从前有一棵树，这颗树喜欢上了一个小男孩。这个小男孩几乎每天都会跑到树底下，收集树叶，给自己做一项树叶王冠，想象自己就是森林中的大王；他也会经常爬到树的顶端，在树上荡秋千；有时候还会吃树上结的苹果；与大树玩捉迷藏；疲倦的时候，他还会在树荫底下打一会儿小盹……小男孩非常爱这棵树。但是，时间过得飞快，小男孩也逐渐长大，大树感到有点寂寞。有一天，小男孩来到树底下。大树对他说。“来吧孩子，再到我的身上荡秋千，或者到树荫底下睡会儿觉。”“我已经长大了，需要些钱。”男孩说。后来大树把苹果都给了男孩，大树很快乐。又有一天，男孩来了。大树说。“来吧，到我的树上荡秋千，你会很快乐。”“我有许多事做，没时间，要建一……查看全文>>
教学目标：1、引领学生置身绘本情境，展开丰富想象，激活言语思维，强化言语表达，丰厚绘本内容。2、培养学生边读边思的阅读习惯。3、在阅读中，理解“给予”的崇高含义，感受爱与被爱，懂得感恩。教学过程：一、激趣导入，超前悬思1、今天的语文课，杨老师给大家读一本书，一本会让人会记住一辈子的书。这是一本怎样的书呢。让我们先来看看人们对这本书的评价：（出示ppt）2005年度十佳童书美国教育部评选的百部最受教师和孩子喜爱的书之一这本书，杨老师读了好几遍了，每一次都感动的热泪盈眶，这样的一本书，你们想读吗。2、这本书的名字就是——《》，指名读课题。（出示ppt）画面上画了些什么呢。在你眼里，这是一棵怎样的大……查看全文>>
【教材分析】：《》是美国诗人谢尔·希尔弗斯坦创作的一部轰动世界文坛的经典作品。文章向我们讲述：大树给予男孩成长中所需要的一切，而自己却不图一丝一毫的回报。男孩从大树的身上享受着一份又一份的快乐与幸福，直到风烛残年，身心俱惫，仍然可以在仅剩的老树墩上休息，作者用简单的线条和充满诗意的文字，创作了一则生活寓言——这则寓言在施与爱之间，也在爱与被爱之间。故事情节简洁，却给我们留出广阔的想象空间；拥有丰富的可开掘的素材。设计理念：这是一本文字与图画都非常简单的图画书，所以教学也应该尽可能的回归这种简单。老师静静地读，孩子静静地听，让每一个画面和每一个文字都能深深地烙进孩子们的心田。当然，阅读更需要能关……查看全文>>
从前有一棵树，这颗树喜欢上了一个小男孩。这个小男孩几乎每天都会跑到树底下，收集树叶，给自己做一项树叶王冠，想象自己就是森林中的大王；他也会经常爬到树的顶端，在树上荡秋千；有时候还会吃树上结的苹果；与大树玩捉迷藏；疲倦的时候，他还会在树荫底下打一会儿小盹……小男孩非常爱这棵树。但是，时间过得飞快，小男孩也逐渐长大，大树感到有点寂寞。有一天，小男孩来到树底下。大树对他说。“来吧孩子，再到我的身上荡秋千，或者到树荫底下睡会儿觉。”“我已经长大了，需要些钱。”男孩说。后来大树把苹果都给了男孩，大树很快乐。又有一天，男孩来了。大树说。“来吧，到我的树上荡秋千，你会很快乐。”“我有许多事做，没时间，要建一……查看全文>>
【教材分析】：《》是美国诗人谢尔·希尔弗斯坦创作的一部轰动世界文坛的经典作品。文章向我们讲述：大树给予男孩成长中所需要的一切，而自己却不图一丝一毫的回报。男孩从大树的身上享受着一份又一份的快乐与幸福，直到风烛残年，身心俱惫，仍然可以在仅剩的老树墩上休息，作者用简单的线条和充满诗意的文字，创作了一则生活寓言——这则寓言在施与爱之间，也在爱与被爱之间。故事情节简洁，却给我们留出广阔的想象空间；拥有丰富的可开掘的素材。设计理念：这是一本文字与图画都非常简单的图画书，所以教学也应该尽可能的回归这种简单。老师静静地读，孩子静静地听，让每一个画面和每一个文字都能深深地烙进孩子们的心田。当然，阅读更需要能关……查看全文>>
教学目标：1、引领学生置身绘本情境，展开丰富想象，激活言语思维，强化言语表达，丰厚绘本内容。2、培养学生边读边思的阅读习惯。3、在阅读中，理解“给予”的崇高含义，感受爱与被爱，懂得感恩。教学过程：一、激趣导入，超前悬思1、今天的语文课，杨老师给大家读一本书，一本会让人会记住一辈子的书。这是一本怎样的书呢。让我们先来看看人们对这本书的评价：（出示ppt）2005年度十佳童书美国教育部评选的百部最受教师和孩子喜爱的书之一这本书，杨老师读了好几遍了，每一次都感动的热泪盈眶，这样的一本书，你们想读吗。2、这本书的名字就是——《》，指名读课题。（出示ppt）画面上画了些什么呢。在你眼里，这是一棵怎样的大……查看全文>>
一、项目背景在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。二、项目策划1.活……查看全文>>
