公文高手,超级方便的公文写作神器! 立即了解


【摘要】由于学生素质下降,中职教学水平难以提高。本文从教师的学识、了解学生、关爱学生、树立形象等方面论述中职教师应如何增强信心,提高素养,致力于培养合格人才。【关键词】中职教学教师学生我们都知道“培养全面发展的实用型技术人才”是中职学校的培养目标和任务,更懂得“教书育人,为人师表”是教师的职责,也是人们对教师的要求。近年,不少中职学校教师感到很困惑:高校扩招,中职学校招生困难,学生素质逐年下降;中职扩招,中职招生不设分数控制线。这些不受分数限制招进来的学生我们能有什么办法“点石成金”,把他们培养成才吗。学生素质低、难教、难管是中职学校普遍存在的问题,我相信“一分耕耘,一份收获”,只要我们更新观……查看全文>>
字数:2002下载WORD

人才培养的总体思路作为一所人文社会科学类的大学,“笃志博学,修言敦行”(《论语·子张》“博学而笃志,切问而近思”,意思是既要广博地学习,又要有一个追求的中心)是北京语言大学做人为学的努力方向,国际化复合型人才是学校追求的培养目标。学校近年来坚持“宽口径、厚基础、高素质、复合型”的人才培养模式,加大教学投入,不断提升教育质量和水平,积极培养高素质的国际化复合型人才。在中国本科生人才培养中,一方面,学校紧密发挥国际化优势,利用学校优质外语教育资源,结合现有5个学科,23个专业的培养要求,逐步完善了“专业+外语”“外语+专业”“小语种+英语”等培养模式,提供国际合作交流学习的机会,尽可能扩展学生的国……查看全文>>
字数:2538下载WORD

上下求索,终铸厚德博学之魂;海纳百川,永担经济匡时之任。历经沧桑,上海财经大学负艰辛之任而无惧,结丰硕之果而不骄。2007年11月10日,上海财经大学将迎来建校90周年的纪念日。昨日回眸校史长廊上海财经大学历史悠久,是教育部直属、国家“211工程”重点建设高校,并进入国家建设高水平大学项目行列。1997年,江泽民同志亲笔题词:“面向新世纪把上海财经大学建设成为具有一流水平的社会主义大学”。鸡鸣山巅腾旭日,黄浦江畔涌激流。1917年秋,上海财经大学的前身――南京高等师范学校商业科诞生于鸡鸣山北极阁,由著名社会活动家、爱国民主人士杨杏佛担任商科主任。南京高等师范学校扩展为国立东南大学时,为适应商学……查看全文>>
字数:3154下载WORD

福州第四十中学位于福州市仓山区先锋路,是1993年由市政府投资建成的公立完中,占地近50亩。现有高中、初中45个教学班,学生2538人,教职工188人,专任教师176人,其中高级教师36人,一级教师95人。2000年被教育部认定为全国现代教育技术实验学校,2006年被省教育厅确认为福建省三级达标高中,2007年被评为福建省推行办事公开示范单位,2009年被评为福建省实施素质教育先进单位。2003-2008年连续两届被评为福建省文明学校。校园环境优美,校舍布局合理,教学设施先进,师资力量雄厚。学校按照省优质学校一类标准配齐现代化的教学实验设施,拥有300米塑胶田径场跑道,校园网、计算机网络教室、……查看全文>>
字数:1946下载WORD

近年来,作为国家级重点校、“中等职业学校课程体系整体改革”第一批试点校,北京市海淀区外语电子职业高中(原北京市九十三中)在坚持培养“一专多能”的复合型人才的办学原则基础上,大胆革新,勇于开拓,力推“宽基础、活模块”的集群式教学理念,并大力实施“双语教学”实验。此举在大大增强学校教学质量的同时,也涌现出了一大批教育理念先进、教学成绩突出的中职名师。郭秀峰:学者型计算机双语教师学者型的双语教师、高尚的人格魅力、渊博的知识水平和独特的教学风格,这就是对郭秀峰老师最好的写照。多年来,作为教师的她,最重要的工作是“授人以渔”,而不只是“授人以鱼”,教会学生如何学习,就是给了学生一个取之不尽,用之不竭的“……查看全文>>
字数:2357下载WORD

