方阵问题教学目标：1、使学生认识方阵中的数学问题，培养学生从实际问题中探索规律，寻求解决问题的有效方法能力。2、通过学生动手操作、讨论交流等，引导学生经历探索过程，发现方阵排列的规律，体验解决问题策略的多样性。3、让学生感受数学在日常生活中的广泛应用，培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。教学重点：探索方阵排列的规律，寻找解决问题的有效方法。教学难点：应用规律灵活解决实际问题。一、导入新课，激发兴趣师。同学们请大家看大屏幕，让我们一起来回顾一下本学期团体操比赛中的精彩画面吧。（课件播放）因为我们队形整齐有创意，所以我们还荣获了最佳创意奖了，其实你知道吗这里面也蕴藏着数学问题呢。师：为了方便，……查看全文>>
方阵问题教学内容：北京版四年级上册教学目标：1、了解方阵问题的特点，掌握解决方阵问题的基本方法。2、让学生在画一画、圈一圈的活动中探索方阵问题的不同解决方法，并结合直观图沟通不同方法间的联系。3、让学生感受数学在日常生活中的广泛应用，体会数学的价值。教学重点：掌握方阵最外层每边数量与最外层数量之间的关系，解决简单的方阵问题。教学难点：借助直观图提高学生解决实际问题的能力。教学准备：课件、方阵图。教学过程：一、生活情境导入，了解方阵特点课件出示生活中的方阵图片。（让学生感受数学知识就在自己身边。）提问：这些队伍有什么共同的特点。（引导学生观察队伍整体形状）小结：在队列问题中，通常横着排叫做行，竖……查看全文>>
方阵问题【知识要点】1.方阵问题：把若干人或物排列成正方形队列的形式，根据排列规律，引出的计算问题就叫做方阵问题2.方阵问题的特点是：方阵每边的实物数量相等，相邻两边的实物数量相差2，相邻两层的实物数量相差83.方阵问题的解题思路是：（1）实心方阵：每边数×每边数＝总数每层数÷4＋1＝每边数（每边数－1）×4＝每层数（2）空心方阵：大实心方阵－小实心方阵＝总数（每边数－层数）×层数×4＝总数【典型题解】第1页共6页天津市晟嘉培训中心例1.四年级同学举行广播操比赛，排成了8行8列。如果去掉一行一列，要去掉几人。还剩多少人。分析。方阵中的任何1人，既是其中一排中的人，也是其中一列中的人。去掉一行一……查看全文>>
心理素质拓展训练方案活动名称：生活有你更精彩活动时间：2010年4月日12：00—1：30活动地点：景区草坪活动参加人员：（人）活动目标：通过心理素质拓展的4个活动，培养团结一致、密切合作、克服困难的团队精神；培养周密计划、组织协调和队员之间良好沟通的能力；培养创造意识和能力；增强相互合作的团队精神；打破人与人之间的隔膜，增进团队成员之间的情感交流；共同分享战胜困难的喜悦，增强团队的凝聚力。准备工作：购买20米长绳子10根；仿真蜘蛛5只；与人数等同的布条。实施程序：一、准备阶段（10分钟）。介绍心理素质拓展训练的目的和方法，宣布训练的纪律和要求。二、集体热身（20分钟）。热身游戏1：缩小包围圈……查看全文>>
经济学院李慧慧2010201098拓展训练总结这一节的拓展活动在黑暗中别有一种收获。这中黑暗中的团队合作让我对于沟通和感知外部世界有了更深的认识。阳光下我们团结友爱合作，但当有了黑暗的阻挡，我们面临着更大的挑战，这节课更重要的是心理认知的提高，让我们对于合作有了更深的理解。从戴上眼罩的那一刻，就感觉自己是这么的依赖于这个团体。我们手拉手的向前行进。最先开始找我们的队员，在这个集体中，少了任何人都不行，这就是集体的一种归属和安全感，还有每个成员对集体对一个团队至关重要的作用。经过第一节背摔的拓展课，我们彼此间相互信赖，这为我们黑暗中的信任打好了基础。我们看不到队友。用声音来辨别位置。在找绳子的环……查看全文>>
