今年是十二五规划的开局之年，交通事业必将迎来一个崭新的历史篇章。我们不仅看到了交通事业光明的发展前景和机遇，也看到了机遇背后共存的困难和挑战。“三治三提”是基于对现状不满进行的一场革命，而革命是注定要进行彻底的改革。这就要求我们用科学的管理手段、制度，摒弃工作中的陋习和消极因素，主观能动地提高自己的能力和工作效率。通过开展“三治三提”活动，将近一步提高交通队伍的思想政治素质、职业道德修养，努力建设勤政、廉洁、务实、高效的交通队伍。树立完全优质、文明服务、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的良好交通职业道德新形象。这次“三治三提”活动的开展让我深深感受到，加强作风建设是何等的重要，……查看全文>>
“三治三提”、作风良药、民心所向尊敬的各位领导、各位同志：大家好。我演讲的题目是《“三治三提”，作风良药，民心所向》，历史和现实都在表明，一个没有优良作风支撑的民族，是难以自立的；一个没有优良作风支撑的国家，是难以兴旺发达的；一个没有优良作风支撑的政党，更是难以发展进步的；一个民族如此，一个国家、一个政党如此，一个机关单位更是如此，成在作风，败在作风，作风决定我们的作为。纵观当今的一些人、一些事，理想信念淡薄，宗旨意识淡化；在其位不谋其政，平时不学习，低素质，工作不履责，不守制，纪律松懈，作风涣散，这些庸、懒、散顽症，败坏了党风、影响了政风、毒害了民风。市委三届十一次全会，新一届市委领导站在历……查看全文>>
治庸懒散提效能，从我做起各位领导、各位评委：大家好。我演讲的题目是“治庸懒散提效能，从我做起”今年6月，市委提出“三治三提”的出发点和落脚点就是，“群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应”，推进我市“十二五”经济社会事业大发展、快发展，快速提升县域综合竞争力，大幅提高人民群众的生活水平。治庸是为了快干、干成、干好；干，是治庸的良方。那么，具体到每个人，如何干，怎么治庸，我以为，就要从敬业爱岗做起。平庸与否，是相对的。相对于参天大树，小草是平凡的，但自然界中却不能没有小草。相对于伟人，常人都是平凡者。但是，世界不是由几个伟人构成的。亿万个普通的平凡者才是历史发展、社会进步的根本动力。事业也不是靠……查看全文>>
"三治三提"之我见各位领导、各位同事，我是夏邑县业庙乡郭庙村的大学生村干部冯伟勋。今天我演讲的题目是《“三治三提”之我见》。所谓“三治三提”即是“治庸、治懒、治散”、“提质、提速、提效”。“三治”是方法，“三提”是目的，同时二者又相辅相成，相互促进。“三治三提”是市委市政府站在建设有中国特色社会主义理论体系的高度上，在深入实践科学发展观和贯彻落实党的十七大精神的基础上提出的、针对各级党政部门工作人员工作作风的、非常有建设意义和指导作用的重要举措。通过乡政府的集中学习，结合大学生村干部的工作特点和要求，我谈几点体会一：加强学习扩大宣传农村是党的理论阵地的薄弱环节，而在农村宣传理论又非常有必要，既……查看全文>>
响应“三治三提”号召促进商丘快速发展今年四月，市委提出“三治三提”的出发点和落脚点就是，调动干部群众的积极性，发挥所有人的聪明才智，推进我市“十一五”经济社会事业大发展、快发展，快速提升县域综合竞争力，大幅提高人民群众的生活水平。随着时代的发展，人们安居乐业，官员们平庸懒惰的情况也日趋严峻，治懒治庸刻不容缓。首先，我想请问的是，什么是平庸与懒惰，什么是懒官庸官。所谓懒官庸官，是指那些并没有犯过大错，也没有贪污受贿，但却在自己的岗位上无所作为的人，他们没有责任感，以为自己捧着个铁饭碗就整日碌碌无为，他们身为人民的公仆，没有尽到应尽的义务，工作散漫，整日平庸的过日子。建国六十年来，我们党从未停止过……查看全文>>
