严贤仕李会林[内容摘要]当前，我国职业教育改革发展迎来了春天，已初步建立了具有中国特色的初、中、高相衔接的职业教育体系。但由于历史和现实多方面的原因，发展职教仍面临诸多问题。我们要紧密结合职业教育“十二五”规划，大力推进职教体制机制创新，加强职校基础能力建设，进一步扩大职校招生规模，全面提高职校办学水平和质量，增强职业教育吸引力，实现职业教育科学发展。[关键词]职业教育发展问题对策大力发展职业教育是实施“科教兴国”战略和“人才强国”战略的客观要求，也是推动我国制造业、服务业乃至整个国民经济现代化建设和解决我国技能人才严重缺乏的客观需要。“十一五”期间，在党中央、国务院的高度重视下，我国职业教育……查看全文>>
“迎七一、学塘约、议发展”党课讲稿读完《塘约道路》一书后，我的心情久久不能平静。塘约村穷则思变，说变就变。他们把改革开放初分下去的承包地重新集中起来，全村抱团发展，走集体化的道路，变化和成效皆惊人。他们巩固了村集体所有制和加强了党支部在农村中的领导作用。他们做好“党支部管全村，村民管党员”，做好村民自治。我们也想变，我们创造的“四看法”，总结的“十子”机制，提出的贫困户脱贫“四有五覆盖”和贫困村出列“五通四有”形象指标，在全国、全省都有影响。但是，怎么才能做得更好，怎么才能够更好地在贫困地区脱贫攻坚中闯出新路子。我想仅针对贫困户脱贫要有安全饮水，有安全用电，有安全住房，有就业技能;入户路和院坝……查看全文>>
――――**我校在德育教育过程中，也曾走过一些弯路，发现学生骂人，就开展做文明学生活动，学生不讲卫生，就开展卫生习惯养成教育活动，头痛治头，脚痛治脚，结果是治表不治本，如何建立系统化的德育教育体系，经过几年的研究与实践，在工作中构建出五必修、四必开、三步走、七规、三爱、三包一训，富有职教特色的德育教育体系。1、针对学情，提出三步走方针。大家知道，很多来职校读书的是三流学生，他们一是文化知识的短腿，厌学对学习没有兴趣；二是行为习惯不良，缺少文明礼仪；三是没有人生目标，破罐子破衰，当一天和尚撞一天钟。面对学生的这种状态，实施德育教育的三步走，第一步：先修枝打叉懂规矩，入学的第一课是军训，军训的第一……查看全文>>
争先进位务实创新力图职教中心大发展依照《河北省教育综合督导评估组关于容城教育工作的评估意见》中对我县教育工作的要求，为进一步落实县政府教育工作“一年打基础，两年变面貌，三年争先进”的总体要求，针对我校2008年工作中所取得的成绩和存在的问题，经学校各部处室及校委会探究论证，我校下一步工作的重点将放在深化教育教学体制改革、优化调整专业结构、加大联合办学力度、积极谋划和参与职教集团建设及加大毕业生就业工作力度等方面，力图职教中心的大发展，将我校打造成一流的中等职业学校。一、2008年工作小结这一年是县政府教育工作总体要求实施的开局年，又适逢河北省教育综合督导评估检查，在省市有关部门及县委政府和文教……查看全文>>
（一）（b级）事故隐患：1.未按规定配备职教从业人员，或调整后不及时配备。2.未制订年度总体培训计划及考评管理办法。3.未按照上级部门及公司计划组织二、三级调学。4.矿井主要负责人、安全生产管理人员、特种岗位作业人员人、证、岗不符。5.新工人、井下特种作业人员无证上岗，特种作业人员未按规定配备。6.违反《安全生产培训管理办法》、《煤矿安全培训规定》、《煤矿企业安全培训违法违规行为处罚情形》规定的其它隐患。（二）二级（c级）事故隐患：1.未按公司培训调学通知落实“三项岗位人员”培训。2.未按公司规定执行班前安全教育“七项标准流程”无班前课记录。3.未按公司规定制定“三程一标”月份学习培训计划，未……查看全文>>
