第一篇：永丰中学九（2）班量化评比细则北京市永丰中学九（2）班级量化评比细则一、指导思想为了更好地贯彻执行《中学生日常行为规范》和《北京市永丰中学学生量化评比细则》，加强对学生的科学管理，形成“快速、认真、负责、有序”的班风，加强班级文化建设和班级细化管理，促进我班学生德、智、体、美、劳全面发展，达到学会学习、学会做人、学会健体、学会尚美的目的，让每名同学做合格毕业生，争取优秀毕业生。特制定并实施《北京市永丰中学九（2）班学生量化管理细则》。一、量化评比目的1.针对班级实际，全力打造“快速、认真、负责、有序”的班风：快速。行动迅速，不迟到。到班准时，锻炼迅速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯……查看全文>>
推行学校食堂食品安全监督管理近期，解放区食品药品监督管理局为了加强学校和托幼机构食堂食品安全监管工作，建立健全学校食堂食品安全监管工作长效机制，特制定了《解放区学校和托幼机构食堂食品安全监督管理工作实施方案》，决定在辖区全面推行学校食堂食品安全监督量化管理。学校食堂食品安全监督管理工作采取许可审查与日常监管相结合的评价原则，共同决定学校食堂的风险级别、信誉度级别及监督的频率。风险性分级分为良好、一般和差；信誉等级分为a、b、c、d三级，通过风险性分级和食品安全信誉度分级，确定食品安全监督的频率。a级每年监督频次不少于2次，b级每年监督频次不少于4次，c级每年监督频次不少于6次。d级不予验证或停……查看全文>>
第一篇：公共场所卫生监督量化分级管理制度实施方案怀安县公共场所卫生监督量化分级管理制度实施方案为促进全县公共场所经营者加强自身管理，不断提高公共场所的卫生水平，保护广大公众身体健康。根据卫生部《公共场所卫生监督量化分级管理指南》，结合我县实际，制定本实施方案。一、目的通过推行公共场所卫生监督量化分级管理制度和卫生信誉度公示，督促公共场所经营者提高自身管理水平，强化公共场所经营者卫生安全第一责任人的意识，同时，增强卫生监督信息透明度，提高公共场所卫生整体水平，减少群体性健康损害事件的发生，保护公众身体健康。二、工作目标2010年主要在住宿业推行公共场所卫生监督量化分级管理制度（下简称：量化分级管……查看全文>>
实施方案（试行稿）为激发全体教职员工工作的积极性，提高学校管理质量，特制定学校教职工全员量化考核方案。一、组织机构1、领导组组长：李卫民副组长：周春山张武刚谭民管胡久长成员：全体中层领导专业组长教师代表职责。负责制定考核方案，征求教职工意见讨论完善方案，并由教代会讨论通过；根据分工负责牵头组织、监督方案的考核与实施。2、考核办公室组长：周春山副组长：裴冲红成员：办公室人员职责。负责牵头进行师德师风、出勤上岗、群众评议、领导常规等全局性项目考核工作；负责考核结果的收集、整理、汇总、公示、上报、存档等工作。二、基本原则1、坚持公开、公平、公正原则2、坚持全员考核、全员量化原则-1等行为的，每查实一……查看全文>>
段时间以来，在某些单位的基层广泛实行量化管理，把量化管理作为单位改善管理成效的良药。但据调查，在实践的过程中，实行量化管理的基层单位取得明显成效的却并不多见。大部分单位都是龙头蛇尾，草草收场，并没有达到其初衷。于是有人就觉得这种管理方法不好。笔者就曾经遭遇过实行量化管理从开始实行到失败的事情。对这种管理方法在基层的实施有一个很直观的感受，同时也对其在基层的操作实施及某些单位实施失败的原因进行了广泛的思考和研究。导致大部分基层单位实行量化管理失败的原因不外乎以下几个方面，其一就是基层管理人员管理理论水平有限，对量化管理的方法没有一个系统全面的理解，把握不住重点。其二就是监督机制不健全，不完善，存……查看全文>>
