上半年，镇教办以“规范办学行为，促进素质教育”为指导，内强素质，外树形象，进一步解放思想，深化教育改革，强化学校管理，以“教育思想的现代化、办学条件的标准化、学校管理的规范化、学生素质的优良化”为具体目标，锐意进取，开拓创新，各项工作均取得了一定成绩，现就半年来的工作总结如下：一、安全工作落实到位一是加大安保投入，教管办工作总结暨下半年工作要点。各小学设立了“安全保卫室”，柳山初中设立了“柳山派出所初中警务室”，各校均成立了安全保卫领导小组，根据在校学生人数，按照标准配备专、兼职保安人员，购置安保制服、电警棍、橡胶辊、强光手电、钢叉、盾牌、钢盔、武术棍等安保器材。各个学校在重点区域安装摄像监控……查看全文>>
2018年，在乡教管中心的正确领导下，在全体教职员工的团结协作和共同努力下，以科学发展观为指导，认真执行党和国家的教育方针政策，坚持以人为本，依法治校，狠抓常规管理，着力构建和谐校园，西王教学点按照年初制定的工作计划，较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作汇报如下，不当之处请各位领导和同志们批评指正。一、注重作风建设，强化务实清廉意识坚持以“科学发展观”为指导，认真学习党的十八届四中、五中全会精神，牢固树立清廉意识，工作中力求做到务实、公平、公正，在财物支出、设备购置、教师评优选先及考核上，积极征求全体教职工意见，有事大家商量，做到公开透明。注重从思想、行动等方面严格要求和规范自己，做……查看全文>>
一、办公室工作：强化管理，服务水平不断提升1、切实加强了办公室人员管理，多次组织召开办公室人员会议，对办公室日常工作进行全面培训和强调，办公室服务水平得到了不断提升。教管办水、电、暖、卫生等各方面问题处理及时到位，有力地保障了教管办各科室工作的顺利进行。2、修订下发了《凌河镇教管办公务用车管理办法》和《凌河镇公务用车补充要求》，进一步规范了教管办公务用车管理制度，公务出差费用得到了有效控制，数额较往年大为减少。3、规范加强了值班管理。编排下发了教管办周六周日双人双岗值班表，有效解决了周末无人替班有时出现的断岗问题；同时加强了日常和假期值班管理，确保了工作顺畅和财产安全。二、共青团工作：丰富活动……查看全文>>
时间：2017年10月24日地点：教管中心会议室主持：肖申会参会人员：金沙县市场管理局新化分局局长杨益新化乡政府分管教育领导周佳余新化乡副院长（公共卫生科）颜加芬新化乡卫生院院长张先福教管中心主任王朝辉教管中心教研员陈仲谋教管中心办公室负责人刘文祥各学校负责安全的领导或安全管理员内容：（根据会议记录整理）一、与金沙县市场管理局新化分局局长杨益签订《新化分局2017年度学校预防野生菌中毒管理责任书》二、与教管中心补签《2017年度反恐怖工作责任书》三、会议1.杨益（1）强调野生菌的危害、中毒症状及预防-1（4）周末对教室、宿舍等场所进行消毒，有记录（5）加强对学生的健康教育（6）医务室废物的处理……查看全文>>
各位来宾、家长们、老师们、小朋友们：在“六一”儿童节到来之际，我们在这里隆重集会，庆祝孩子们自己的节日，在这喜庆的日子里，望着聪明、健康、活泼、可爱的小朋友们，我感到无比的欣慰。在此，我代表镇教管中心向中心小学的少年儿童致以节日的祝贺，向辛勤培育祖国花朵的广大教师、家长和关心儿童成长的社会各界人士表示亲切的慰问。小朋友们，你们是新世纪的主人，肩负着21世纪祖国腾飞的重任，少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育；高尚的情操在这里萌生；良好的习惯在这里养成；生命的辉煌在这里奠基。少年好学，必成大器，未来的世界是属于你们的，我衷心希望每一位同学从小树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历……查看全文>>
为认真落实《省教育厅关于坚决规范中小学办学行为切实减轻学生过重课业负担全面提高教育教学质量的意见》（黔教基发[2011]85号），进一步加强学校管理，规范办学行为，全面推进素质教育。根据《七星关区人民政府教育督导室七星关区教育局关于进一步深入开展规范中小学办学行为的意见》【七星教督字（2013）03号】和《关于深入开展规范中小学办学行为的意见》【七星教字（2012）08号】的通知要求，结合我镇小学实际情况，特制定本实施方案：一、统一思想，充分认识规范办学行为的重要意义。规范学校办学行为，是对学校教育教学工作的基本要求，有利于国家课程计划的全面落实，有利于减轻学生过重课业负担，促进学生全面发展，……查看全文>>
1总则1.1编制目的为有效预防、及时控制和妥善处理双山镇教育系统各类校外集体活动事件，提高快速反应和应急处理能力，建立健全应急机制，切实保障广大师生的生命与财产安全，保证学校正常的教育教学生活秩序，维护我镇教育系统和社会稳定，制定本预案。1.2编制依据《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国集会游行示威法》、《中华人民共和国集会游行示威法实施条例》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《教育部教育系统突发事件总体应急预案》《教育厅校外集体活动事件处置预案》等法律法规和规范性文件。1.3适用范围本预案适用于双山镇各小学组织的各类校外集体活……查看全文>>
