一、测量岗位职责：（1）测量班及时积极配合技术科开展测量工作;贯彻落实测量班的规章制度和测量规划内容;熟练掌握测量控制的有关技术和规范要求，正确运用工程施工测量技术规范、规则和验收标准;配合总监办和业主全面质量管理的标准，加强施工过程中测量手段控制;（2）在工程施工管理上，测量班参与工程项目建设中的全面测量管理，规范各施工队伍与测量有关的施工控制以及资料提交的测量技术工作，协助技术科组织管理的相关工作内容，解决测量中的技术问题。（3）并参与建设过程中的阶段性测量控制，复核及验收问题，核查施工上报测量方案及工程量测算资料，及时发现问题和提出意见，会同主管领导和相关部门处理施工中工程变更六方联测及……查看全文>>
近年来，随着测序技术的不断发展，实现对大量分离菌高通量，更准确的序列分析，以及对细菌种群进行高分辨率的系统发育分析，极大地提高了对病原微生物产生、适应和传播的认识。高通量测序（highthroughputgenerationsequencing，hts）技术是人类和动物基因组学研究领域中最热门的话题，与基于sanger方法的最复杂的毛细管测序仪相比，该技术可以产生的数据多100倍。与传统的第一代测序，又称sanger测序相比，在dna测序方面，hts技术具有快速、廉价和高通量的优点，使得细菌基因组学研究发生了巨大的变化。高通量“台式”测序仪的出现的使实验室能够独立于专业测序中心进行测序工作，同……查看全文>>
近日，《柳叶刀》杂志刊登了一项研究表明（thelancet，earlyonlinepublication，doi：10.1016/s0140-6736（11）61710-8），左、右手臂收缩压相差15毫米汞柱以上会增加2.5倍周边血管疾病、动脉缩小或堵塞的风险，也增加了脑血管疾病60％的风险、心脏和循环系统疾病70％的风险。受访专家李艳芳，首都医科大学附属北京安贞医院心内科主任医师。汪芳，卫生部北京医院心内科主任医师。伸出一只手臂量血压，这是人们非常熟悉的场景。不过，世界顶尖级医学专业杂志柳叶刀日前刊登的最新研究成果提示大家，除了血压指数以外，两个手臂的收缩压（高压）压差值与心脑血管疾病风险有……查看全文>>
人教版新课标三年级上册教案第一单元测量第一课时认识长度单位——毫米教学内容教材第2—3页的内容及练习一第1至第2题。教学目标1、认识长度单位毫米，建立1毫米的长度概念，会用毫米厘米度量比较短的物体的长度。2、培养学生的估测意识和能力。3、培养学生的动手实践和合作学习的能力，并感受生活中处处有数学。教学重点认识长度单位毫米，会用毫米度量物体长度。教学难点培养学生的估测方法。教学过程一、引言二、估测数学书的长、宽、厚的长度。师。请同学们观察数学书的长、宽、厚，并估一估大约有多长，然后把估测的结果填入下表。估计实际测量数学书的长数学书的宽数学书的厚生1。数学书的长大约是21厘米、宽大约是14厘米、厚……查看全文>>
人教版新课标三年级上册教案第一单元测量第一课时认识长度单位——毫米教学内容教材第2—3页的内容及练习一第1至第2题。教学目标1、认识长度单位毫米，建立1毫米的长度概念，会用毫米厘米度量比较短的物体的长度。2、培养学生的估测意识和能力。3、培养学生的动手实践和合作学习的能力，并感受生活中处处有数学。教学重点认识长度单位毫米，会用毫米度量物体长度。教学难点培养学生的估测方法。教学过程一、引言二、估测数学书的长、宽、厚的长度。师。请同学们观察数学书的长、宽、厚，并估一估大约有多长，然后把估测的结果填入下表。估计实际测量数学书的长数学书的宽数学书的厚生1。数学书的长大约是21厘米、宽大约是14厘米、厚……查看全文>>
人教版新课标三年级上册教案第一单元测量第一课时认识长度单位——毫米教学内容教材第2—3页的内容及练习一第1至第2题。教学目标1、认识长度单位毫米，建立1毫米的长度概念，会用毫米厘米度量比较短的物体的长度。2、培养学生的估测意识和能力。3、培养学生的动手实践和合作学习的能力，并感受生活中处处有数学。教学重点认识长度单位毫米，会用毫米度量物体长度。教学难点培养学生的估测方法。教学过程一、引言二、估测数学书的长、宽、厚的长度。师。请同学们观察数学书的长、宽、厚，并估一估大约有多长，然后把估测的结果填入下表。估计实际测量数学书的长数学书的宽数学书的厚生1。数学书的长大约是21厘米、宽大约是14厘米、厚……查看全文>>
大断面监控量测总结一、大断面监控量测目的胶州湾隧道第一施工合同段大断面，桩号zk2+905~zk3+108共7个渐变断面，全长203米，最大断面开挖跨度28.202m、高18.64m，，最小埋深7米，地表覆盖层有杂填土，稳定性差，该段穿越部队办公楼及周边居民楼，爆破震动和施工过程容易引起地表沉降，对地表建筑结构和隧道结构安全造成威胁，因此，监控量测对保证施工安全及地面建筑物安全至关重要。量测主要目的如下：1、监测地表沉降情况，保证地面建筑结构安全。2、监测围岩变形和压力情况，验证支护衬砌的设计效果，保证围岩稳定和施工安全；3、提供判断围岩和支护系统基本稳定的依据，确定二衬与仰拱的施作时间；4、……查看全文>>
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