盲阵项目概述名称：人数：学员人数在10－20人。总培训时间：90分钟活动指导时间：5分钟集体活动时间：40分钟培训场地、器材：3米左右及12米左右的绳子各一，并预先打结。培训目标1、培养团队成员的沟通意识。2、理解团队领导人及其领导风格对完成任务的影响和重要作用；3、培养团队决策能力4、培养学员科学的思维方式5、使学员理解角色定位及尽职尽责的完成本职工作的重要性项目布置一、项目布置1.项目名称：2.项目性质：团队合作项目3.任务。所有队员先戴好眼罩，并在40分钟内，把培训师给的绳子围成一个面积最大的正方形，所有人相对均匀地分布在这个正方形的四边。4.项目规则。项目进行过程中任何人不得摘去眼罩。……查看全文>>
项目概述1、名称：2、人数。学员人数在10－20人。3、时间：总培训时间：90分钟活动指导时间：5分钟集体活动时间：40分钟回顾总结时间：45分钟4、培训场地、器材。3米左右及12米左右的绳子各一，并预先打结；比人数多一个的眼罩。培训目标1、培养团队成员的沟通意识。2、理解团队领导人及其领导风格对完成任务的影响和重要作用；3、培养团队决策能力4、培养学员科学的思维方式5、使学员理解角色定位及尽职尽责的完成本职工作的重要性项目布置一、项目布置1.项目名称：2.项目性质：团队合作项目3.任务。所有队员先戴好眼罩，并在40分钟内，把培训师给的绳子围成一个面积最大的正方形，所有人相对均匀地分布在这个正……查看全文>>
一、培训目标1）领导力与服从力2）有效沟通（语言艺术、学会倾听听）二、所需器材。2-3根绳子，眼罩（比队员总人数多出2-3个），手套（比队员总人数多出2-3副），纸巾。三、人数要求：不限四、项目介绍：1.项目名称：2.项目性质：团队合作项目3.项目任务。全体学员在规定的时间内和蒙目的情况下，把我提供给大家的一些绳子做成一个最大面积的正方形，并且大家相对均匀地分布在这个正方形的四边。4.项目时间：40分钟5.项目操作具体流程（1）、介绍项目背景：今天下午各位领导们要体验一次不同寻常的培训，项目名称盲人方针。想象当我们双目被蒙上时，工作还会向以前一样顺利吗。面对出现的总总问题我们该怎么办呢。此培训……查看全文>>
建国70周年之际，xxx税务局多向发力、服务先行，全面深化减税降费政策开枝散叶，携手相关部门和部分企业，联合走出减税降费“三方阵。”党建执旗“红色方阵”引领减税降费党委统筹，党员冲锋。局党委以高度的责任感和使命感确保减税降费政策落地开枝，以各党支部、团支部为中坚力量攻坚克难，攻克政策落实的要点、难点。以“学习好、落实好、总结好”为指引，提升全体干部的政治站位和思想站位，多次组织全体干部学习、检测减税降费相关政策知识，制作应知应会口袋书，确保全体税务干部人人懂政策、人人能宣传。服务先行“蓝色方阵”辅导政策生根一把手靠前指挥，主要负责人深入县域重点企业、街道社区、集贸市场实地调研考察减税降费工作落……查看全文>>
篇1《把党代会精神学深学透》中指出，深入学习贯彻市第十一次党代会精神是当前和今后一个时期的重要政治任务，也是开展大讨论活动的根本任务，全市广大党员干部必须把学习讨论贯穿大讨论活动始终，切实把党代会精神学深学透。明确学习任务。各级党组织要按照市委要求，高度重视学习工作，深刻领会学习的重要性，从讲政治的高度认真开展学习，组织党员干部原原本本学习市第十一次党代会报告，认真学习市委书记李公乐同志在市第十一次党代会闭幕式和市委十一届一次全会上的讲话，全面把握推动安阳转型发展的新部署、新要求，紧紧围绕一个重返、六个重大的目标任务，进一步提振信心，强化担当，务实重干，创先争优，确保市第十一次党代会精神不折不……查看全文>>
