“十二五”期间是我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的关键时期。为了促进教育事业的全面协调可持续发展，进一步提升我校信息技术与学科课程整合的档次，促进教育的均衡发展，加快教育信息化的进程，就必须充分发挥教育科学研究的先导作用，加强和改善教育科研工作，特制定《头道营子实验小学》，希望各教研组及各学科任课教师，能够根据各自的实际情况选好课题，立好项，落实好课题研究的各个环节，取得有推广价值的科研成果。一、科研规划课题依据。国家、自治区、赤峰市电教馆、宁城县电教仪器站职能部门总课题要求。二、ab级课题指南根据中央电教馆“全国教育技术研究规划工作领导小组办公室”关于“十二五”全国教育技术研……查看全文>>
现代教育技术工作5年发展规划一、指导思想为进一步加强我校现代教育技术工作，不断提高信息技术设施设备和网络资源的应用效益和水平，更好地发挥信息技术在学校教育改革中的作用，不断提高教学和管理的质量与水平，进一步推进我校教育信息化工作的健康发展。二、目标任务1、进一步完善教育信息化基础设施建设，不断改善我校的教育信息化硬件环境。2、加强信息资源建设，不断丰富我校的校园网信息资源。3、加强师生信息技术教育，不断提高师生的信息素养和有效应用信息技术的能力。4、不断推进信息技术在教学中的普及应用工作，提高课堂教学效益。5、继续推进信息技术与学校管理的有效整合，提高管理效能。三、主要工作（一）信息化环境建设……查看全文>>
*****镇初级中学现代教育技术工作发展规划一、指导思想为进一步加强我校现代教育技术工作，不断提高信息技术设施设备和网络资源的应用效益和水平，更好地发挥信息技术在学校教育改革中的作用，不断提高教学和管理的质量与水平，进一步推进我校教育信息化工作的健康发展。二、目标任务1、进一步完善教育信息化基础设施建设，不断改善我校的教育信息化硬件环境。2、加强信息资源建设，不断丰富我校的校园网信息资源。3、加强师生信息技术教育，不断提高师生的信息素养和有效应用信息技术的能力。4、不断推进信息技术在教学中的普及应用工作，提高课堂教学效益。5、继续推进信息技术与学校管理的有效整合，提高管理效能。三、主要工作（一……查看全文>>
现代教育技术发展规划（2005.8——2008.7）一、指导思想：为了加快学校教育现代化建设，提高现代教育技术在教育教学中的应用水平，促进学校素质教育的全面实施，在未来的三年中，坚持以邓小平理论和党的十六大、十六届三中、四中、五中全会精神为指针，全面贯彻执行上级有关现代教育技术的指示，加快学校现代化建设，努力实践“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，进一步深化教育改革，推进教育创新，加快教育现代化建设，努力创办人民满意的教育。在未来的三年内，主要将围绕校园信息化环境的建设、师资队伍的建设和信息技术应用的普及三大目标进行，把校园信息化建设作为基础性的工程，把学生获取信息、处理信息的能力作为重要的……查看全文>>
现代教育技术工作2006-2010年发展规划一、指导思想以党的十六届五中全会精神为指导。以邓小平“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为指针，坚持从实际出发，以需求促发展的策略；坚持合理配置、突出重点、分类指导、注重效益的工作方法，以信息技术在教育教学领域中的应用为核心，全面提高教育信息化程度和教育手段现代化水平，努力抢占教育制高点，为教育教学改革和发展服务，为建设高素质的教师队伍服务，为培养二十一世纪创新型人才服务，推动我区基础教育的均衡、持续、快速发展。二、发展目标（一）总体目标要继续配合教育局完成构建功能完善的全区教育城域专网的建设工作；做大做强莲湖区教育信息网站和教育教学资源中心，有……查看全文>>
城固县大盘小学2017-2018年度现代教育技术发展规划一：指导思想现代教育技术，是深化教育改革，全面推进素质教育的制高点，也是实现教育现代化的重要保证。为了进一步贯彻国家和省、市教育工作会议精神，根据国家教育部、省教育厅关于信息技术教育工作部署，结合我县教育事业发展的实际，制定了开发区中心学校现代教育技术发展规划。二：工作目标1、加大硬件建设。完善电子备课室，向上级主管部门电脑设备；改进校园互连网，为教育信息化工程做好物质准备。2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。3、完善电教设……查看全文>>
一，指导思想以教育技术中心的工作精神为指导，以教育信息化为主线，紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机，坚持以发展为主题，以创新精神，创新机制为动力，坚持"以教育科研为先导，以现代化教学媒体为手段，以服务质量求生存，求发展"的工作思路，努力完成本学期现代教育技术工作计划.二，工作目标（一）抓好教师培训，提高教师素养.1，组织教师利用业务学习时间进行电教理论知识，操作技巧讲座.2，组织青年教师进行有关网页制作的培训，鼓励教师制作个人或班级，学科的主页，并尽量向外发布个人网页.3，积极组织电教骨干教师参加市组织的各类培训，进一步规范管理我校的多媒体网络，使我校的网络教学水平迈上新台阶.4，抓住信息学奥……查看全文>>
