同志们：县委、县政府召开这次全县城乡环境综合整治暨生态示范区迎验动员大会，主要是贯彻落实上级有关会议精神，安排部署工作任务，动员全县上下进一步统一思想、提高认识，营造气势、形成氛围，迅速行动、快见成效，以崭新的城乡面貌，迎接今年两次全市科学发展大检查和创建国家级生态示范区考核验收，并确保我县“创模”任务的全面达标。就此，孙书记还要作重要讲话，请同志们认真贯彻落实。下面，按照县委、县政府研究的意见，我先讲三个方面的问题。一、肯定成绩，正视差距，进一步提高对城乡环境综合整治及生态示范区建设工作重要意义的认识近年来，我县围绕建设现代化山水园林城市，认真落实科学发展观，不断提高城镇化水平，优化发展环境……查看全文>>
陈仓区拓石镇第二初级中学“双高双普”创建迎验工作实施方案为贯彻落实宝陈教体发。2014。467号文件《宝鸡市陈仓区教育体育局关于对全区义务教育均衡发展及“双高双普”创建工作进行专项督导检查的通知》精神，确保顺利通过区教体局对我校义务教育均衡发展及“双高双普”创建工作进展情况的督导检查，结合我校实际，特制定如下实施方案。一、指导思想全面贯彻落实教育方针和《国家中长期教育改革和发展纲要》精神，以办好人民满意的教育为宗旨，加强教育管理，加大教育投入，优化资源配置，促进教育公平，提高教育质量，加快推进教育持续、协调、均衡、科学发展。二、工作目标以《陕西省“双高双普”验收标准》为基准，按照“坚持标……查看全文>>
热烈欢迎各位领导、专家莅临我校，检查验收义务教育均衡发展工作。下面，把我校义务教育均衡发展工作向各位领导作简要汇报，恳请提出宝贵意见和建议。一、已有的成绩在均衡发展过程中，学校建立了标准物理实验室、化学实验室、生物实验室、计算机室、图书室、多媒体录播室、多功能教室、美术室、音乐室、体育活动室、卫生保健室、心理咨询室、安防监控室等。教学区、运动区、生活区相对独立，各种教学、生活设施齐备，基本能满足教育教学的需要。我校始终坚持“以人为本，依法治校，安全稳校，质量立校”的办学理念;以“团结、活泼、开拓、进取”的校风、“崇德敬业、善导、奉献”的教风;“勤奋、好学、善闻、多思”的学风扎扎实实办学、做教育……查看全文>>
同志们：今天在这里，县委、县政府召开创森迎验工作安排部署会，其主要任务是：传达贯彻落实全市创建工作会议精神，并就创建国家森林城市迎接国家验收、省级复查工作进行再安排再部署。下面，按照会议安排，我主要讲三点意见。一、总结成绩，正视差距，坚定创建工作信心我县配合全市创建国家森林城市，具有独特的创建优势。一是基础好。全县林地面积达210万亩，森林覆盖率达到88.6%，位居全市第二。在全县共同努力下，2016年我县被省政府授予“全省绿化模范县”称号，为创建国家森林城市奠定了坚实基础。二是条件优越。我县降水量、气候等地理条件适宜树木生长；林业技术服务体系健全，全县人民在长期的造林绿化实践中积累了丰富经验……查看全文>>
一、办公室1.负责安排公司领导的行程安排与发言材料；2.负责通知与协调各专业迎验组的迎验接待方案；3.负责安排迎验会议管理；4.负责安排迎验组就餐及相关烟酒、礼品管理；5.负责安排迎验组住宿及交通事宜；6.负责安排迎验期间摄影、摄像及新闻发稿；7.负责安排迎验组参观旅游景点的行程；8.负责协调、协助各专业组迎验行程事宜；9.负责协调、协助后勤保障组管理公司整体环境、电梯、会议后勤、迎验引领、司机车辆安排等相关事宜。二、后勤服务中心1.负责管理公司整体环境。公司前院旗杆及旗帜整洁，车辆的清洁与摆放，植物及地毯的清洁与摆放，公司各楼层、各部室的清洁；2.负责电梯相关事宜管理。电梯屏幕的播放管理，电……查看全文>>