第三讲方阵问题（2）教学课题：方阵问题教学课时：两课时教学目标：1.认识数学中的方阵问题，能解决生活中一些简单的方阵问题。2.通过猜想、实践、验证发现方阵排列的规律。3.培养学生分析问题、解决问题的能力。教学重难点。了解实心方阵和空心方阵的组成和特点，会计算组成实心方阵、空心方阵的物体的个数。教具准备：3×3格、4×4格、5×5格方纸、围棋子若干粒、4×4格条形吹塑纸贴在地下。本周通知：知识要点：学生排队，士兵列操，横着排叫做行，竖着排叫做列。如果行数与列数都相等，则正好排成一个正方形，这种图形就叫方队，也叫做方阵。方阵可分为实心方阵和空心方阵两种。如果一个方阵中间都是排满了，就叫实心方……查看全文>>
方阵问题月日姓名【知识要点】方阵中：每相邻边人数相差2人，每相邻层人数相差8人（1）实心方阵：每边人数×每边人数=总人数。每边人数=一周的总人数÷4+1（2）空心方阵：（四分法）（最外层每边人数-层数）×层数×4=空心方阵的人数。总人数÷4÷层数+层数=最外层每边人数。【经典例题】例1、棋子若干粒，恰好可排成每边8粒的正方形，棋子的总数是多少。棋子最外层有多少粒。例2、参加运动会团体操表演的某小学学生组成一个正方形队列，共有25行，每行25人。问：若从正方形队列中去掉一行和一列，减少了多少名学生。一共有多少同学。例3、有学生若干人，排成2层的中空方阵，最外层每边人数是12人，问有多少学生……查看全文>>
军训方阵口号：团结互助，自律自强;扬我石中，振我中华。团结进取，奋力拼搏;齐心协力，共铸辉煌。团结奋进，自律自强;愈挫愈勇，为国争光。刻苦训练，自强不息;团结互助，勇争第一。团结一致，奋力拼搏;争创一流，展我雄风。激情飞扬，超越梦想;挑战极限，铸就辉煌。努力学习，刻苦训练;团结互助，争创佳绩。军中骄子，校园精英;勇往直前，谁与争锋。服从命令，听从指挥;团结互助，扬我班威。政治合格，军事过硬;作风优良，纪律严明。军纪如铁，意志如钢;超越自我，自尊自强。激情飞扬，超越自我;挑战极限，共铸辉煌。挑战极限，超越自我;自强不息，厚德载物。精英十四，威武之师，刻苦训练，奋勇争先。认真学习，刻苦训练;高一十……查看全文>>
v是胜利的意思也是一种冲锋向前的意思我觉得还可以活力无限，书写时代步伐：青春飞扬，彰显化工豪情青春飞扬，我心飞扬，时代化工，追求卓越。化工旗帜，精益求精，努力奋斗勇敢争先化工化工熟读如风化工化工谁与争锋奋发拼搏、勇于开拓展现自我、争创新高天如幕，日如初，运动场内生龙活虎。没有常胜将，万古侯更无，江山代有才人出。赛场如战场，彩旗列列迎红日，呐喊声声震雷霆。英雄勇将，呼之欲出;各领风骚，一帜独树。群雄乍起，英雄谁属。洒过泪，流过汗，坚韧铸造王者风度。敢拼搏，不服输，霸气早成，成功我属。。。我运动，我健康。我自信，我必胜。与时俱进、开拓创新团结拼搏，再创辉煌男女生服装式样一致，交叉列队，四角16人手……查看全文>>
下面是教师范文吧小编为您精心整理的16字方阵口号，欢迎阅读和转载。1.砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。2.放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。3.爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。4.竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。5.释放激丶情，放飞梦想，今天明天，由我创造。6.青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。7.团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。8.积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。9.秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强。10.团结拼搏，争创伟绩，奔腾妄想，发奋图强11.刚强诚实进取。加油，雄起。12.齐心协力，牛气冲天。七六七六，桂林一枝。13.发展全……查看全文>>