（2012-2013学年）一、指导思想：以邓小平教育理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，切实加强现代化教学技术的应用和研究，紧密围绕改革、发展、服务开展工作，坚持“以现代教育思想和理论为指导，以教育教学和管理模式的改革为突破口，以网络和其他信息化基础设施建设为基础，以普及信息技术教育、加快信息技术与学科整合为抓手，以信技科研、教育资源建设、人才队伍培养为重点，以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心，以学校教育教学质量的提高为根本”，为学校发展、学科建设、教师成长、学生学习服务。二、工作目标：1、加强教育技术现代化管理。2、加强教育技术硬件建设。3、加强教科研和培训工作，提高应用能……查看全文>>
（2013-2014学年）一、指导思想：2012-2013年学校现代教育技术工作，应切实加强现代化教学技术的应用和研究，紧密围绕改革、发展、服务开展工作，坚持“以现代教育思想和理论为指导，以教育教学和管理模式的改革为突破口，以网络和其他信息化基础设施建设为基础，以普及信息技术教育、加快信息技术与学科整合为抓手，以信技科研、教育资源建设、人才队伍培养为重点，以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心，以学校教育教学质量的提高为根本”，为学校发展、学科建设、教师成长、学生学习服务。二、工作目标：1、加强教育技术现代化管理。2、加强教育技术硬件建设。3、加强教科研和培训工作，提高应用能力。4、加强……查看全文>>
一、指导思想：以党的十六届四中全会精神为指针，高举邓小平理论的伟大旗帜，以江泽民同志《关于教育问题谈话》的精神为主线以教育现代化和教育信息化思想和理论为指导，以积极探索现代教育技术与课堂教学的整合为核心，以信息技术科研为突破口，以运用信息技术构建互动的课堂教学模式的研究和实践为重点，以校园网站的进一步建设和信息技术的培训为基础，以信息化带动现代化，加快我校的教育技术现代化和教育信息化步伐。二、主要工作：1.继续加强师资队伍培训。对教师分层进行信息技术技能培训，进一步完善教师的现代教育观念，大力普及现代信息技术，重点培养教师网络环境下学科之间整合的教学和教育科研的能力、利用网络快速获取信息的能力……查看全文>>
一、指导思想本学期小学部现代教育技术工作继续以上级教育行政部门的工作思路及本校工作计划为指导，以深化课程整合，提高现代教育技术装备的使用效益为核心，以“区级十一五电教课题”的研究工作为重点，积极开展信息技术与学科课程的整合研究，以研究促应用，在应用中提升，切实提高师生素养，努力使我校的信息技术工作再上新台阶。二、主要工作（一）继续加强常规管理，提高信息化教育实效。1、进一步完善有关规章制度，包括《微机室使用制度》、《学生上机制度》、《多媒体教室使用制度》、《校园网管理制度》、《软硬件借还制度》等；建好各种台账资料，包括《计算机室使用记载表》、《多媒体室使用登记表》等；确保各项工作正常有序开展，……查看全文>>
现代远程教育技术对电大教学的影响四川阿坝广播电视大学董晓琳伴随着科学技术的不断发展，作为教育辅助手段的各种教育技术，不论物化形态的还是观念形态的，正经历着巨大的变化，对教育的社会地位、教育中的知识传递模式、教育目标、课程、学生和教师等都产生巨大的影响。以电大教学为例，这些影响改变了我们对电大教师角色的认识和期望，同时也意味着在远程教育技术条件下，电大教师角色必然发生转换。一、电大传统教学的局限性传授知识和管理学校事务是教师基础性或核心的角色，是教师职业有别于其它职业的最显著的标志。没有知识传授的需要，也就不可能产生教师这一职业角色。对于广大的学生而言，教师“闻道在先”、“述业有专攻”，教师是知……查看全文>>
现代教育技术对学生学习的影响谈及现代教育技术对学生学习的影响时，我不由得谈及现代教育技术对我们师范的大学生学习的影响以及对现代教学的影响。现代教育技术在当代生活中运用甚广，并且一改以往的教育风格。对教育内容、教学模式、师生关系等产生了重大影响。但是对学生学习影响是最为重要的。大学生学习师范技能是为了当人民教师，面对现代教育技术的发展，社会对教师的要求更高，也被要求要对师范技能有更熟练的掌握并且可以灵活运用。现代教育技术是人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和，它分为有形技术和无形技术两种。有形技术是指凝固和体现在有形物体中的科学知识，它包括从黑板、粉笔等传统传统教具一直到计算机、卫星……查看全文>>