鼓足干劲，查漏补缺，硝河九年一贯制学校全体教师牺牲双休日加班加点，全力完善“均衡迎验”工作针对3月16日自治区教育厅和县教体局督查人员对我校“教育均衡发展”工作提出的问题和不足，我校及时召开会议，以问题为导向，认真制定整改措施，进一步安排部署迎验准备工作。3月18日、19日（周六、周日），我校全体教职工牺牲双休日，加班加点地完善相关工作，积极准备，迎接3月20日县人大对我校迎验工作的检查。全体教师合理分工，团结协作，查漏补缺，针对我校“均衡”档案不完善和部分档案缺失的问题，我校抽调秦光辉、马思义等四名同志严格按照相关档案目录专门负责档案档案建设；针对个别功能室设置不合理，器材归类不科学等问题，……查看全文>>
老店乡高庄小学“普九”迎验汇报材料各位领导：老店乡2000年通过了省里验收。几年来，在上级政府的正确领导下、村委的大力支持下，全校师生齐心协力、群策群力、与时俱进、锐意进取，在不断巩固，提高我校普九的基础上，全面推进素质教育，我们加大投资力度，改善办学条件，强化育人环境，新建教学楼26间。以普九促管理，加快现代化信息技术教育建设步伐，教学设备不断更新，教学质量不断提高。现将我校几年来的工作情况简要汇报如下：一、我校基本情况高庄小学隶属高庄、吕庄和张庄三个自然村管辖。三个村共有人口3300人，耕地5000余亩。学校占地6670平方米，校舍820平方米，拥有6个教学班和1个学前班，共有学生149人……查看全文>>
陇县教育体育局迎接省、市“义务教育均衡发展合格县”验收工作实施规范要求为了全面落实“义务教育均衡发展合格县”迎验工作，进一步明确任务、落实责任，确保各项工作顺利进行，现制定以下规范要求：一、校园环境1、校舍。有庄重、大方得体的校门牌；围墙刷新，标语醒目，字体规范美观；维修旧房校舍，粉刷或装修;墙上无脚（手）印。2、硬化、绿化。校园主干道一律硬化；操场平整，各种体育设施安装到位，安全坚固。周边墙壁运动图案刷新，标语醒目；花圃周边砌砖，内种花草，并定期清理杂草、修枝剪叶，绿化面积达到规定标准，保持美观；校园内的杂草清除干净。3、文化建设。校园文化具有鲜明的主题，突出学校的办学主体，能够使校园呈现出……查看全文>>
迎验准备会材料校长汇报材料：校长如何汇报领导一行到学校检查大约30-40分钟，根据领导空闲，进门先介绍学校基本情况，若领导有问题，问啥答啥，领导不说时，趁机介绍学校特色。1、基本情况介绍通稿各位领导上午好，我是xx学校校长，我叫xx，欢迎大家到我校指导工作，我把学校做简要介绍（走着说着），学校服务几个行政村，服务人口xx，服务半径xx（3公里以内），在校生xx人（与年报不一致的，要解释清楚），xx个教学班（平均班额问了回答，不问可不说），xx名教师，专科以上xx人，高学历xx人（达标率问了回答，不问可不说），中级以上职称xx人（比率问了回答，不问可不说），占地xx平方（生均占地面积如果达标了说……查看全文>>
鼓足干劲，查漏补缺，硝河九年一贯制学校全体教师牺牲双休日加班加点，全力完善“均衡迎验”工作针对3月16日自治区教育厅和县教体局督查人员对我校“教育均衡发展”工作提出的问题和不足，我校及时召开会议，以问题为导向，认真制定整改措施，进一步安排部署迎验准备工作。3月18日、19日（周六、周日），我校全体教职工牺牲双休日，加班加点地完善相关工作，积极准备，迎接3月20日县人大对我校迎验工作的检查。全体教师合理分工，团结协作，查漏补缺，针对我校“均衡”档案不完善和部分档案缺失的问题，我校抽调秦光辉、马思义等四名同志严格按照相关档案目录专门负责档案档案建设；针对个别功能室设置不合理，器材归类不科学等问题，……查看全文>>
