扬中市联合中心小学创建于1949年，于1999年实施整体搬迁，校园环境优美，是师生学习、生活的理想场所。学校拥有微机房、多媒体室、演播室、多功能厅等20多个专用教室，配备了相应的现代化教学设备，建有闭路电视系统和校园网，现有21个教学班，在校学生764名，教职工71名，专任教师58名。去年以创建镇江市教育现代化小学为契机，加强教育技术装备现代化建设，多方筹措资金，加大投入，使我校的教育技术装备得到了长足发展，为全面推进素质教育和教育现代化进程提供物质保障。根据《江苏省中小学校教育技术装备工作督导细则》中确定的内容和要点，我校首先组织相关人员学习《细则》，结合学校实际逐项进行自查和自评，我校教育……查看全文>>
浅谈上级检察院对基层检察院计财装备工作的考核计财装备工作是检察工作的重要组成部分，是检察机关履行法律监督职能的重要保障。全国检察机关计财装备工作座谈会提出，“十二五”时期计财装备工作要深入贯彻科学发展观，以深化经费保障体制和投资保障机制改革为主线，以完善保障机制为重点，以提高保障能力为核心，以强化管理、优化服务为抓手，努力提升检务保障水平，为检察工作科学发展夯实物质基础。在新的历史时期，检察工作任务将更加繁重，古人云：“矢不激不远，人不励不奋”，建立一套科学合理的计财装备工作考核激励机制显得尤为重要。现就上述观点谈谈自己的一点看法。一、考核激励机制的建设首先要明确考核的目的并不仅仅是用来作为干……查看全文>>
同志们：全市教育信息化暨装备工作会议今天召开了。这次会议是市教育局继2003年全市教育信息化建设工作会议之后召开的又一次大型教育信息化及装备工作会议。这次会议的主要任务是，认真学习贯彻十六届三中全会精神，总结几年来教育信息化建设及装备工作的成绩和经验，分析我们工作面临的新形势，研究对策，明确目标，全面推进全市教育信息化及装备工作。下面，我仅就信息技术教育的应用和如何强化装备工作讲几点意见。一、加大力度，强化应用，提高信息技术与学科整合的水平当前，我市的教育信息化基础设施建设取得了长足的进步和飞跃式发展，仅今年，全市信息化建设投入就达四千多万元，这为我市教育信息化工作奠定了坚实的硬件基础和物质条……查看全文>>
我校自1998年顺利通过国家级示范高中验收以来，累计投入197万元用于实验室、图书馆的标准化、规范化、制度化建设，为我校近年来教学质量的持续攀升奠定了坚实的基础。一、装配追求高标准，体现高品位。1、实验室装配左涤江多功能教学楼为实验楼，建筑面积3248.5m2，现有15个实验室和9个仪器室，其中物理实验室6个、化学实验室6个、生物实验室3个，物理仪器室3个、化学仪器室3个、生物仪器室3个。仪器配备标准为2人一组，并且正在向1人一组过渡。我校每学期都根据201*年国家教育部颁布的《配备目录》列出清单交县局装备室，购进不少于15万元的仪器药品。实验室现有专职教学人员8人，其中物理4人、化学3人、生……查看全文>>
我校教育技术工作以“服务师生、服务教学、服务科研、服务管理”为宗旨，以方便师生利用和共享优质教育资源服务为根本落脚点，根据上级相关精神，结合学校实际情况，大力整合教育技术资源，营造教育教学与管理的信息环境，加强现代教育技术与教育管理、学科教学的有机整合，在近三年中做好了以下工作：一、领导重视，建章立制。我校领导十分重视现代教育技术装备工作，成立了校长、信息技术教师、各部门负责人和各学科教研组长为成员的教育技术装备管理领导小组，构建了管理网络，全面负责学校各项教育信息化的理论研究与实践应用工作。从教育实际出发，本着“节约为本，合理投入、管好用好”的原则，开学初制定了学期工作计划，明确工作目标与措……查看全文>>
张楼小学小学教育技术装备工作汇报材料张楼小学是一所始建于201*年8月新迁址学校，201*年通过江苏省标准化农村小学验收，学校占地23亩，现有7个教学班，在校学生325名，专任教师12人。其中专科学历达标率75%。小学高级教师9人，占专任教师的75%。学校现有基础设施包括实验室、仪器室、多媒体教室、图书、阅览室、电脑室、音乐教室、器材室、300米田径场等，学校现有设施设备能够基本满足师生教育教学及生活需要。学校积极推进教育现代化工程，高标准配置教育现代化设备，不断提高教育技术装备管理和应用水平，狠抓管理和应用，加快推进教育技术装备整体工作向科学化、标准化、规范化发展的进程，为学校快速发展奠定了……查看全文>>
201*年度为了切实加强学校教育技术装备管理和使用，进一步提高教育技术装备应用水平，充分发挥课程资源在深入推进课程改革和全面实施素质教育中的作用，全面提高教育教学质量，下面将我校对教育技术装备的建设、管理和使用情况总结如下。一、成立教育技术装备领导小组高标准的教育技术装备，是推动教育事业发展、深化教育改革和全面实施素质教育的保障。我校坚持科学发展观，为提高教育教学质量，提升学校办学品味，围绕教育技术装备“建设、配备、管理与使用”四个重点，发挥管理职能，积极开展教育技术装备各项工作。学校现在已有多媒体教室、图书阅览室、仪器实验室和体育器材室。学校建有校园网，实现班班通。成立了信息管理中心，完善了……查看全文>>
