现代技术教育汇报材料我校创办于1957年，原名为“萍矿一中”，是一所全日制公办初级中学。2004年1月被安源区政府接管，更名为“安源区第一中学”。在各级政府和教育主管部门的关心支持下，我校不断地发展壮大。目前学校在编教职工107人，其中高级教师42人，一级教师36人，省首批中小学学科带头人1人、省市区骨干教师39人，省市优秀教师、优秀班主任17人。教学班26个，在校学生1326人。近十年来，我校非常重视信息技术教育的发展，认为信息技术教育作为当代教育的一个“制高点”，是教育改革的突破口。它可以促进教育思想、教育观念的更新，带动学校各方面的发展；可以促进教育制度、教学内容、教材形式、教学策略以及……查看全文>>
抢占教育制高点加速学校发展进程---实验小学创建“现代教育技术示范学校”汇报材料崇仁县实验小学始创于1960年秋，学校占地34631㎡，约合52亩（其中本部7951㎡，坐落在繁华的中山路旁；二部26680㎡，设在原江重技校内），校舍建筑面积为23370㎡。现拥有78个班级，教师195名。学校按照城市一类学校标准装备了音、体、美、等教学器材和安保器材，在音乐器材方面还特意购置了钢琴、电子琴等现代化教学设备。师生阅览室、实验室等功能室设施配套齐全，图书室藏书6万多册。近年来，我校自筹资金装备了16台奔腾Ⅳ型计算机的电子备课室、电子阅览室。今年1月我们又配备了31台方正电脑，用于更换学生计算机房，装……查看全文>>
现代教育技术工作汇报材料隆回县岩口镇岩口中学尊敬的各位领导、各位专家：首先请允许我代表岩口中学全体师生，对你们的莅临表示热烈欢迎，幵对上级领导给予我汇报岩口中学现代教育技术工作这个难得的机会表示感谢。几年来，学校全面贯彻党的教育方针，高度重视现代教育技术手段的运用和整合，迚一步优化现代教育技术环境，建构信息网络环境下新型的教育教学模式，不断更新设备，完善设施，加强运用，努力提高师生的信息技术素养，有力地促迚了教育教学改革和素质教育的实施，大幅度地提高教育教学质量。现对我校近几年的现代教育技术工作，汇报如下：一、学校概况岩口中学坐落在岩口镇的腹地，九龙山脚下。学校占地66968平方米。共有五栋教……查看全文>>
平泉县洼子店中学是一所农村初级中学。xx年之前，在校学生300余人，教职工30人。学校占地1万余平方米，校舍全是低矮的平房，教学环境较差，教学设备落后。xx年暑假开始，在各级政府和教育主管部门的关心支持下，学校多方筹措资金，投入近900万元，积极改善了办学条件。筹建了3600平方米的教学楼，2800平方米宿舍楼，800平方米餐厅及其它附属设施。目前，学校占地xx0平方米，建筑面积9366平方米，教学班24个，在校生1369人，教职工99人，其中专任教师71人。学校以“敦品励学，全面发展”为办学理念，坚持“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的办学宗旨，并把建设“数字化校园”、“温馨校园”、……查看全文>>
平泉县洼子店中学是一所农村初级中学。xx年之前，在校学生300余人，教职工30人。学校占地1万余平方米，校舍全是低矮的平房，教学环境较差，教学设备落后。xx年暑假开始，在各级政府和教育主管部门的关心支持下，学校多方筹措资金，投入近900万元，积极改善了办学条件。筹建了3600平方米的教学楼，2800平方米宿舍楼，800平方米餐厅及其它附属设施。目前，学校占地xx0平方米，建筑面积9366平方米，教学班24个，在校生1369人，教职工99人，其中专任教师71人。学校以“敦品励学，全面发展”为办学理念，坚持“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的办学宗旨，并把建设“数字化校园”、“温馨校园”、……查看全文>>