一、活动背景：为了丰富学校图书藏量，促进书香校园的气氛，拓宽在校学生知识面。所以结合学雷锋的节点，和武汉小学一起共同举办“学习雷锋，奉献他人。传递书香，享受快乐”的活动，希望全体师生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富班级、学校藏书，让我们自己可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设书香校园的时代主题。让书本在校园之中传递，让知识在你我之间共享。二、活动主题。赠人玫瑰，手有余香；传递书本，知识共享。享受阅读生活培育校园文化。三、活动目的与意义。首先，有利于构建节约、和谐、向上的“书香文化”，为我校有责任感的师生提供一个奉献爱心的平台，避免闲置资源浪费，为后来者……查看全文>>
主办单位：会计学院团总支承办单位：sunshinesports社团日期：二○一四年十一月二十六日1一、活动背景前不久，国家级贫困县湖南新化县一名高中老师在网络上发布一个求助帖，希望大学生们能献出爱心将自己的旧书邮寄给他，他希望能为学校建立一个爱心图书室，让那些孩子有书读，读好书。书籍是人类知识的源泉，是人类进步的阶梯，而那些孩子们目前没有办法去获得更多更好更加有意义的书籍去丰富他们自己，他们需要我们伸出援助之手，用我们的爱心传出一份情，捐赠一本书，奉献一片爱。二、活动目的及意义送人玫瑰，手有余香。让我们用凝聚的爱心，为贫困地区的孩子架起一道了解外面世界的桥梁；为贫穷乡村的孩子，建立起爱心书社。……查看全文>>
“献爱心”捐书活动一、活动背景：为了促进资源的合理利用，为了让外来务工人员子女的流浪儿童等有一个更好的学习环境和氛围，为了满足广大同学们奉献自己爱心地愿望，在此我系志愿者团举办“倡议广大学生献爱心捐书”的活动，希望广大有爱心的学生在本次活动中以各种闲置不用的东西和废品为主，包括旧书，旧衣服和塑料瓶等。在经过集中分类和处理后，东西会于学习雷锋日那天被我们送到郑州若木书院和儿童救助站。二、活动主题：分享知识，传递温暖三、活动目的：节约资源，实现共享，捐赠爱心，留存书香；用爱心传递真情，送书籍成就梦想，让爱传递希望，给困难的孩子们更好的学习的方向。四、活动时间：2012年2月27——3月1号的11：……查看全文>>
一、活动前言冬天马上来临，大家一定在整理秋冬天的衣服。您知道吗，还有很多地方，比我们住的城市要冷，那里的人没有足够的衣服穿，没有御寒的棉被盖……也许你也有这样一些衣服棉被，它们有些旧，或者样式不再时新了，所以你并不打算再常常去穿它用它。那么不要让你闲置的衣物和家里多余的被褥在你的衣橱角落里过冬，把它们拿出来，送给更需要它们的人吧。二、活动目的1.通过动员大学生志愿力量，带动社会上的志愿力量，以冬季募捐为载体，推动公益事业的发展。2.合理利用那些不穿的衣物棉被，给贫困山区的人民送去温暖，提供实质性的帮助。3.增强大学生的社会责任感、奉献精神和公民意识，实现自我价值，开阔视野，锻炼和增强个人能力，……查看全文>>
一、活动背景：为了丰富校园文化知识，促进书香校园的气氛，有效地分配、利用资源，拓宽在校学生知识面，在此我校学生会举办“倡议大三学生献爱心捐书活动”，希望大三学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设节约型校园的时代主题。二、活动主题：享受阅读生活培育校园文化三、活动宗旨：节约资源实现共享捐赠爱心留存书香用爱心传递真情送书籍成就梦想建设和谐工专我为母校骄傲四、主办单位：共青团兰州工专委员会五、承办单位：兰州工专图书馆六、协办单位：兰州工专学生会七、活动时间：xx年4月中旬（待定）八、活动地点：兰州……查看全文>>
献爱心捐赠活动策划方案一、活动背景：当清晨的第一缕阳光洒向地平线，铃声响起，我们大多数的同学不情愿的起床开始一天的学习生活了，手里拿着我们所要学习的课本，极不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想读书，可是他们没有所需要的课本，虽然经济的发展，到了今天，大多数人都有书读，但他们却一直在找寻，他们在期盼，期盼着自己也能像大多数孩子一样，手里拿着自己喜欢的书，脸上带着甜蜜的微笑。二、活动目的。书，是人类进步的象征；书，是传递知识和思想的载体。读书，可以提升人的素质内涵，更能给人带来希望。那么，让我们以书为桥梁，向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许，我们的微不足道的举动能……查看全文>>