为了加强杨家湾镇教育管理中心党支部建设，充分发挥党支部全心全意为教育服务，提高教育教学质量，抓好全镇教育工作，结合实际，特拟定本工作计划。一、指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十八大精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面落实教育规划纲要，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把立德树人作为根本任务，把教师队伍建设作为重点内容，把转变作风作为重要保证，加快教育领域综合改革，加快转变教育发展方式，加快推进教育现代化，着力促进公平公正，着力提高质量效益，着力维护和谐稳定，努力办好人民满意的教育，为全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利提供人……查看全文>>
安全生产“隐患大排查、安全大整治、联合大执法、法规大宣传”专项行动实施方案为贯彻落实省、市、区关于安全生产工作的一系列指示精神，根据教育局关于印发《七星关区教育系统安全生产“隐患大排查、安全大整治、联合大执法、法规大宣传”专项行动实施方案》通知要求，结合清水教管中心工作实际，制定此实施方案。一、工作目标通过开展教育系统“隐患大排查、安全大整治、联合大执法、法规大宣传”专项行动（以下简称“四大”专项行动），使师生的安全意识不断增强，安全素质明显提高，有力地推动校园安全基础设施建设，积极消除校园及周边安全隐患，预防和减少各类校园安全事故的发生，确保我镇学校安全稳定。二、领导机构为切实加强我镇学校“……查看全文>>
校际交流活动方案在课程改革不断深入的形势下，开展校际交流是推动教育改革和学校发展的需要，是全面提高教育教学质量的需要，是提高教师素质、促进教师专业发展的需要。经教管中心会议研究决定，将在全乡小学开展校际交流活动，为使此项工作顺利、深入地开展，现制定如下实施方案。一、指导思想以新课程标准为指导，以校际协作教研为平台，以优秀教师为主导，以学案教学为研究载体，零距离地接触课堂教学，面对面地与教师互动，努力提高课堂教学效率和质量，促进学生全面健康可持续发展。二、协作目的通过听课评课、相互学习、研讨、协作和共享等方式，使先进经验得到推广，优质资源实现共享，从而在教育改革和发展的道路上双赢互惠，均衡发展。……查看全文>>
2015年老君乡教育管理中心德育工作计划一、指导思想以社会主义核心价值观为统领，坚持“立德树人”的根本任务，牢固树立“德育为先，能力为要，健康为重，全面发展”的德育理念，丰富德育内容，拓展德育途径，强化德育实践，创新德育模式，逐步完善全乡德育教育体系，提高德育实效。二、工作思路全面落实全县教育工作要点，紧紧围绕县德育目标责任，加强德育队伍建设的基础上，以提高小学生养成教育质量为突破口，以德育及校园文化建设为抓手，以德育主题教育实践活动为平台，组织开展一系列具有系统性、实践性、引领性和前瞻性的德育教育活动，同时，进一步强化团队工作、留守儿童之家、家庭教育、心理健康教育工作。三、主要工作1.完善小……查看全文>>
七星关区大河乡中心幼儿园安全稳定工作岗位责任制大河乡中心幼儿园2018年3月1日大河乡中心幼儿园安全稳定工作岗位责任制为切实加强幼儿园安全工作，维护幼儿园正常教育教学秩序，确保校园安全稳定，预防和杜绝危及幼儿园师幼安全的责任事件发生，特制订本安全稳定工作岗位责任制。一、安全稳定工作岗位职责（一）幼儿园领导岗位工作职责张艺园长：全面负责全乡幼儿园安全教育管理和信访维稳工作。陶菊：协助园长工作，主要分管安全、师德师风、德育、保健等工作。胡艳：协助园长工作，主要分管教育教学、学籍、留守儿童等工作。（二）1.幼儿园工作人员共同职责（1）宣传、贯彻、执行有关安全工作的法律、法规，认真研究解决所负责工作中……查看全文>>
乡镇教管中心党支部工作计划为了加强杨家湾镇教育管理中心党支部建设，充分发挥党支部全心全意为教育服务，提高教育教学质量，抓好全镇教育工作，结合实际，特拟定本工作计划。一、指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十八大精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面落实教育规划纲要，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把立德树人作为根本任务，把教师队伍建设作为重点内容，把转变作风作为重要保证，加快教育领域综合改革，加快转变教育发展方式，加快推进教育现代化，着力促进公平公正，着力提高质量效益，着力维护和谐稳定，努力办好人民满意的教育，为全面建成小康社会、夺取中……查看全文>>