我校创建于1988年11月，学校现有教职工62人，教学班20个，在校学生814名。我校虽然地处偏僻，规模又小，但多年的办学实践形成了我校独特的办学风格和办学思想。近几年来，我们继承学校电教的优良传统，适应信息技术迅猛发展的需求，坚持“以人为本，科研强校”的办学方针，积极创造条件，大力开展现代教育技术实验，极大地推动了现代教育技术手段在学校教育教学工作中的作用，有力地推动了学校素质教育的实施。学校先后被评为阳泉市电化教育先进学校，山西省电化教育先进集体和山西省电化教育先进实验校。一、构建学习型组织——培训一支高素质的教师队伍为了使教师能彻底改变传统的教学模式，在信息时代真正走出一条现代化教育的教……查看全文>>
创建现代教育技术工作先进单位汇报材料--------武潭镇八一完小武潭镇八一完小现有教职工33人，教学班13个，在校学生700余人。2012年，在创建桃江县现代教育技术实验县的背景下，为了更好地促进有效课堂教学，我校更是下大力气升级设备、强化培训、加强研究，以服务教育教学的应用实践为主要目的，现代教育技术创建工作开展得有声有色。一、领导高度重视，组织落实到位。以赵子宜、龙大斌校长为首的行政一班人，对创现代教育技术实验县工作高度重视，将此项工作纳入了学校发展规划，把创现代教育技术实验县工作作为学校发展中的一件大事来抓，建立健全了领导机构和各类管理制度，我校成立了以校长为组长，教务处、总务处、办公……查看全文>>
学校教育技术装备工作汇报材料江阴市文林中心小学为了切实加强学校教育技术装备管理和使用，进一步提高教育技术装备应用水平，充分发挥课程资源在深入推进课程改革和全面实施素质教育中的作用，全面提高教育教学质量，下面将我校对教育技术装备的建设、管理和使用情况总结如下。一、成立教育技术装备领导小组高标准的教育技术装备，是推动教育事业发展、深化教育改革和全面实施素质教育的保障。我校坚持科学发展观，为提高教育教学质量，提升学校办学品味，围绕教育技术装备“建设、配备、管理与使用”四个重点，发挥管理职能，积极开展教育技术装备各项工作。学校现在已有微机室、多媒体教室、图书阅览室、仪器实验室、音乐舞蹈室、美术室和体育……查看全文>>
学校教育技术装备工作汇报本年度，我校紧跟教育改革的步伐，围绕县教育局的工作部署，在县教育和科技局教育装备室的直接指导下，结合我校的实际情况，扎实有效地开展了教育技术装备的各项工作，充分发挥了我校现代化设施应用的效能，丰富了教师的教学手段，增加了学生的兴趣，扩大了学生的视野，提高了教学效果，为我校教育、教学质量的稳步提升发挥了应有的作用。具体做了以下几方面的工作：一、建立了有效的管理体系，加强了队伍建设为进一步做好教育装备管理工作，切实加强对教育装备管理工作的领导，学校把该项工作列入重要议事日程，纳入学校工作计划，并专门制订了教育装备管理计划。由学校校长任组长，分管副校长任副组长，各专用教室管理……查看全文>>
教育技术装备工作汇报欢迎各位领导到我校检查指导工作。本年度，在各级主管部门的领导和大力支持下，我校的教育技术装备工作有了明显的进步。下面就我校一年来教育技术装备工作做简单汇报：一、加强教育装备技术工作的组织领导为保证教育技术装备工作得到有序管理，学校成立了以副校长领导任组长，教务处、信息技术办、实验室、后勤部门参与的工作领导小组，对教育技术装备进行全面规划和实施，小组成员既各负其责，有困难和问题时又能及时共同研究、协调解决。二、功能室建设及使用学校建有多媒体教室、微机室、图书阅览室、理化生实验室、装备了信息、视频、音频、网络、广播系统、电子监控系统、消防系统等现代设施。通过连续几年的建设，各项……查看全文>>