第一篇：量化-大数据时代的量化管理剖析1.1三头小猪的故事|1第1章统一语言数据、指标、信息，天哪。如果有一种通俗易懂的语言，能让所有人（无论其人生阅历或教育经历如何）都能明白量化的好处，该有多好。我认为语言不通是事业（和生活）的最大障碍。所以，提炼总结出公用词汇至关重要，是迈向成功的第一步。本书中的很多概念可能都比较新颖，但这并不意味着要发明新词儿，组织发展术语表已经臃肿不堪了。实际上，我用的都是常见词汇。尽量用大白话介绍那些看上去很复杂的概念，让其浅显易懂，简单直白。先讲个故事吧。1.1三头小猪的故事有一次，在半路上，我家那个三岁的小宝宝想听故事。因为没带书，我不得不搜肠刮肚努力回想，好找……查看全文>>
党员量化考考核大学生是社会主义现代化建设的储备力量，大学生的党建不仅仅是高校工作的重要组成部分和有力抓手，更是我党兴衰成败的关键环节。严把大学生党员的考核，不仅关系到党员的质量，更关系到党组织能否保持党的先进性的重要问题。为加强我院学生党员发展，我院对党员进行了量化考核，希望有效的加强党员团队的建设。党员量化考核坚持以下两项原则：（一）实事求是的原则对大学生党员的考核应做到实事求是，尤其是在“软指标”难以把握量化标准的情况下更应当做到：其一实事求是地收集整合信息；其二，实事求是地分析判断。（二）公开公正的原则考核过程应该是公开平等的，既要对被考核者的的思想政治、道德品质以及能力等方面的综合评判……查看全文>>
关于实施班级量化管理的相关规定一、总则为了进一步贯彻党的教育方针，不断强化我校的教育教学及日常管理的科学化、规范化，加强班级管理力度，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，提高同学们的道德层次，培养同学们良好的学习生活习惯，树立良好的班风和学风，增强班级管理的有效性，培养同学们的自我管理能力和自我约束能力，确保学校有一个良好的教学秩序，达到最终的育人目标，依据省颁三个规范和《军星科技学校管理规定》，并结合我校的实际情况，制定本量化管理规定。二、实施措施1、在校委会的指导下，实行部门干部负责制。部门负责人为每天量化考评的主要负责人；可指定专人负责填写。2、每月末将量化考核作为班主任管理……查看全文>>
濉溪县选聘高校毕业生到村任职工作汇报---实行百分制量化考核，全面推进选聘工作自2008年选聘高校优秀毕业生到村任职以来，濉溪县已有五批大学生村官共116人，其中考取公务员和其他岗位18人，目前我县现有大学生村官98名，在全县11个乡镇及开发区的村“两委”任职。为优化人才成长环境，激发村官干事创业热情，濉溪县委组织部结合实际，建立了大学生村官服务站，出版了大学生村官内部期刊《青春的旋律》，为村官们提供了交流学习的平台；出台了《濉溪县2012年度大学生村官量化考核评分表》，细化内容、量化指标，确保大学生村官考核客观公正，为我县选聘工作顺利开展提供了强有力的组织保障。一、强化组织领导，加强教育培训……查看全文>>
中共曲周县交通运输局机关委员会预备党员、积极分子管理考核办法为进一步提高交通运输局预备党员、入党积极分子的发展质量，把好发展入口关，同时让预备党员、入党积极分子能主动查找自身优缺点，知晓个人存在的不足，不断改进缺点，发扬优点，在交通系统起到良好的模范带头作用，早日培养成一名合格党员。现结合交通系统党建工作实际，特制定此考核制度。一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导思想，依据对入党积极分子的培养、教育、考察程序和内容，利用此考核制度，将进一步规范预备党员、入党积极分子的培养程序，高标准高质量做好发展党员工作工作，健全预备党员、入党积极分子的考察评……查看全文>>