老店乡高庄小学“普九”迎验汇报材料各位领导：老店乡2000年通过了省里验收。几年来，在上级政府的正确领导下、村委的大力支持下，全校师生齐心协力、群策群力、与时俱进、锐意进取，在不断巩固，提高我校普九的基础上，全面推进素质教育，我们加大投资力度，改善办学条件，强化育人环境，新建教学楼26间。以普九促管理，加快现代化信息技术教育建设步伐，教学设备不断更新，教学质量不断提高。现将我校几年来的工作情况简要汇报如下：一、我校基本情况高庄小学隶属高庄、吕庄和张庄三个自然村管辖。三个村共有人口3300人，耕地5000余亩。学校占地6670平方米，校舍820平方米，拥有6个教学班和1个学前班，共有学生149人……查看全文>>
陇县教育体育局迎接省、市“义务教育均衡发展合格县”验收工作实施规范要求为了全面落实“义务教育均衡发展合格县”迎验工作，进一步明确任务、落实责任，确保各项工作顺利进行，现制定以下规范要求：一、校园环境1、校舍。有庄重、大方得体的校门牌；围墙刷新，标语醒目，字体规范美观；维修旧房校舍，粉刷或装修;墙上无脚（手）印。2、硬化、绿化。校园主干道一律硬化；操场平整，各种体育设施安装到位，安全坚固。周边墙壁运动图案刷新，标语醒目；花圃周边砌砖，内种花草，并定期清理杂草、修枝剪叶，绿化面积达到规定标准，保持美观；校园内的杂草清除干净。3、文化建设。校园文化具有鲜明的主题，突出学校的办学主体，能够使校园呈现出……查看全文>>
萍乡市教育系统迎新年汇报演出实施方案一、指导思想本次汇报演出活动以《学校艺术教育工作规程》和《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》精神为指导，积极开展“体育〃艺术2+1项目”实施工作，以学校为基础，面向全体学生，重在普及，充分发挥艺术教育的育人功能，培养中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。二、主题放飞艺术智慧人生三、组织机构1.组委会主任：易加耕第一副主任：刘亚风副主任：邱瑞根黄琳徐跃进漆开华荣炳根叶波李怀刘太尉周德良颜德荣曾敏文胡梅能彭建萍刘先彪王琳龙琦邬峰萍张来鸣彭永禄刘新泉黄萍李大雪肖钊奎刘垂春刘庆东姚泳总策划：易加耕总指挥：荣……查看全文>>
关于教育系统迎接自治区二类城市语言文字工作评估验收实施方案根据中卫市人民政府办公室《关于迎接自治区二类城市语言文字工作评估验收实施意见》精神，2011年10月中卫市沙坡头区将接受自治区语言文字工作委员会二类城市语言文字工作评估验收。为认真搞好迎验工作，进一步提高市区各级各类学校贯彻国家语言文字法规的能力和水平，促进和谐校园的建设，结合教育系统迎验工作的实际，特制定本实施方案。一、指导思想认真贯彻中华人民共和国《国家通用语言文字法》，对照《自治区二类城市语言文字工作评估标准及评分依据》中有关党政机关和学校的验收条款，进一步规范教育局机关工作人员的用语用字行为，提高语言文字工作的管理能力，不断推进……查看全文>>
义务教育均衡发展创建工作汇报材料各位专家：按照义务教育均衡发展工作整改情况的回访督导安排，我校结合上一阶段检查组的指导要求，对照指标体系，继续开展自查，针对反馈问题，逐项落实整改，目前已经具备接受评估验收的基础条件。现就主要工作汇报如下：一、基本情况中学于2015年建成投用，总投资3.6亿元，占地面积210亩，建筑面积107000平方米，是一所全封闭寄宿制管理的完全中学。学校建有教学楼3栋，实验楼1栋，图书综合楼1栋、公寓楼4栋，并配套建设有办公楼、报告厅、师生餐厅、教师公寓、地下停车场、风雨操场、田径场等设施，配备陶艺、厨艺、心理、舞蹈、音乐、书法等32个功能部室。其中教室、图书室、实验室和……查看全文>>