第一篇:博学笃行积淀力量[最终版]博学笃行积淀力量近日,学习了胡锦涛总书记在7月1日举行的庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话,讲话内容要求,“全体党员、干部都要把学习作为一种精神追求,深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系,牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,真正做到学以立德、学以增智、学以创业。”在中国共产党成立90周年之时,胡锦涛总书记的讲话要求对于我党更好的发展意义深远而重大。作为新时期的党员干部要深入领会学习该讲话精神内容,加强理论学习,做到博学笃行,提升自身素质,力求积淀力量,与时俱进,始终保持广大党员干部的先进性和我党的活……查看全文>>
字数:10512下载WORD

第一篇:明德至善博学笃行明德至善博学笃行明德至善,语出《大学》开篇。“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”意思是说,大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的境界。明德至善作为《大学》的核心思想,意指追求光明正大的品德,使自身的境界达到至善至美,是儒家学者的最高追求。博学笃行,语出《礼记·中庸》十九章有云。“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心。好奇心丧失了,为学的欲望随之而消亡,博学遂为不可能之事。“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容,才能兼……查看全文>>
字数:10577下载WORD

2012年5月10日来源:中国财经报5月7日,财政部召开2010-2012年度青年工作表彰大会并启动“走基层接地气”调研活动。会议表彰了2010-2012年度10名“财政部青年五四奖章标兵”和47名“财政部青年五四奖章”,以及一批五四红旗团组织、优秀共青团干部和优秀共青团员,同时举行了“走基层接地气”调研活动启动仪式。会上,财政部党组副书记、副部长王军表示,2010年以来,在部党组和机关党委的领导下,机关团委和各级基层青年组织紧紧围绕财政中心工作,团结带领广大青年积极投身创先争优,取得了富有成效的工作业绩。希望财政部各单位继续创造优良的学习、工作和生活环境,进一步加强对青年工作的领导,全面了解……查看全文>>
字数:1196下载WORD

第一篇:博学多思,学以致用博学多思,学以致用江西省吉安新干1班的学员吴琪花尊敬的各位领导、老师:大家好。我是江西省吉安新干1班的学员吴琪花,也是一位当了十七年班主任的一线老师,很荣幸能参加“知行中国”小学班主任教师培训,更为荣幸的是能参加今天这样的视频会议。坐在这里,我很激动,也有些紧张。经过近三个月的学习和实践,进一步丰富了班主任老师们的理论知识,实践能力也有了进一步的提升。教学有法,但无定法。任何理论应用于实践,如果方法不当都有失败的可能。“学以致用”是我们培训的最终目的。相信各位老师和我一样,在教学实践中,会有各种各样的感受。记得9月1日,我被安排为一(4)班的临时班主任。一走进教室,哇……查看全文>>
字数:11745下载WORD

湟中县土门关乡中心学校“,进取奉献”是我的座右铭。在平凡的工作做出不平凡的成绩,是我的目标。自1990年毕业从教,1994年7月1日那一天加入到中国共产党以来,从事着初中语文教育教学和学校电教工作。忠诚于党的教育事业,在23年的教学生涯中,我时时以一名优秀的教师标准要求自己,处处以一名优秀共产党员的标准要求自己。工作上顾全大局,勇挑重担;业务上兢兢业业、尽职尽责。树立了牢固的现代教育思想,积极创新,利用现代化手段教育管理学生,竭力推进课堂教学的素质化。建立了现代化新型的师生关系,为人师表,事事垂范。一、热爱党的教育事业,忠于职守,教书育人从教以来,我始终坚持认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理……查看全文>>
字数:12688下载WORD