教育技术装备工作汇报彭州市丽春中学教育技术装备现代化是现代化学校的重要标志，要想提升学校办学水平和办学质量，教育技术装备的现代化是必要保障。灾后这一年多时间，我校的教育技术装备发生巨大的变化，这是一年多前不敢想。我校先后配备了崭新了四个实验室、标准的图书馆、两个美术室、一个音乐室、两个网络教室，更新部份体育器材，一排排整齐的乒乓球桌，极大地丰富了学生的校园生活，还给我校配备了15台移动多媒体，四套固定多媒体，是我校的现代教育技术上升到一个新的台阶。上级领导给我校配备这么多教育技术装备设施，如何管好用这些教育教学辅助工具就是摆在我们面前非常重要的工作，为了更好地发挥这些装备一新的功能室的育人作用……查看全文>>
诚勤朴爱加强教育技术装备提升学校办学水平——吴江市同里实验小学教育技术装备工作督导自查汇报同里实验小学位于吴江市同里镇同里湖西侧，前身是1902年由爱国教育家金松岑先生创办的同川自治学社，后与1906年由任传薪先生毁家兴办的丽则女校合并，至今已有百年历史。2004年9月，政府投巨资易地重建。现学校占地面积39628平方米，生均38平方米；建筑面积10510平方米，生均10.1平方米；运动场地10381平方米，生均10平方米。全校有普通教室26个，科学实验室2个，音乐教室2个，舞蹈房1个，美术教室1个，劳技教室1个，计算机网络教室2个，多功能报告厅1个，体育馆1100平方米，图书馆面积305平方……查看全文>>
学校教育技术装备工作汇报材料江阴市文林中心小学为了切实加强学校教育技术装备管理和使用，进一步提高教育技术装备应用水平，充分发挥课程资源在深入推进课程改革和全面实施素质教育中的作用，全面提高教育教学质量，下面将我校对教育技术装备的建设、管理和使用情况总结如下。一、成立教育技术装备领导小组高标准的教育技术装备，是推动教育事业发展、深化教育改革和全面实施素质教育的保障。我校坚持科学发展观，为提高教育教学质量，提升学校办学品味，围绕教育技术装备“建设、配备、管理与使用”四个重点，发挥管理职能，积极开展教育技术装备各项工作。学校现在已有微机室、多媒体教室、图书阅览室、仪器实验室、音乐舞蹈室、美术室和体育……查看全文>>
学校教育技术装备工作汇报本年度，我校紧跟教育改革的步伐，围绕县教育局的工作部署，在县教育和科技局教育装备室的直接指导下，结合我校的实际情况，扎实有效地开展了教育技术装备的各项工作，充分发挥了我校现代化设施应用的效能，丰富了教师的教学手段，增加了学生的兴趣，扩大了学生的视野，提高了教学效果，为我校教育、教学质量的稳步提升发挥了应有的作用。具体做了以下几方面的工作：一、建立了有效的管理体系，加强了队伍建设为进一步做好教育装备管理工作，切实加强对教育装备管理工作的领导，学校把该项工作列入重要议事日程，纳入学校工作计划，并专门制订了教育装备管理计划。由学校校长任组长，分管副校长任副组长，各专用教室管理……查看全文>>
教育技术装备工作汇报欢迎各位领导到我校检查指导工作。本年度，在各级主管部门的领导和大力支持下，我校的教育技术装备工作有了明显的进步。下面就我校一年来教育技术装备工作做简单汇报：一、加强教育装备技术工作的组织领导为保证教育技术装备工作得到有序管理，学校成立了以副校长领导任组长，教务处、信息技术办、实验室、后勤部门参与的工作领导小组，对教育技术装备进行全面规划和实施，小组成员既各负其责，有困难和问题时又能及时共同研究、协调解决。二、功能室建设及使用学校建有多媒体教室、微机室、图书阅览室、理化生实验室、装备了信息、视频、音频、网络、广播系统、电子监控系统、消防系统等现代设施。通过连续几年的建设，各项……查看全文>>