和谐交通赢在执行各位领导、各位同事：下午好，我演讲的题目是《和谐交通赢在执行》。我们谈到的执行是一种行政执行活动，所谓行政执行，是指行政管理机构在其权力和职责的范围内依法实施行政决策方案，以实现行政决策目标的过程。建设和谐交通，要求我们加强执行力建设。这与我们的“三治三提”专项活动相辅相承，相得益章，是我们力量的源泉，信心的温床。推行“三治三提”，贯彻“提质、提速、提效”的目标，首先要求我们对和谐交通始终抱以满腔热忱。热忱来自于真心，热忱是一种力量，更是行动的主要推动力。我们在学习“刚毅”精神时，曾得知：“人活着，总是要有点精神的”是陈刚毅同志最常说的一句话。这启示我们，不管你业务知识多么广泛……查看全文>>
一问三治五心学习心得体会今天，经开区管委会组织《一问三治五心》学习，细想内容后内心掀起阵阵波澜，令我感触良多。一问：在新形势下该干什么和怎么干。工作最主要的目的是体现人生价值、社会价值，是为群众分忧解难，更是一种责任与担当，在新形势时期，对自己的要求要更加严格，除了在做好自己本职工作外，还需要管好自己的其他作风问题，吃、拿、卡、要、铺张浪费、形式主义，这些问题都是新形势下的绊脚石。怎么干好工作。新形势下，按部就班的工作方式已经不适用于新时期，怎样才能干好工作，提高效率。首先我们要解放思想，爱因斯坦说过：想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步。解放了思想，发挥……查看全文>>
一问三治五心心得体会张玲巧（英语组）学习一问三治五心，心有感触，引人深思，发人深省，需要我们在新的形势下，我们园区的工作该干什么，干了些什么，需要干什么，清醒头脑，反思自己，如何面对园区面临的困难和挑战，问问自己怎样勤奋工作，努力做好，明确我们下一步工作是干什么、怎么干、如何干好。做为当今的教师，应遵守以下职业道德规范：一、献身教育，甘为人梯“献身教育，甘为人梯”是履行其师德要求的思想基础和前提条件，只有首先具备这一道德感情的信念，才能做到自觉地履行其他师德规范，为人民教育事业作出应有的贡献。二、热爱学生、教书育人是师德的核心教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报……查看全文>>
勤奋工作，努力做好学习一问三治五心，心有感触，引人深思，发人深省，需要我们在新的形势下，我们园区的工作该干什么，干了些什么，需要干什么，清醒头脑，反思自己，如何面对园区面临的困难和挑战，问问自己怎样勤奋工作，努力做好，明确我们下一步工作是干什么、怎么干、如何干好。勤奋工作，努力做好，首先要从改变思想开始。一个人如果努力工作的观念，那么命运将会给出他巨大的回报。如果你一直努力工作，一直在进步，你就会有一个良好的、非常完美的人生记录，使你在园区企业拥有一个好名声，良好的声誉将陪伴你一生。勤奋工作，努力做好，我是在为谁工作。每一个人都应该认真地思考一下这个问题，改变以前旧有的观念，转变作风，解决好风……查看全文>>
学习“一问三治五心”心得体会沙溪中学教师。卢彬今年以来，贵州省德江县纪委监察局牵头组织、宣传等7部门在全县开展“一问三治五心”教育活动，即问党员干部在新形势下该干什么和怎么干，治干部身上的“近视眼”、“冷热病”和“软骨症”，开展“忠心献给祖国、孝心献给父母、爱心献给社会、诚心献给他人、信心留给自己”活动。学习一问三治五心，心有感触，引人深思，发人深省，需要我们在新的形势下，我们园区的工作该干什么，干了些什么，需要干什么，清醒头脑，反思自己，如何面对园区面临的困难和挑战，问问自己怎样勤奋工作，努力做好，明确我们下一步工作是干什么、怎么干、如何干好。首先要从改变思想开始。一个人如果努力工作的观念，……查看全文>>