廉洁,一个清澈透明的字眼,一个千古吟讼的话题,一个民族精神的传承,一个为人处世的守诺,一个演绎和谐的音符。新世纪新阶段党和国家事业发展对纪检监察工作提出了新的更高要求,领导干部如何加强作风建设和廉洁自律,始终保持共产党人的政治本色,是我们必须认真思考的问题。笔者认为,应力求做好“博学笃行,慎独慎微”。一、力求做好“博学笃行”“博学笃行”语出于《礼记〃中庸》的。“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”所谓“博学”,意为学习要广泛猎取,开放胸襟,兼容并包,做到“海纳百川”。“笃行”意为学有所得,就要努力践履所学,使所学终有所用,做到“知行合一”。由“博学”而“笃行”,是内在统一、相联互动的过程……查看全文>>
字数:6826下载WORD

低段标准:知道3个数学小故事一、阿拉伯数字的由来小明是个喜欢提问的孩子。一天,他对0—9这几个数字产生兴趣:为什么它们被称为“阿拉伯数字”呢。于是,他就去问妈妈:“0—9既然叫‘阿拉伯数字’,那肯定是阿拉伯人发明的了,对吗妈妈。”妈妈摇摇头说:“阿拉伯数字实际上是印度人发明的。大约在1500年前,印度人就用一种特殊的字来表示数目,这些字有10个,只要一笔两笔就能写成。后来,这些数字传入阿拉伯,阿拉伯人觉得这些数字简单、实用,就在自己的国家广泛使用,并又传到了欧洲。就这样,慢慢变成了我们今天使用的数字。因为阿拉伯人在传播这些数字发挥了很大的作用,人们就习惯了称这种数字为‘阿拉伯数字’。”小明听了……查看全文>>
字数:12640下载WORD

——百里杜鹃教育局毕丛文[内容摘要]博学是教师上好课的基础。只有倡导教师博学,才能促进学生发展。教师只有不断的读书学习增长才智,不断成长,才能适应教育发展变化的需要,也是教师发展生存的根本和必由之路。教师博学的途径可以通过广泛阅读、听课取经、研究教案、解读文本、专家指导等方面来实现。[关键词]博学是上课基础在参加一些优质课评选和示范课、公开课活动时,发现大部分执教老师的教学设计、教学方法都比较传统,大多以讲授暨问答式为主,给学生思考、讨论的时间短,或者没有,学生参与知识探究的活动较少;教师的表现紧张,不能灵活应对突发问题,语言表达不清晰,遣词造句的准确度不高,提出的问题质量低,启发、诱导运用不……查看全文>>
字数:13053下载WORD

两学一做演讲比赛稿(三篇)两学一做演讲比赛稿一中央决定开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党向基层延伸的一项重大部署,是巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数“向广大党员干部拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各支部、各单位要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,认真把思想认识统一到中央、省市和县委的决策部署上来。一是开展“两学一做”学习教育,是推进思想建党的紧迫要求。思想是行动的先导。十八大以来,中央以“壮士断腕“、“刮骨疗伤“的决心推进反腐和党风廉政建设,出台完善了系列党纪党规。但是,要让铁规发……查看全文>>
字数:11600下载WORD

“两学一做”学习心得:做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员“两学一做”就是学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员,把“两学一做”学习心得体会,融入到工作中。中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,厂党委积极部署,要求各支部认真贯彻执行,开展“两学一做”和每日抄写党章150字学习活动,这是一次对全体党员思想教育的大好时机,综合产业支部紧抓这一学习风,厂纪委书记、工会主席俞小明给党员上党课,谈学习心得,重塑党章党纪在党员心中的地位,使之成为党员做人做事的一把标尺,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行……查看全文>>
字数:1141下载WORD