教育技术装备工作汇报彭州市丽春中学教育技术装备现代化是现代化学校的重要标志，要想提升学校办学水平和办学质量，教育技术装备的现代化是必要保障。灾后这一年多时间，我校的教育技术装备发生巨大的变化，这是一年多前不敢想。我校先后配备了崭新了四个实验室、标准的图书馆、两个美术室、一个音乐室、两个网络教室，更新部份体育器材，一排排整齐的乒乓球桌，极大地丰富了学生的校园生活，还给我校配备了15台移动多媒体，四套固定多媒体，是我校的现代教育技术上升到一个新的台阶。上级领导给我校配备这么多教育技术装备设施，如何管好用这些教育教学辅助工具就是摆在我们面前非常重要的工作，为了更好地发挥这些装备一新的功能室的育人作用……查看全文>>
教育技术装备是学校深化课程改革、提高教育教学质量、深入推进素质教育、实现教育高位均衡发展的物质基础和技术保证。我校占地面积29882m2，建筑面积7626m2，绿化面积8989m2。现有初中教学班3个，小学教学班8个，在校学生363名，教职工53人。校园内绿树成茵、花香四溢，自然和人文环境和谐优越。教学科研、生活住宿两大建筑群体，浑然一体，典雅气派。拥有德育室、音乐室、美术室、广播室、图书阅览室、生理化实验室和仪器室、网络中控室、多功能厅、微机室、多媒体教室、电子阅览室、校史馆、“留守儿童之家”等一系列的现代化教育设施。近年来，我校充分发挥了现代化设施应用的效能，丰富了教师的教学手段，增加了学……查看全文>>
双堠镇中心小学shuanghouzhenzhongxinxiaoxue双堠镇中心小学农远工程工作汇报材料各位领导，各位专家大家早上好：下面由我来向大家汇报一下双堠镇中心小学农远工程的工作开展情况，双堠镇中心小学是一所农村边远山区小学，2004年迁入新校，迁校以来，学校被评为省级教学示范学校、省级规范化学校、省级绿色学校、省级依法治校示范学校，农村中小学现代远程教育工程在我校启动以来，为了利用好国家配备的农远设备，在各级领导的关心和支持下，我们做了一定的工作，取得了一些微不足道的成绩，现在将我校农远工程近几年来的工作向各位领导、专家做一下汇报，如有不当之处，敬请批评指正。一、健全组织，加强管理力……查看全文>>
汇川区高坪镇大桥小学现代远程教育工作汇报材料我校地处汇川区高坪镇大桥村，紧邻201国道。服务面积5.5平方千米，服务总人口5135人。我校共有12个教学班，学生488名，专任教师21人，是高坪镇大桥片区中心完小。多年来，我校认真贯彻落实党的教育方针政策，将农村学校服务于人才培养、服务于地方社会经济建设的重要任务放在首位。特别是远教工程启动以来，我们与村、支两委紧密配合，加快了提高教育教学质量与服务农村社会经济建设齐头并进的步伐，取得了一定的成绩。特向各级领导作如下汇报：一、统一思想，提高认识，营造良好的教育环境。我校在远教设备管理、维护维修、使用及利用方面，严格按照区教育局、远教办的要求，认真……查看全文>>
华塘镇教育工作情况汇报华塘镇人民政府（2011年12月）近年来，在区委、区政府的领导下，在区教育局的指导下，我镇以创建省现代教育技术实验学校工作为契机，坚持践行科学发展观，全面贯彻落实党的教育方针，优先部署教育工作，优先安排教育投入，优先解决教育问题，以办人民满意的教育为宗旨，深化教育改革创新，推动了我镇教育事业健康、快速、和谐发展。镇中心学校先后创建为湖南省首批合格学校、湖南省示范性农村学校、郴州市规范化学校。现将有关工作情况汇报如下：一、基本情况华塘镇位于郴州市西南部，距郴州市16公里，地理位置优越，交通便捷，郴州大道、x090贯穿全境，总面积120平方公里，总人口2.4万人，辖14个行政……查看全文>>
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