2011年是中国共产党建党90周年的大喜日子。我们伟大的英雄的中国共产党是中国人民的领导核心。中国共产党是带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵人。只有中国共产党才能带领中国人民建设繁荣昌盛的新中国。。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”真正的爱党和爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中，而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。我们作为新一代的青少年，又该怎样去做呢。有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，“远去足音凝重，再创辉……查看全文>>
第一篇：大力发展职业教育努力开拓农村职教新局面大力发展职业教育努力开拓农村职教新局面全州县人民政府为贯彻落实党的十七大对教育发展提出的新要求，按照中央和自治区党委政府的要求，我县各级各类学校紧紧围绕“办什么样的学校，怎样办好学校”和“培养什么人，怎样培养人”这两个概括性问题，以科学发展观为指导，紧密联系学校实际，加强领导，提高认识，统筹协调，精心组织，全县各级各类教育工作取得了一些成绩，特别是大力发展职业教育方面取得了较大的突破。一、加强领导，充分认识大力发展职业教育的必要性和紧迫性。大力发展职业教育，加快人力资源开发，是落实科教兴国战略和人才强国战略，推进我国走新型工业化道路，解决“三农”问……查看全文>>
讲话同志们：按照创建“职教强市”实施方案的总体部署，5月20日市政府组织召开创建动员大会后，各参创单位对照教育强县的各项指标，做了大量深入细致的工作，根据河南省职业教育强市评估指标体系，现就全县教育强县工作推进情况简要汇报如下：一、创建教育强县工作进展情况：1、核心指标10分，近三年初中毕业生凡未升入普通高中和中等职业学校的以及近三年高中毕业生未升入大学和进入中等职业学校学习的，均有90%以上的人参加连续三个月以上各种技能培训资料整理已经完成。其中，07年初中毕业未升入高中学生人数140人，参加培训人数140人，参与培训率100%；高中毕业未升入大学和职业学校人数为1710人，参加培训人数17……查看全文>>
管理委员会成立大会暨第一次会议在亳州召开2011年3月26日，安徽卫生职业教育集团在亳州中药科技学校召开了集团管理委员会成立大会暨第一次会议，参加会议有安徽医专、宣城职业技术学院（芜湖卫校）、省计划生育学校、滁州城市建设职业技术学校（滁州卫校）、黄山职业技术学院（黄山卫校）、淮南卫校、淮北卫校、阜阳卫校、宿州卫校、亳州中药科技学校、合肥市康泰学校等11个成员单位。会议由集团秘书长刘进忠校长主持，会议主要内容有：一、安徽医专副校长曹元应对安徽省卫生职业教育集团成立五年来的工作从集团成立的背景、集团发展的三个阶段（第一阶段：建章立制，规范管理。第二阶段：加强内涵建设，提高办学水平，提高教学质量，集……查看全文>>
看了县职高杨红兵老师的新帖“唯我辈职教人方深味职教办学之艰辛啊。”这番话是对我说的，我即为杨老师所言“职教人”，投身职教虽仅六载，也深感其中难解之味。就如前些天发生的一件事，令我感触良多。我校一位女生周五放假未归家，而周日也没能按时返校，女生的父亲是船员，正在浙江海域作业，她的母亲在暑假结束送她回校的路上遭遇车祸，已手术多次，至今仍无法下床，她本人曾多次向老师表示过退学的念头。班主任甚为担心，联系了保卫处主任上街寻找线索，甚至还求助了警务人员，最终找到了这位女生。——一件在职校不大也不小的意外事。第二天，保卫处主任将此事写成了一篇名为《警校联手，雨夜唤醒迷途女生》的报道发布在了学校校园网和“如……查看全文>>