“两学一做”电视竞答·演讲大赛演讲稿:做一个忠诚、干净、担当的纪检人尊敬的各位领导、同志们:大家好。自从走进纪检工作的行列,我就一直在想,我应该做一个什么样的纪检人呢。记得小时候,我常和小伙伴们做一个游戏,在太阳下比影子的短与长,同一时空条件下,弯下腰的人影子就短,站得直的人影子就长。而躲开阳光的人,影子都没有了。这个游戏,让我从小懂得了“在阳光下挺直腰板做人”的道理。xx年1月23日,福泉市马场坪办事处纪工委书记杨刚,为了人民群众的生命和财产安全,葬身于熊熊的山火之中。在与火魔的搏斗中,烈火烧焦了他的衣裳,灼伤了他的每一寸肌肤。同志们来了,战友们来了,他却倒在了那片他深爱着的土地上。他用自己……查看全文>>
字数:1351下载WORD

“两学一做”忠诚干净担当对照检查材料临夏县坡头中学教师张文刚自开展“两学一做”活动以来,我的思想认识、政治理论水平在原有基础上有了较大提高,我认识到“两学一做”学习教育,面向全党,同步展开,抓好一线的学习教育,对于夯实基层党建,推动农村教育发展,具有特殊而重要的意义。特别在近一段时间,认真参加“两学一做”忠诚干净担当教育活动,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党章程》,学习党的全会精神和习总书记系列讲话,,通过学习在党性上得到增强,理想信念更加坚定,对党纪党规更加认识到位,增强了责任感和使命感,为了把工作做得更好,结合自己学习和工作实际进行对照检查。一、存在……查看全文>>
字数:1186下载WORD

“两学一做”演讲稿:博学笃行忠诚干净“两学一做”演讲稿:博学笃行忠诚干净尊敬的各位领导、评委老师,同志们:大家好。今天我演讲的题目是《博学笃行忠诚干净》。从马列主义毛泽东思想开始,到社会主义核心价值观,群众路线、三严三实、两学一做、党章、条例、准则、习近平系列讲话,党的理论像黑夜中的星火,照亮着我们的心灵;像航海时的灯塔,指引着我们前进,通过学习,我们不断充实、不断总结、不断实践。我来自乡镇,分管农业,今年春种的主要任务就是产业结构调整,我们是农业大镇,农民的收入,靠烤烟支撑,可戒烟口号越喊越响,种植的任务量越来越低,单一的种植模式摇摇欲坠,要想富裕,产业结构必先调整,可农民不能接受,烤烟任务……查看全文>>
字数:1059下载WORD

对研究问题的情境性分析:(一)问题提出的背景:1、理论背景:《语文课程标准》明确指出:学生生理、心理以及语言能力的发展具有阶段性特征,不同内容的教学也有各自的规律,应该根据不同学段学生的特点和不同的教学内容,采取合适的教学策略,促进学生语文素养的整体提高。2、学生情景背景。一年级学生处于幼儿园与小学的过渡期,学生在幼儿园主要以游戏为主,在游戏中学习,但是一进入小学,他们的学习活动转变为纯学习的方式进行。尤其是语文学习,入学第一课碰到的就是抽象、枯燥、难懂的汉语拼音,对于六、七岁的学生不仅难于理解,而且难于识记。一部分学生在幼儿班有拼音的基础,因此在教师整个拼音教学过程中处于枯燥的复习中。被动、……查看全文>>
字数:2267下载WORD

亦苦亦乐话勤学——秉承宋濂遗风,培养小学生勤奋苦学品质的实践研究兰溪市横溪镇宋宅小学课题组组长:柳建波执笔:陈春肖一、课题实施的目的意义及价值取向(一)课题提出宋濂是元末明初的政治家、思想家、文学家,曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”。在国内学术界和众多研究者的眼中,这位出生并成长于金华的明代“开国文臣之首”却是一粒历经700年仍熠熠闪光的珍宝,他不仅是卓有成就的一代大家,更是确立江南文化在中国重要地位的杰出元勋,并且是世界级的文化名人。最近又从媒体得知,作为宋濂卒葬地的成都锦江区教育局,正在发起建立宋濂图书馆与宋公书院等设施,并将宋濂的名篇《送东阳马生序》及其“勤学苦读”精神推广到全区的中……查看全文>>
字数:5392下载WORD

6点公文网 ,让我们一起6点下班!