主任工作。xx年9月我考入了安徽大学哲学系攻读哲学硕士学位。在读研期间，我并未丢弃我的本行，先后在高校、中……查看全文>>
学习方式的改变是此次课程改革的一个重点，在义务教育理科各学科的国家课程标准中，科学探究都被提到了核心的地位。让学生通过探究的方式来学习科学，不仅为各学科所共同倡导，而且被作为内容标准提出了明确要求。本期重点关注探究性学习。综合课程《科学》能否顺利实施并达到预期目的，很大程度上取决于我们“学科教师”能否顺利地实现向“科学教师”的跨越。更新观念是前提人本的学生观。新的《科学》课程标准要求教师以人为本，呼唤人的主体精神，因此教学的重点要由重知识传授向重学生发展转变；学生在教学过程中学习，既是学习“知识和技能”、掌握“过程和方法”的过程，又是升华“情感态度、价值观”促进身心发展的过程。教育不再是为了谋……查看全文>>
学习方式的改变是此次课程改革的一个重点，在义务教育理科各学科的国家课程标准中，科学探究都被提到了核心的地位。让学生通过探究的方式来学习科学，不仅为各学科所共同倡导，而且被作为内容标准提出了明确要求。本期重点关注探究性学习。综合课程《科学》能否顺利实施并达到预期目的，很大程度上取决于我们“学科教师”能否顺利地实现向“科学教师”的跨越。更新观念是前提人本的学生观。新的《科学》课程标准要求教师以人为本，呼唤人的主体精神，因此教学的重点要由重知识传授向重学生发展转变；学生在教学过程中学习，既是学习“知识和技能”、掌握“过程和方法”的过程，又是升华“情感态度、价值观”促进身心发展的过程。教育不再是为了谋……查看全文>>
作文课上，《我给妈妈洗次脚》让孩子们体会母爱的深厚；物理课上，阿基米德在罗马士兵冲进家门时留下“不要动我的图”的遗嘱，震撼着同学们幼小的心灵……过去一提到德育教育，人们想到的往往不是思想政治课，就是主题班会或队会，在日前举行的本市课程改革与学科德育实效性研讨会上，人们欣喜地看到本市中小学已经将德育工作融入到各个学科。这是一堂小学数学课，内容很简单：教会孩子认识位置的变化。屏幕上出现了这样的动画情节：孩子们在公园门前排队买票，欢欢排在第二个，她后面还有四个小朋友。这时淘气气喘吁吁地跑来了，想排在欢欢前面。“如果你是欢欢，应不应该让他加进来呢。”孩子们有分歧，有的说应该，因为他们是好朋友；有的说这……查看全文>>
教师如何利用学科优势，将相关教学内容同情感、态度与价值观教育有机结合起来，笔者在生物教学实践中有一些体会。适应性教育。渴望成才，追求成功，是中学生最基本的心理倾向。作为教师，我们必须让他们清醒地认识到，整个社会就像一个生物体，我们每个人都只是社会的一员，就像是组成这个生物体的细胞。我们对社会既要有索取，更要有所贡献，这正如组成生物体的各个细胞既要为获得养料而相互竞争，更要相互合作，密切配合。比如，在讲授生物的群体性特征时，我以蜜蜂为例。在一个蜂群中，工蜂数量最多，也最辛苦。它们分担着觅食、保卫、清扫、育幼等各种工作，几乎从不停歇地劳作。人类是自然界中最高等的生物，应该不断借鉴其他生物之所长，改……查看全文>>
南京瑞思学科英语山西路教育中心瑞思品牌瑞沃迪国际教育科技发展有限公司，是市值120亿美金国际教育出版巨头--霍顿米夫林哈考特（houghtonmiffilinharcourtgroup）在华的唯一股权合作公司，中国英语教育“学科英语”首创者。瑞沃迪国际教育旗下目前在中国市场的教育品牌包括。“瑞思学科英语”和“瑞思玛特学科英语”（简称“瑞思玛特”）。瑞思学科英语和瑞思玛特是瑞沃迪国际教育为4-12岁中国孩子提供的学科英文课程。原汁原味的美式课堂，与美国儿童同质同步的学科（语文、数学、科学）知识体系和未来领导力为教授内容，瑞思品牌系列教育课程使受教育者不但拥有英语能力，更能获得美式思维能力和创造力……查看全文>>
提高我校薄弱学科的工作措施根据以往的考试情况来看，我校经过认真的分析、研讨，大家一致认为，我校的中高年级数学和三四年级英语相比之下较为薄弱。为尽快赶上，提高学生总体成绩，本学期特定以下加强薄若学科工作的措施：一、领导重视，群策群力。校领导与薄弱学科教师逐个进行了面对面交谈。而且充分发挥教研组集思广益的作用，积极为提高薄弱学科筹划对策。二、坚持给学生进行学法指导。学校充分利用集会、班会等形式，坚持给学生进行学法指导，使学生树立信心，掌握科学的学习方法。要求大家在这两门学科上多下功夫，争当学科优秀生。三、加大听评议课力度，增强教学实效性。本学期通过“不打招呼，推门听课”制度，加大对薄弱学科的听评议……查看全文>>
——思想政治教育发展呈现六个新特点思想政治教育是党的优良传统和优势，是党在长期革命和建设实践中积累起来的处理人民内部思想问题的方法和艺术。改革开放以后，思想政治教育被提升为一门科学，1984年部分高校开办思想政治教育本科专业，1987年开始设立思想政治教育硕士点，1996年设立马克思主义理论与思想政治教育博士点，2006年思想政治教育成为马克思主义理论学科下独立二级学科博士点。从经验到科学，再到一门独立二级学科，经过近30年的建设和发展，思想政治教育的形态发生了深刻的变化。从权威模式向双向互动模式转化。传统思想政治教育模式重视政府和教育部门的主导性作用，教育活动主要由政……查看全文>>