第一篇：xxx站开展职教安全大检查活动细化措施（写写帮整理）xx站开展职教安全大检查活动细化措施为深刻吸取“7.23”事故教训，认真贯彻落实“7.24”全路电视电话会议和“7.25”路局电视电话会议精神，按照段要求，现结合车站实际情况，对职教安全大检查活动细化如下如下。一、组织领导车站成立职教安全大检查活动领导小组。组长：站长副组长：副站长成员：值班员、调车助理组长（副组长）负责活动的日常组织及活动信息的收集、汇总、上报、通报等工作，联系电话xxxx。二、活动安排活动分三个阶段进行：㈠自查阶段（即日起至8月10日）1.组织召开专题会议学习、传达路局、段文件，结合车站实际制定活动推进计划和安排。……查看全文>>
关于开展集中整治校园不文明行为活动实施方案为进一步加强校风校纪，有效整顿校园秩序，培养全校学生自律修身，文明言行的行为习惯，结合我校实际，经学校研究决定，在全校范围内开展集中整治校园二十二类特别不文明行为的活动，特制订此方案。一、指导思想以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中学生日常行为规范》为指导，全面提升我校学生的文明素养，建立良好的学习、生活秩序，严格整治我校不文明行为，为建设全县一流文明示范学校奠定坚实的基础。二、活动目标1、通过集中整治活动，杜绝校园不文明现象，提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言更文明，行为更规范，真正体现“文明在我心中”。……查看全文>>
为了深化人事制度改革，理顺和规范临时工的管理，促进学校各类人员合理流动，适当引进高素质、能吃苦耐劳的工作人员，根据学校实际，特制定本办法。第一章总则第一条学校临时工招聘需经学校校长办公会决定通过，由具体用人部室与相关人员签订用工等安全协议。第二条所有临时工人事档案管理均属学校行政办公室统一规范管理，相关部室提供资料。第三条为了加强学校临时工的统一管理，满足学校各部室管理工作的用人需要，保障学校和临时工的合法权益，特制定本办法。第二章招用临时工的范围、条件和程序第四条临时工纳入学校人事监管范畴，用工处室招聘使用临时工应遵照“先审批，后使用”的原则。第六条临时工必须符合国家规定的劳动年龄，即年满1……查看全文>>
为全面贯彻落实•凌云县教育局印发†凌云县教育系统开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动实施方案‡的通知‣（凌教字„2012‟16号文件精神，确保凌云县职教中心“解放思想、赶超跨越”大讨论活动顺利开展，收到预期效果，特制定本实施方案。一、指导思想深入学习贯彻党的十七大、十七届历届全会精神，全面落实国家、省市职业教育工作会议精神，以科学发展观为统领，以办人民满意的职业教育为宗旨，以“解放思想谋跨越，改进作风创示范”为主题，紧紧围绕“建设广西一流、全区示范学校”的发展目标，按照县委、县教育工委总体部署，组织党员干部、教职工扎实开展“解放思想跨越发展大讨论”活动，切实解决学校在深度融合、跨越发展过程中思……查看全文>>
第一篇：西平职教中心实施职教攻坚情况西平县职业教育中心职教攻坚工程落实情况自2013年以来，西平县职业教育中心根据省委、省政府，市委、市政府关于开展职教攻坚工程工作的要求，按照上级教育主管部门的布置和安排，经过认真调研，制定出了学校发展规划，并根据规划制定了切实可行的实施方案。现将我校开展职教攻坚工作以来情况总结如下：一、发展规划实施情况：办学规模逐步扩大，但与目标要求仍有差距。在校生规模有了较大提高，由2013年的500多人增长到现在的1700多人，但与发展规划要求还距离，还不能满足我县中等职业教育的发展要求。年完成劳动力转移培训1000多人次，实用技术培训2000多人次。2013年以来，我……查看全文>>