义务教育均衡发展迎验工作汇报尖山风景区管理委员会2011年4月16日义务教育均衡发展迎验工作汇报尖山风景区管理委员会（2011年4月）一、基本情况尖山风景区位于新密西北部，嵩山山脉东麓，最高海拔1108米，南与米村、牛店两镇接壤，西邻巩义、登封市，境内旅游资源丰富，全区下辖十二个行政村，八十八个村民组，9849口人，土地面积57平方公里，其中耕地面积9600亩，林地面积3.85万亩，我区现有一所初级中学，四所完全小学，1个教学点，其中中学有10个教学班（含全区五、六年级），在校学生449人，小学有17个教学班，在校学生366人。全区现有教职工78人，其中初中教职工31人，专任教师28人，小学教……查看全文>>
义务教育均衡发展迎验会各领导、各校长、同志们：义务教育发展基本均衡县省级验收工作在即，上一阶段大家都很努力，也很辛苦，各学校从办学条件到学校管理较以前有了很大的改观。但与刚验收的县市区还有一定的差距，我们不能自满，更不能自卑，要进行短平快的提升，为此，我讲以下四点：一、迎验工作的重点和方式1、两个层次各有侧重点。县级主要看政策的保障和经费的投入，5个组中有一个组专门查看县级评估资料，到时教育局均衡办、基教科、计财科、人事科、教研室、电教馆等科室负责人及资料员要陪同并做好相关解释说明工作；学校主要看办学条件和校园环境，5个组中有四个组到学校实地验收查看学校的内部管理。每个验收组2个专家，校长督学……查看全文>>
河南省义务教育发展基本均衡县评估验收学校迎检工作指南一、明确学校迎检的内容和标准二、明确检查验收的程序和方法三、做好学校档案建设四、应注意的几个问题一、明确学校迎检的内容和标准（一）为什么要到学校检查。（二）到学校检查什么。（三）达到什么样的水平才能达标（一）为什么要到学校检查。1.每所学校都达标是对一个县验收的前置条件。2.通过对学校的检查，验证县政府的汇报及档案记载的各项工作是否真实。1.学校达标的内容河南省教育厅河南省发展和改革委员会、河南省住房和城乡建设厅关于印发《河南省义务教育学校办学条件基本标准（试行）》的通知（豫教基〔2011〕162号）对义务教育学校办学基本……查看全文>>
义务教育均衡发展迎验会各领导、各校长、同志们：义务教育发展基本均衡县省级验收工作在即，上一阶段大家都很努力，也很辛苦，各学校从办学条件到学校管理较以前有了很大的改观。但与刚验收的县市区还有一定的差距，我们不能自满，更不能自卑，要进行短平快的提升，为此，我讲以下四点：一、迎验工作的重点和方式1、两个层次各有侧重点。县级主要看政策的保障和经费的投入，5个组中有一个组专门查看县级评估资料，到时教育局均衡办、基教科、计财科、人事科、教研室、电教馆等科室负责人及资料员要陪同并做好相关解释说明工作；学校主要看办学条件和校园环境，5个组中有四个组到学校实地验收查看学校的内部管理。每个验收组2个专家，校长督学……查看全文>>
河南省义务教育发展基本均衡县评估验收学校迎检工作指南一、明确学校迎检的内容和标准二、明确检查验收的程序和方法三、做好学校档案建设四、应注意的几个问题一、明确学校迎检的内容和标准（一）为什么要到学校检查。（二）到学校检查什么。（三）达到什么样的水平才能达标（一）为什么要到学校检查。1.每所学校都达标是对一个县验收的前置条件。2.通过对学校的检查，验证县政府的汇报及档案记载的各项工作是否真实。1.学校达标的内容河南省教育厅河南省发展和改革委员会、河南省住房和城乡建设厅关于印发《河南省义务教育学校办学条件基本标准（试行）》的通知（豫教基〔2011〕162号）对义务教育学校办学基本……查看全文>>
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