关于2009年推行公共场所卫生信誉度量化分级管理工作督查总结为了认真贯彻落实卫生部《关于推行公共场所卫生监督量化分级管理制度的通知》（卫监督发[2009]5号）、省卫生厅《关于推行公共场所卫生信誉度量化分级管理制度的实施意见的通知》（皖卫监〔2009〕69号）和省卫生厅《关于开展2010年卫监1号行动（元旦春节期间卫生执法专项检查）的通知》（卫〔2009〕172号）文件精神，省卫生厅组成4个督查组于2010年1月26日—2月1日分别对安庆市、蚌埠市、六安市、巢湖市公共场所卫生信誉度量化分级管理工作开展情况进行了督查。督查组主要采取听取汇报、查阅文件、档案资料和现场检查的方法，了解4个市2009……查看全文>>
湖州市公共场所卫生监督量化分级管理实施办法（试行）第一条为切实推行我市公共场所卫生监督量化分级管理制度，建立公共场所卫生信誉度评价体系，增加卫生监督信息透明度，提高公共场所卫生监管水平，根据《公共场所卫生管理条例》、卫生部《公共场所卫生监督量化分级管理指南》等有关规定，特制定本办法。第二条本办法适用于全市各级卫生行政部门对已获得卫生许可证并满一年的公共场所实施卫生监督量化分级管理工作。适用于住宿场所、游泳场所、沐浴场所和美容美发场所。第三条各县区卫生行政部门应加强对公共场所卫生监督量化分级管理工作的领导，成立公共场所卫生监督量化分级管理工作小组，负责本辖区的公共场所卫生监督量化分级管理具体工作……查看全文>>
公共场所卫生监督量化分级管理是继食品卫生量化分级管理之后，又一项新的监督管理模式，为进一步规范对城区公共浴室的卫生监督管理工作，提高各浴室的卫生管理水平，保障洗浴者身体健康，落实长效管理机制，防止公共卫生安全事件的发生，维护正常的社会秩序，我市在全国率先开展了公共场所卫生监督量化分级管理工作。具体做法是：成立量化分级评定领导小组、专家组和评审组，做到有组织、有方案，研究分析姜堰城区公共浴室卫生管理工作中存在的问题，充分认识做好公共浴室卫生管理工作的重要性和紧迫性，并且通过报纸、电视、网络等媒体，广泛宣传浴室业实行卫生监督量化分级管理的目的、定义、评审内容和方法，以引起社会关注形成广泛的舆论氛围……查看全文>>
公共场所卫生监督量化分级管理指南公共场所经营者在经营活动中，应当遵守有关法律、法规和部门规章以及相关的卫生标准、卫生规范，预防疾病，为消费者提供良好的卫生环境。为促进公共场所经营单位加强自身管理，不断提高公共场所卫生水平，保护公众身体健康。卫生部在全国推行公共场所卫生监督量化分级管理制度（以下简称量化分级制度），建立公共场所卫生信誉度评价体系。一、总体目标提高公共场所经营者的自身管理水平，强化其作为公共场所卫生第一责任人的意识；增强卫生监督信息透明度；提高公共场所卫生整体水平，减少群体性健康损害事件的发生，保护公众身体健康。二、适用范围公共场所量化分级制度适用于已获得卫生许可证的公共场所的日常……查看全文>>
【发布单位】卫生部【发布文号】【发布日期】2005-08-17【生效日期】2005-08-17【失效日期】【所属类别】政策参考【文件来源】卫生部为进一步贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》等法律法规，探索新时期公共场所卫生监督管理模式，提高卫生监督工作效率，建立公共场所卫生监督长效机制，增强公共场所经营单位守法和自律意识，改善公共场所的卫生状况，有效开展公共场所量化分级管理试点工作，制定本方案。一、工作目标通过试点，总结公共场所卫生监督管理工作经验，提出旅店业等各类公共场所量化分级管理的指导意见，探索一套切实可行的量化分级管理方案，建立量化分级管理工作制度，从而达到……查看全文>>