江阴市文林中心小学为了切实加强学校教育技术装备管理和使用，进一步提高教育技术装备应用水平，充分发挥课程资源在深入推进课程改革和全面实施素质教育中的作用，全面提高教育教学质量，下面将我校对教育技术装备的建设、管理和使用情况总结如下。一、成立教育技术装备领导小组高标准的教育技术装备，是推动教育事业发展、深化教育改革和全面实施素质教育的保障。我校坚持科学发展观，为提高教育教学质量，提升学校办学品味，围绕教育技术装备“建设、配备、管理与使用”四个重点，发挥管理职能，积极开展教育技术装备各项工作。学校现在已有微机室、多媒体教室、图书阅览室、仪器实验室、音乐舞蹈室、美术室和体育器材室。学校建有校园网，实现……查看全文>>
我校积极推进教育现代化工程，高标准配置教育现代化设备，不断提高教育技术装备管理和应用水平，狠抓建设、管理和应用，加快推进教育技术装备整体工作向科学化、标准化、规范化发展的进程，为学校快速发展奠定了坚实的基础。一、重视装备建设，促进教育技术装备标准化建设1.加强组织领导，强化管理队伍，为教育技术装备建设提供组织保障（1）成立教育技术装备工作领导小组。校长任组长，副校长任副组长，校委会成员为成员的领导小组，其主要职责：布置年度学校教育技术装备工作的目标任务，组织学习上级有关教育技术装备工作的文件、精神并研究讨论具体落实措施。（3）配备教育技术装备工作具体人员。按照上级有关要求设岗，兼职人员数量基本……查看全文>>
我校是一所初级中学，目前在校学生数927人，共有23个教学班，占地总面积41800平方米，校舍建筑总面积12408平方米，绿化面积8200平方米，体育运动场地14852平方米。主要设教学区和运动区两大块，布局比较合理，美观大方，先后建成了行政楼、教学楼、实验楼、食堂和礼堂（二合一），学校设施较齐全，有学校计算机网络系统、安监系统、警报系统、广播系统等，我校的教育技术装备建设经历了三次创建活动。即2007年实施省“四项配套”工程；2008年学校通过区域现代化验收；2009年实施无锡义务教育高位均衡发展活动。通过连续三年的建设，现在能满足教育教学活动的正常进行。一、加强领导，健全组织，明确职责为了……查看全文>>
2011年是“十二五”开局之年，做好电教装备工作意义重大。全市电教装备工作应以科学发展观为指导，深入学习国家中长期教育发展规划纲要和全国全省教育工作会议精神，围绕市教育局和省电教馆、装备中心工作重心，创新工作，积极进取，多出成绩，多出亮点。一、根据教育事业十二五规划精神，先期规划好以网络计算机教室和理化生（科学）实验室为主要内容的三年建设项目，为我市十二五教育发展规划重点工程“教育信息化建设”开好局，起好步。二、围绕创先争优活动，带头做好为师生服务工作，努力实现师生反映好的活动效果。1、为教师专业成长搭建平台，重点做好两项赛事活动。组织一次信息技术与生物学科整合的教学评比工作，提高我市教师信息……查看全文>>
一、基本情况xx镇xx小学地处xx地区中心地段，占地面积约xx平方米。学校创建于xx年，以xx老街城皇庙为校舍，属私塾民办性质，1952年改为公办小学。其间屡次搬迁，数易其名。2001年始更为“xx镇xx小学”。2006年9月，学校整体搬迁至现址。我校自优秀毕业生xx先生捐建教学楼后，在上级领导的关心支持下，办学条件不断改善，办学特色不断强化。我校现有一个集阅览室、会议室、远程播放室等包括利用一体机上课为一体的多功能教室一间，图书室一间，定时向全校师生开放。我校现有电脑14台，其中属教师个人的10台，dvd2台，电视机3台，卫星接收机一套，打印一体机一台，收录机两台，一体机一台，卡西欧电子琴两……查看全文>>
同志们：这次全省教育装备工作会议的主要任务是，贯彻落实全省教育工作会议和全国装备中心主任会议精神，回顾总结2016年工作，冷静分析当前形势，研究部署2017年教育装备工作。昨天，进行了xx省教育装备创新中心启动仪式，姜燕同志做了说明，专家做了报告，许昌、平顶山、信阳、鹤壁4个单位做了交流发言，大家要认真学习借鉴。刚才，金川副厅长、怀君处长做了重要讲话，同志们要认真贯彻落实。下面，我讲四点意见。一、讲好装备故事，守好舆论阵地过去的一年，十分重要，很不平凡。全省教育装备系统紧紧围绕工作大局，突出重点，攻克难点，化解热点，各项工作稳中有进，工作的力度、成效的显现度和各方面的满意度进一步提升。装备工作……查看全文>>
2015年全县教育技术装备工作以党的十八届三中、四中全会精神为指导，围绕“建川东北素质教育示范区”目标，以“建设、管理、应用、研究、督查、考核”为重点，坚持以实施全面改善义务教育薄弱学校和县域内义务教育均衡发展教育装备类项目为抓手推进办学条件改善，以运用省中小学数字校园云平台管理提升学校信息化管理水平，以加强实验实践学科教师及管理人员培训提升队伍素质，以丰富活动提高教育装备的育人效益。真正缩小城乡教育装备差距，提高装备服务质量和水平。一、加强教育技术装备的规范化管理。加强中小学各功能室、教学仪器设备、体音美卫器材、图书的规范化管理，确保中学理科、小学科学实验教学及中小学音体美器材的高效使用。达……查看全文>>
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