篇一：运动会方阵入场解说词口号九年级方阵解说词：迎着初春的脚步，踏着矫健的步伐。现在向我们跑来的是九年级代表对。他们蕴蓄着蓬勃的生机，凝聚着不竭的活力，他们是热血、激情、信念、奋发向上的象征。他们将用执着的信念、年轻的激情和青春的力量展现王者风范。磨练的是非凡的意志，较量的是超常的体力，拼搏的是出类拔萃的耐力；把长长的跑道当成一段浪漫的征程；听，呼啸的长风在为他们加油；看，鲜艳的彩旗在为他们鼓掌。今天他们会用汗水收获心目中的奖牌，明朝他们将用知识创造阳光般的未来。九年级口号。热情如火，挑战自我，强健体魄，团结拼搏。八年级方阵解说词：看，扬着自信的脸庞，迈着矫健的步伐，正向主席台走来的是八年级代……查看全文>>
范文一：加强和改进机关党员教育管理工作为蚌埠重返全省第一方阵注入新活力加强和改进机关党员教育管理工作为蚌埠重返全省第一方阵注入新活力作者：周爱君来源：《城市建设理论研究》2013年第32期摘要。2013年6月30日，蚌埠市基层党建先进集体表彰暨优秀共产党员先进事迹报告会在蚌埠大剧院隆重举行。蚌埠市市委书记周春雨在讲话中指出，“重振雄风、再创辉煌，重返全省第一方阵”的奋斗目标，是现阶段“中国梦”在蚌埠的最大实践。关键词：机关党员教育管理指导思想意识机制中图分类号：d263文献标识码：a实现这一“蚌埠梦”，不仅要有科学的发展战略、发展思路、发展举措，更要有为民、务实、清廉的党员干部队伍……为此，本……查看全文>>
范文一：太阳能方阵安装角度的计算太阳能方阵安装角度的计算由于太阳能是一种清洁的能源，它的应用正在世界范围内快速地增长。利用太阳光发电就是一种使用太阳能的方式，可是目前建设一个太阳能发电系统的成本还是较高的，从我国现阶段的太阳能发电成本来看，其花费在太阳电池组件的费用大约为60～70％，因此，为了更加充分有效地利用太阳能，如何选取太阳电池方阵的方位角与倾斜角是一个十分重要的问题。1.方位角太阳电池方阵的方位角是方阵的垂直面与正南方向的夹角（向东偏设定为负角度，向西偏设定为正角度）。一般情况下，方阵朝向正南（即方阵垂直面与正南的夹角为0°）时，太阳电池发电量是最大的。在偏离正南（北半球）30°度时……查看全文>>
中国特色的大国外交是中国特色和平发展道路、中国特色社会主义理论、中国特色社会主义制度在外交形态和外交本质上的体现，是三个自信在外交领域的表现。中国外交部部长王毅曾在201*年国际形势与中国外交研讨会开幕式发表演讲时指出，中国特色大国外交，贵在特色二字，旨在走出一条与传统大国不同的强国之路。中国特色，第一是旗帜鲜明地坚持得到中国人民广泛拥护的社会制度和发展道路，始终不渝地坚持中国共产党的领导和中国特色社会主义。这是中国外交的根基所在。第二是坚持独立自主和平外交方针、和平共处五项原则以及不干涉别国内政等优良传统，同时要与时俱进，不断对此加以完善、丰富和发展。第三是坚持主持公道、伸张正义、践行平等等……查看全文>>
大型运动会上的开幕式，出场的方阵口号到底有哪些呢。下面就随小编一起去阅读，相信能带给大家启发。1.超越极限，超越自我。2.青春运动友谊健康。3.运动赛场展雄姿，校运健儿竞风流。4.团结拼搏，永创辉煌。5.啦啦队口号。远程远程，心想事成。6.践行“三个代表”重要思想，进一步加强和改进我校体育工作。7.发扬奥运精神，创造校运佳绩。8.新闻。新闻系部，喻园争艳，舆论先锋，闪耀明天。9.我精彩，我运动。10.继承西工院光荣传统，发扬西工院优良校风。11.发展体育运动，增强人民体质。12.相信自己，你是最棒的。不要放弃，不要气馁。13.开拓学校体育文化，共建新中校园精神。14.青春无畏，逐梦扬威。15.……查看全文>>
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