信息技术对现代教育的影响杨宁孙宁吉林东北师范大学广播电视学院一、信息技术在教育中的应用将成为人类文化发展的第三个里程碑在人类文明的进程中，任何一类信息媒体技术应用于教育都曾对教育产生过世大的影响，以文字和印刷术的出现为代表的技术进步更是在教育领域引发了一场巨大的变革。在文字出现以前的很长一段时间里，教育的形式主要是以口授为主，加之面部表情和手势动作等。以雄辩术、演说术为表征的语言技术一直是当时最主要的教育技术。但是当人们需要把教育内容中的知识、经验、思想信息长期保存、随时再现或大范围同步传播时，语言技术的局限性凸现出来。文字技术的出现突破了这种局限性，并逐步上升为教育活动中的主导技术。它的出现……查看全文>>
现代教育技术对我的影响随着科技的进步，多媒体已成为当今教学领域的热点。多媒体教学是一种现代的教学手段，它是利用文字、实物、图像、声音等多种媒体向学生传递信息。而多媒体教学法则是以各种电教媒体如：计算机、电视、录像、投影、幻灯等为标志，以传统的教学媒体如：黑板、挂图、实验、模型等为基础的多种媒体有机结合的教学方法。在接受教育的这15年里，我在不同的地方接受了不同模式不同形式不同风格的教学。小学是在广州读的，记得当我还是一个小学生的时候，我们的学习模式就是最原始最简单最传统的老师上课，我们做笔记。教师基本上没有利用什么多媒体给我们上课，最多就只是打印一些彩图，利用彩图来讲解。我们对知识的学习，了解……查看全文>>
一一固始县分水亭镇一中杨阳英国历史学家埃里克•阿希比认为教育史上曾发生过三次重大的教育历史革命，现在正经历第四次革命。第一次革命是将教育青年人的责任从家族转移到专业教师手中。第二次革命是采用了书写，作为口语同要重要的教育工具。第三次是发明印刷术和普遍使用教科书。第四次是现在正在发生的数字音像技术、卫生广播、电视技术、计算机多媒体和人工智能技术、互联网络通讯技术、虚拟现实仿真技术等在教育领域的逐步应用。各种现代化的技术逐步应用于教育，并不仅仅意味着多了几种新的教育手段，而是将对整个教育系统发生全方位、多层次的深远影响。一、现代教育技术对教师的影响现代教育技术的应用，无疑会为教师提供许多便利。几十……查看全文>>
历届工业设计考研试题----------湖南大学----------________产品设计（初试专业设计试题）1。根据蜻蜓、甲虫、热带鱼的造型特点各出2个总共6个cd机方案（50’）2。根据1个摩托车、2个汽车脸部的造型特点设计3个电吹风（50’）3。从上面9个方案中选1个完成快速效果图（50’）时间3小时（提供了灰度图片）_______________1997年产品方向设计理论试题一、填空题：（每空1分，共15分）1.设计是一种形态的________、__________、_________的学科。2.广义的设计领域包括__________、_________和_________。3.工业……查看全文>>
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。2012考研的孩子冬眠结束，开始哄动起来了。试问2012考研的考生，你们有几个在某年某月某日某夜自习室即将锁门之前，大家都离去之后，领导视察般滴大摇大摆在教室里“游荡”：看看大家的复习进度、参考书+资料、考研口号、物质装备（比如抱枕、暖手宝）等。睿智的考生应该懂得在备考过程中扮演好两种角色：一、当局者，80%痴迷；二、旁观者，20%清醒。——题记我的考研时刻表（与考研接轨，上、下午考什么就复习什么）8：00——11：30，政治、数学，3.5小时；11：45——12：15，……查看全文>>
小郭资料库西方哲学史试题大汇总古希腊哲学论述题：1、评述柏拉图的理念论以及亚里士多德对它的批判（20分）答：柏拉图的理念论包括：2、试比较柏拉图和亚里士多德的模仿理论。3、列出亚里士多德关于逻辑和自然哲学的主要著作4、试述毕达哥拉斯学派的思想在近现代科学发展中的作用和影响5、详述并分析柏拉图通种论的基本内容。6、柏拉图的四线段比喻与他的理念论的关系7、马克思把亚里士多德称为“古代最伟大的思想家”，你怎样看待这一评论。8、为什么说亚里士多德是古希腊哲学的集大成者9、试评柏拉图回忆说及其影响10、德谟克利特的认识论为什么称之为“影象论”。11、试述亚里士多德的“第一哲学”12、启蒙运动与柏拉图或奥……查看全文>>
褒义词devotion/loyalty忠实/忠诚faith/faithfulness/fidelity忠实/诚实allegiance忠贞，效忠honesty/sincerity/cordiality诚挚，诚恳hospitality热情好客friendliness友好amity友好credit/trust/credibility信任，信用reliability可靠性confidence/reliance信心，依靠diligence/industry/hardwork努力，勤奋courage/bravery勇气，勇敢cooperation/collaboration合作，协作solidarity/……查看全文>>
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