内容提要。综合实践活动课是新一轮基础教育课程改革中新设的课程，它与其它学科有着紧密的联系，在教学活动中要注意和其他学科进行整合。一、实现综合实践活动课与其它学科相整合是课程改革结构调整所要求的。二、综合实践活动课与其它学科相整合，是由综合实践活动课所包括的内容所决定的。1、研究性学习是综合实践活动课的基础，作为一种学习方式，研究性学习必将渗透于所有学科、所有活动中去。2、信息技术教育课程的设置，旨在通过提高教师和学生信息技术素养，进而推进信息技术与其它学科教学的整合。3、社区服务与社会实践是各科知识在社会生活中的有效应用。4、劳动和技术教育是学生利用所学知识获得积极劳动体验，实现知识与劳动技术……查看全文>>
──结合《观察的范围》教学谈学科融合基础教育进行课程改革的主要目标，就是要培养能适应新世纪需要的具有创新能力的一代新人。这就需求教师在新的教学理念指导下对传统教学模式进行改革和创新，打破那种各自为政、画地为牢的做法，而是将各学科课程的教与学融为一体，提高教学效率，改善教学效果。数学是最基础的学科，它是其它科学的工具，可用来解决科学中的许多问题。但是它也不能孤立独行，有时也必须受到科学概念和规律的制约，要注意数学工具在科学问题上的应用。因此数学的教学需要注意与其它科学的整合，不能鸡犬之声相闻，老死不相往来。虽说小学数学与其它科学渗透性、交叉性不是太多、太强，但也有一些内容是其它学科相通的，因此，……查看全文>>
精彩导读深挖学科的课程资源，特别是生活中与学科知识相对接的资源，是学科课程改革的主要思路。我们的课堂，缺少体验式学习，因此，实践、体验、探究、分享是课程整合后新的学习方式。每一学科都应有实践活动的内容，不应该分割在不同的学科重复学习。学科课程的变革了课堂依旧不是学生们需要的有趣课堂在学校的课程改革中，我们首先关注的是学科课程的变革。我们发现，目前的课堂即使教学模式、学习方式改变了，教师的观念更新了，课堂依旧不是学生们需要的有趣课堂，根本原因在于课程内容的设置存在三个问题，突出表现为：学科去生活化。教师许多时候就教材讲教材、就知识讲知识，学生的学习与生活脱节。因此，深挖学科的课程资源，特别是生活……查看全文>>
“综合实践活动与学科教学的整合”就是将综合实践活动与学科课程的教学融为一体。其操作意义是：在先进的教育理念指导下，把综合实践活动的目标、内容、学习方式以及评价应用到学科教学之中，另一方面，通过学科教学使综合实践活动课程得到进一步的建设，使教学资源、教学要素和教学环境整体化产生聚集效应，促进传统教学方式的根本改变，促使学生健康地发展。综合实践活动具有与传统学科课程、活动课程不同的课程理念，而且又没有统一的教材。这对习惯了单科教学、按课本上课的教师来说是很不适应的。对教师来说是一种新的挑战。因此，我们探索如何妥善处理综合实践活动与各学科领域的关系，这既是一个意义重大的课题，又是一个富有创造性和艺术……查看全文>>
一学期的教学工作结束了，在这一学期中，本人尽职尽责。按照新课标要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划，学期末有总结，质量分析。1、教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来，帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理，生理素质。2、在课堂上，关注言行不良表现的学生，及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误，认识错误造成的严重后果，从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯，个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理、生理素质，总之……查看全文>>
被评为xx区第六届教学带头人，对我来说，更多的不是荣誉，而是压力和责任。它是对我以往工作的一种肯定，更是对我今后教育、教学工作的一种鞭策、鼓舞与推动。压力就是动力，一年以来，我认真履行学科带头人职责，自觉在教师专业成长方面有了一些进步。现将一年来的工作总结如下：一、重学习，练内功以前在乡镇教书，更多想到的是怎样让学生理解、记住课本知识，在高考中考出好成绩，实际效果也确实不错，但在理论学习这一方面不够重视，还有欠缺。随着新课程的全面展开，随着xx区教育格局的调整，深感要胜任新形势下的历史教学工作，必须具备更高历史专业修养和更高的思想和精神境界，为此，一年来，我系统学习了、等相关学科知识，使自己的……查看全文>>
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