一问三治五心之我心尊敬的各位领导，各位同事：大家好。很荣幸能站在这里和大家一起共同探讨、学习交流“一问三治五心”教育活动。今天我演讲的题目是《一问三治五心之我心》。新的一年，卫生事业必将迎来一个崭新的历史篇章。我们不仅看到了卫生事业光明的发展前景和机遇，也看到了机遇背后共存的困难和挑战。作为一名卫生系统的工作人员，我们应该时刻牢记救死护伤的使命，更要随时总结，每天自己在工作中做了什么，为同事做了什么，为病人做了什么，为家庭做了什么，为国家和社会做了什么。充分发挥批评与自我批评的工作精神。尚且如此，方才会进步，不会落后，不会挨打。今天已经过去，明天才是我们生活工作的重点，因此，更应该明白明天我们……查看全文>>
“三治三提”自我剖析“三治三提”活动，现已转段进入自我查摆、自我剖析阶段。通过上一阶段的集中学习，给了我很大的触动。现在结合自己的岗位职责和工作内容对我在工作作风方面存在的问题和不足进行查摆、分析如下：一、学习主动性不强，不能自我加压，主动学习。自己平时不能自觉学习，只是认为自己工作繁忙，只要在工作中学习上级行的精神和工作技能，就可以很好的掌握工作技能和上级行精神。由于自己对上级行，使得自己对上级行的精神贯彻不到位，执行力不强，由于业务技能学习不到位，导致不能对新的业务知识不能很快的接受，不能了解我们与先进省市分行的差距，不能在现有业务的基础上创新。二、没能把服务基层的思想贯彻到工作当中。没有……查看全文>>
“三治三提”剖析查摆阶段自我剖析心得睢县回族高级中学李玉堂自开展“三治三提”作风整顿活动以来，本人深刻认识到干部作风建设的重要性，作风决定作为，成在干部作风，败也在干部作风。“三治三提”推进作风建设专项活动的展开，是人心所向，大势所趋。特别是进入了“三治三提”剖析查摆阶段，更要高度重视。它是查找问题解决问题的关键阶段。通过上个阶段对“三治三提”精神的学习，结合工作实际，我找出了自身在学习、工作、思想等方面都或多或少存在的“庸、懒、散”现象。作为一名教育工作者及学校管理人员，要以此为契机，深入细致地查摆自身存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变工作作风，提高工作效率。结……查看全文>>
为期半年的“治庸、治懒、治散，提质、提速、提效”专项治理活动。这一决议应时而生，顺势而为，意义重大，人心所向。故此我认为这是一次新时期下的整风机期。一个地区、一个部门也是一样，作风决定作为。成在干部作风，败也在干部作风。开展“三治三提”推进作风建设专项活动，是人心所向，是大势所趋，是必然选择。干部作风存在问题，影响了发展，损害到形象，就要勇于整改，这是一种大勇气、大境界、大清醒。面对新的形势、新的任务，面对我市干部队伍作风状况，市委果断决策，深入开展“三治三提”活动，这体现了市委的大睿智。我按照相关制度原则，对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析，找出了自身存在的问题……查看全文>>
“三治三提”专项活动剖析查摆阶段报告本人在县“三治三提”专项活动办公室的正确领导下，在县督导组的指导帮助下，局党组加强领导，严格要求，完成了剖析查摆阶段工作任务，现将剖析查摆阶段开展情况报告如下。一、切实加强领导，周密安排部署为确保剖析查摆阶段工作健康有序开展，局“三治三提”领导组在前多次召开会议，就如何开展剖析查摆阶段工作进行认真研究。根据上级要求，结合工作实际，制定《宁陵县农业局关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动剖析查摆阶段实施方案》和日程安排的通知，明确了工作目标、具体步骤和要求，并进行层层动员、层层部署。在充分准备的基础上，8月8日，我局召开了“三治三提”专项活动转段动员会，局党……查看全文>>