重庆市长寿区葛兰镇教育管理中心2017—2018学年度德育工作计划一、指导思想本学年，我镇小学校（幼儿园）德育工作将继续深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，通过德育和课堂中的“渗”与“透”引导学生汲取中华优秀传统文化的思想精髓和道德精髓，用中华优秀传统文化助推中国梦的实现。二、工作目标以弘扬和培育民族精神为核心，以丰富的活动为载体，以班级文化为突破口，落实德育常规。关注学生的精神成长和身心健康，培养学生的良好道德品质和行为习惯，培育学生的自主意识与责任意识，狠抓养成教育。坚持用社会主义核心价值观体系引导少先队员，充分发挥少先队组织教育作用，积极开展少先队活动课课程教案设计的教研工作，努力实现……查看全文>>
大河乡教育管理中心2015年度工作计划大河乡教育管理中心2015年2月28日七星关区大河乡教育管理中心2015年度工作计划为了使2015年度全乡教育教学工作顺利开展，提高全乡教育工作水平，结合我乡实际情况，特拟定以下工作计划。以期各工作部门和各小学（幼儿园）遵照执行.一、2014年工作回顾（一）师生情况全乡共有公立小学6所，九年一贯制学校1所，私立学校1所。共有中小学教职工166人，其中特岗教师83人；中小学生数2193人。（二）教学成绩2014年，小学毕业生468人，全部升入初中就读；初中毕业生135人，全部进入高中或中职就读；中考、小考成绩进步明显。（三）存在的问题和不足近年来，全乡教育有……查看全文>>
在xxx（单位）党员领导干部民主生活会上的讲话（县领导讲话通稿）同志们：今天我全程参加了xxx（单位）党员领导干部民主生活会，很有收获，也很受教育。刚才，xxx同志对xxx（单位）民主生活会作了很好的点评，请大家认真领会，抓好贯彻落实。此次会议达到了统一思想、改进作风、增进团结的目的，是一次较高质量的民主生活会。具体表现在：一是突出了坚持问题导向紧扣主题查摆问题。班子及班子成员认真查找了在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定、对党忠诚老实、担当负责、纠正“四风”、严格执行廉洁自律准则6个方面存在的突出问题。查摆问题比较准、比较实，回应了干部群众的意……查看全文>>
民办职业培训学校筹设申办报告芜湖市劳动和社会保障局：根据《芜湖市民办职业技能培训学校管理办法》的有关要求，胡建平拟申请设立以职业技能培训为主的民办职业技能培训学校，现将有关情况报告如下：一、办学宗旨。大力发展职业教育，实行科教兴皖战略，全面贯彻教育方针，培养实用型工业设计人才。二、培养目标：培养从事工业产品造型的开发及相关视觉传达设计工作的高级技术应用性专门人才三、办学规模。计划招收400名全日制学员，并配备完善的教学软、硬件。四、举办者概况：1、拟办学校名称：芜湖市三人行艺术职业学校2、拟定办学地址：芜湖市鸠江区齐落山路1号美的公寓5楼邮编241000、联系电话：131700303383、拟……查看全文>>
二〇一二年度高管办主任述职述廉报告xx年，在市级相关领导亲切关怀下，在全体干部职工的大力支持下，我通过认真学习，扎实工作，严格自律，全面落实党风廉政建设责任制，认真履行党员义务和领导工作职责，努力提高自素质。一年来，我以高速公路建设为己任，认真贯彻市委、市政府“两化互动发展推进年”工作部署，抓重点、攻难点，抓全面、顾大局，全力以赴做好高速公路建设与管理的组织领导和指挥协调工作，带领全体干部职工发扬努力拼搏、克难攻坚的精神，较好地完成了各项公路建设任务。现将自己履职及廉政建设有关情况作汇报如下，一、加强政治学习，不断提高思想道德素质良好的思想道德素质是实现立党为公、执政为民的迫切要求。一年来，我……查看全文>>
从江县各乡镇教育管理办公室、各中小学义务教育基本均衡发展资料目录一、中小学义务教育基本均衡发展资料目录（一）学校设置与班额1、学校设置（1）所在乡镇行政区域地图（体现服务半径、有学校标识）；（2）学校简介（含学校发展历程、现学校占地、服务半径、教师、学生、班级情况）；（3）学校发展近期规划（三年规划）及学校发展近期规划图；（4）学校发展中期规划（五年规划）及学校发展中期规划图；（5）学校发展远景规划（十年规划）及学校发展远景规划图；（4）2017年学生及招生片区居住离校说明。；2、规模与班额（1）2017年9月班级学生统计表；（2）2017年9月各班学生报名册或花名册；（3）2015-2017……查看全文>>
转变教育发展方式、办人民满意的教育主题实践活动专题讲座讲稿（2011年4月，仅供参考，建议中小学中层以上人员参加）同志们：根据潍坊市教育局的统一部署，3月5日，市教育局召开了全市“转变教育发展方式、办好人民满意教育”主题实践活动动员大会。会上，教育局刘局长作了重要讲话，对这项活动作了全面部署。这项活动，是潍坊市教育局今年抓的一项重点工作，也是青州教育局抓的一项重要工作。开展这次主题实践活动的目的，就是认真分析和排查我们的教育发展中存在的问题，通过整改提高，建章立制，把“安全优先、育人为本、促进公平、强化服务”的要求落实到教育工作的每个环节、每所学校、每位教师，切实转变教育发展方式，让教师受教育……查看全文>>
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