湖州市公共场所卫生监督量化分级管理实施办法（试行）第一条为切实推行我市公共场所卫生监督量化分级管理制度，建立公共场所卫生信誉度评价体系，增加卫生监督信息透明度，提高公共场所卫生监管水平，根据《公共场所卫生管理条例》、卫生部《公共场所卫生监督量化分级管理指南》等有关规定，特制定本办法。第二条本办法适用于全市各级卫生行政部门对已获得卫生许可证并满一年的公共场所实施卫生监督量化分级管理工作。适用于住宿场所、游泳场所、沐浴场所和美容美发场所。第三条各县区卫生行政部门应加强对公共场所卫生监督量化分级管理工作的领导，成立公共场所卫生监督量化分级管理工作小组，负责本辖区的公共场所卫生监督量化分级管理具体工作……查看全文>>
公共场所卫生监督量化分级管理是继食品卫生量化分级管理之后，又一项新的监督管理模式，为进一步规范对城区公共浴室的卫生监督管理工作，提高各浴室的卫生管理水平，保障洗浴者身体健康，落实长效管理机制，防止公共卫生安全事件的发生，维护正常的社会秩序，我市在全国率先开展了公共场所卫生监督量化分级管理工作。具体做法是：成立量化分级评定领导小组、专家组和评审组，做到有组织、有方案，研究分析姜堰城区公共浴室卫生管理工作中存在的问题，充分认识做好公共浴室卫生管理工作的重要性和紧迫性，并且通过报纸、电视、网络等媒体，广泛宣传浴室业实行卫生监督量化分级管理的目的、定义、评审内容和方法，以引起社会关注形成广泛的舆论氛围……查看全文>>
【发布单位】卫生部【发布文号】【发布日期】2005-08-17【生效日期】2005-08-17【失效日期】【所属类别】政策参考【文件来源】卫生部公共场所卫生监督量化分级管理试点工作方案为进一步贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》等法律法规，探索新时期公共场所卫生监督管理模式，提高卫生监督工作效率，建立公共场所卫生监督长效机制，增强公共场所经营单位守法和自律意识，改善公共场所的卫生状况，有效开展公共场所量化分级管理试点工作，制定本方案。一、工作目标通过试点，总结公共场所卫生监督管理工作经验，提出旅店业等各类公共场所量化分级管理的指导意见，探索一套切实可行的量化分级管理……查看全文>>
公共场所卫生监督量化分级管理指南公共场所经营者在经营活动中，应当遵守有关法律、法规和部门规章以及相关的卫生标准、卫生规范，预防疾病，为消费者提供良好的卫生环境。为促进公共场所经营单位加强自身管理，不断提高公共场所卫生水平，保护公众身体健康。卫生部在全国推行公共场所卫生监督量化分级管理制度（以下简称量化分级制度），建立公共场所卫生信誉度评价体系。一、总体目标提高公共场所经营者的自身管理水平，强化其作为公共场所卫生第一责任人的意识；增强卫生监督信息透明度；提高公共场所卫生整体水平，减少群体性健康损害事件的发生，保护公众身体健康。二、适用范围公共场所量化分级制度适用于已获得卫生许可证的公共场所的日常……查看全文>>
各公共场所从业户：为了全面实施好公共场所卫生监督量化分级管理工作，根据《卫生部关于推行〈公共场所卫生监督量化分级管理制度〉的通知》（卫监督发﹝2009﹞5号）和《麻栗坡县卫生局关于印发〈2009年公共场所卫生监督量化分级管理实施方案〉的通知》（麻卫发﹝2009﹞149号）要求，结合工作实际，现将有关事宜通知如下：一、各单位必须认真做好店内卫生清扫，确保环境卫生清洁；二、各单位将《卫生许可证》、《工商营业执照》、《税务登记证》、《从业人员健康培训合格证》、《卫生检测报告单》、负责人身份证各复印一式两份送麻栗坡县卫生局卫生监督所；三、各单位设立1名专职或兼职的卫生管理人员，应有相关文字记录；四、各……查看全文>>
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