学校发展水平督导评估存在问题及整改意见一、存在问题1、校园面积不足。学校占地仅有20亩、13335平方米，生均20.8平方米；绿化面积不足；操场活动空间小，大中型体育设施少。2、功能教室不全。目前学校没有图书室、师生阅览室、医务室、心理咨询室、电子备课室及语音室。3、设施配套不齐。电焊、汽修、机械加工、电子电工专业实习实训设施设备欠缺，数量不足，工位不够；多媒体设备配置不到位，舞蹈室建设及配备标准低，图书缺乏，各类体育器材种类少，数量不足。4、生活设施较差。学生宿舍简陋、狭小，室内生均建筑面积未达3平方米，没有存放生活用具的柜子，没有取暖、降温设施。新建食堂未投入使用，现有学生食堂仅有1间砖木……查看全文>>
为切实加强校园周边环境治理，按照市综合治理工作办公室的要求和市教育局的统一部署，积极创建平安和谐的校园，结合学校实际，特制定本活动方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕构建社会主义和谐社会的目标任务，以排查学校及周边地区的矛盾和安全隐患为重点，全力维护学校及周边地区的治安秩序，为学校创造一个和谐安定和育人环境。二、综合治理领导机构综合治理领导小组：组长：周桂华（市职教中心主任）副组长：李忠（市职教中心党总支书记）成员：罗新国（市职教中心教务处主任）龚兴鼎（市职教中心办公室主任）董桥华（市职教中心教学部主任）王荣国（市职教中心教务处政教专干）8领……查看全文>>
（试行）校企合作人才培养是我校培养高素质高技能人才的一种有效途径，是深化产学研合作教育的重要载体，是提高人才培养工作水平重要内容。为进一步加强我校校企合作、产学结合工作，贯彻落实中共中央办公厅、国务院《关于进一步加强高技能人才培养工作的意见》精神和劳动保障部关于“校企合作培养高技能人才工作”视频会议精神。规范校企合作人才培养，促进其顺利运行，特制定本方案。一、组织管理校企合作人才培养旨在加强教学的针对性和实用性，提高学生的综合素质，培养学生的动手能力和解决问题的实际能力，实现人才培养的多样化。校企合作人才培养可以有多种形式，要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式，开展订单培养，探索工学……查看全文>>
一、消防安全例会制度（一）学校每季度至少召开一次消防安全工作会议，由学校消防安全责任人负责召集。消防安全责任人、消防安全管理人、专兼职消防安全管理人员必须参加会议。必要时，可要求全体教职员工参加。（二）消防安全工作会议研究分析学校消防安全形势，通报火险隐患情况，分析、查找产生隐患的原因，总结教训，制定针对性整改方案和具体落实措施；提出有关重点、难点问题的解决办法；研究部署学校下一阶段的消防安全工作等。（三）学校消防安全工作会议必须有专人负责会议记录，会议记录要存入消防档案。二、消防组织管理制度（一）学校消防组织（义务消防队）受学校消防安全工作领导小组领导。学校消防组织的日常管理，由消防安全管理……查看全文>>
职业教育促进县域经济发展工作方案为了认真贯彻落实省委、省政府关于大力发展农村职业教育的“四个文件”精神，充分发挥职业教育为经济发展服务的功能，结合我县实际，特提出太白县职业教育促进县域经济发展工作方案。一、指导思想全面贯彻落实党和国家提出的深入解决“三农”问题和全面建设小康社会的目标，按照市场经济需求，充分发挥职业教育资源优势，积极利用各种就业培训优惠政策，扎实开展多种形式的职业技术培训活动，提高农村劳动力素质，促进我县农村产业结构调整和农村剩余劳动力转移，改变我县以往“苦力型”劳动大军盲目涌出的局面，努力为东南部经济建设和西部大开发培养大批的“技术型”中、初级劳务人才，使广大农民增产增收，为……查看全文>>
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