渣土处“三治三提”专项活动第二阶段的总结按照局党委要求，渣土处“三治三提”专项活动自8月26日转入分析检查阶段以来，在局“三治三提”专项活动办公室的正确领导下，在局督导组的指导帮助下，我处党支部加强领导，认真组织，严格要求，强化措施，通过全体人员的共同努力，历时一个月，全面完成了召开转段动员暨第一阶段总结大会、形成分析检查报告、开展谈心活动、召开专题民主生活会、组织群众评议等各环节工作任务，并始终坚持两手抓、两不误、两促进，形成了“三治三提”专项活动与业务工作全面推进的良好局面。现将剖析查摆阶段开展情况汇报如下。一、基本情况我处根据局“三治三提”专项活动领导组的文件精神，制定了《渣土处关于开展……查看全文>>
永城市第八小学“三治三提”第二阶段转段申请根据《永城市教体局关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动剖析查摆阶段实施方案》的要求，“三治三提”剖析查摆阶段从2011年8月10日开始，到9月30日结束。按照海事所“三治三提”活动领导小组的安排部署，结合本单位实际情况，并及时的就“剖析查摆”阶段工作制定出了相应的实施方案，现就实施方案和学习“剖析查摆”的工作总结、转入“整改提高”阶段（第三阶段）申请如下：一、实施方案：1、每周一举行例会，开展学习讨论活动。2、采取个人自学的方式，切实提高学习“三治三提”的积极性。3、领导上下谈，同事之间左右谈。积极开展批评与自我批评活动，使教师队伍从根本上认识到自……查看全文>>
永芒旅字„2011‟28号芒砀山旅游开发有限公司党支部“三治三提”推进作风建设专项活动转段申请镇党委“三治三提”专项活动领导组：按照领导组的安排，我公司党支部从7月7日起开展了“三治三提”推进作风建设专项活动，第一阶段的学习讨论活动已按要求完成。公司领导对此项活动高度重视，7月8日上午即迅速召开了筹备会，会上成立了公司“三治三提”活动领导小组，制定了工作实施方案和第一阶段的活动计划。7月10日上午公司召开了专项活动动员大会，对三治三提工作做具体安排部署。动员会后的二十余天的时间内支部先后组织了三次大的集中学习，布置了四项自学任务。先后学习了胡锦涛在庆祝中国共1产党成立９０周年大会上的讲话、卢展……查看全文>>
郑远昌同志在目标局“三治三提”专项活动剖析查摆阶段动员会上的讲话同志们：按照县委统一部署，局党组决定今天召开“三治三提”专项活动剖析查摆阶段动员会，主要任务是贯彻落实全市“三治三提”剖析查摆阶段动员工作，安排部署剖析检查阶段各项任务，进一步统一思想，提高认识，明确任务，以更饱满的热情、更扎实的作风、更务实的态度，持续深入地推进“三治三提”专项活动。一、统一思想，充分认识“三治三提”活动转段的重大意义按照县委部署，今年7月初起，我局开展了为期半年的“三治三提”专项活动。截至目前，我局“三治三提”专项活动第一阶段任务已基本完成。从第一阶段活动开展情况来看，第一阶段活动推进有力、气氛浓厚、颇有成效，……查看全文>>
柘城县陈青集镇二中“三治三提”第三阶段转段申请根据《柘城县陈青集镇中心校关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动剖析查摆阶段实施方案》的要求，“三治三提”剖析查摆阶段从2011年8月10日开始，到9月30日结束。按照陈青集镇二中“三治三提”活动领导小组的安排部署，结合本单位实际情况，并及时的就“剖析查摆”阶段工作制定出了相应的实施方案，现就实施方案和学习“剖析查摆”的工作总结、转入“整改提高”阶段（第三阶段）申请如下：一、实施方案：1、每周一举行例会，开展学习讨论活动。2、采取个人自学的方式，切实提高学习“三治三提”的积极性。3、教职工上下谈，同事之间左右谈。积极开展批评与自我批评活动，使教职……查看全文>>
联系客服
公文交流微信群