献爱心捐书活动策划方案一、活动背景：当清晨的第一缕阳光洒向地平线，铃声响起，我们大多数的同学不情愿的起床开始一天的学习生活了，手里拿着我们所要学习的课本，极不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想读书，可是他们没有所需要的课本。虽然经济的发展，到了今天，大多数人都有书读，但他们却一直在找寻。他们在期盼，期盼着自己也能像大多数孩子一样，手里拿着自己喜欢的书，脸上带着甜蜜的微笑。二、活动目的。书，是人类进步的象征；书，是传递知识和思想的载体。读书，可以提升人的素质内涵，更能给人带来希望。那么，让我们以书为桥梁，向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许，我们的微不足道的举动能……查看全文>>
关爱孤寡老人奉献无悔青春——材料科学与工程学院“扬共青精神，展青春风采”社会实践团开展活动来源：材料科学与工程作者：公丕军刘娜“爷爷奶奶，早上好。”温馨的话语打破了敬老院的宁静，7月11日上午，材料科学与工程学院“扬共青精神，展青春风采”社会实践团走进潍坊昌乐城南街道敬老院开展关爱老人、奉献爱心活动。材料科学与工程学院团委书记孙丽丽和学办王雪梅老师参加了此次献爱心活动。一进入敬老院，实践团成员便按着分工开展了形式多样的献爱心活动。部分同学拿起扫帚和抹布，分别对敬老院的院落和宿舍进行打扫，同学们认真仔细的打扫，不放过任何一处死角，在最短的时间内将敬老院打扫的纤尘不染，整洁有序；其他同学则和老人们……查看全文>>
腊月二十五，我们艺海琴行组织去镇敬老院看望老人。一大早，我和妈妈就赶到集合地点。一个个披好缎带，戴上小红帽，整装待发。当老师和家长拉着我们的手走到敬老院时，老人们早已站在门口笑眯眯地迎接我们。伙伴们甜甜地叫着“爷爷好、奶奶好。”敬老院里干净安静，院子里长着粗壮的松柏，花园修剪的整整齐齐，我们的到来犹如小鸟在树枝上吱吱喳喳，给宁静的敬老院里添了一份活泼。院长带着我们参观老人们的卧室，房间里收拾得一尘不染，伙伴们主动帮老爷爷捶背，梳头等。有位老爷爷行动不便，但精神很好，看到我们来了，高兴得合不拢嘴。老人们就像自家的爷爷奶奶，我们一点也不生疏，当我扶着一位老奶奶小心翼翼地跨台阶，忽然觉得自己长大啦。……查看全文>>
安徽大学江淮学院寒假社会实践报告寒假社会实践报告-1-姓名：王克福年级：2012级专业：学号：摘要送温暖，献爱心，寒假支教活动。时光荏苒，光阴如梭，丰富多彩的大一生活已经走过一半，这个寒假，我并没有闲着，而是和两个高中同学在农村“送温暖，献爱心”，开始了短短半个月的义务支教生涯。有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。”我不知道，这短暂的支教时光是否能够让自己变得成熟，但至少是我人生中一次非常难忘的经历。过去的点点滴滴，像一幅画卷一样在我的记忆之门打开：从陌生到成熟，从熟悉到习惯，其中有过快乐，有过迷茫，有过彷徨，甚至也有过怀疑，但更多的是让我有了更多的思考。关键词：社会；实践；支教；实践……查看全文>>
讲话稿尊敬的各位爱心人士、各位领导、老师们、同学们：下午好。百年大计，教育为本。今天，我们相聚在沟亭小学隆重举行这次爱心捐助活动。那么首先请允许我代表全体师生向前来参加捐赠仪式的爱心人士和各级领导表示热烈的欢迎。在此我想表示三层意思。第一。感谢。感谢远道而来的爱心人士为我校捐赠学生的床上用品和电脑的善举。感谢各位领导在百忙之中亲临我校送来了党和政府的关怀与温暖；感谢所有关心农村教育，支持农村教育的朋友，有了你们的支持，农村教育才能得到更好的发展。第二。感动。人们常说“社会多一份关爱，孩子就多一份信心，我们的未来就多一份希望”。当听到爱心人士捐赠床上用品和电脑的消息传来时，全体师生和家长无不为之……查看全文>>
爱心捐助活动仪式上的讲话尊敬的各位爱心人士、各位领导、老师们、同学们：上午好。百年大计，教育为本。今天，我们相聚在丹凤小学，隆重举行这次爱心捐助活动。那么首先请允许我代表全体师生向前来参加捐赠仪式爱心人士和各级领导表示热烈的欢迎。在此我想表示三层意思。第一。感谢。感谢远道而来的爱心人士为我校捐赠的善举。感谢各位领导百忙之中光临丹凤小学，送来了党和政府的关怀与温暖；感谢所有关心农村教育，支持农村教育的朋友，有了你们的支持，农村教育才能得到更好的发展。第二。感动。人们常说“社会多一份关爱，孩子就多一份信心，我们的未来就多一份希望”。当爱心人士捐赠图书的消息传来，全体师生无不为之感动。伟大教育家苏霍……查看全文>>
尊敬的县教育局、中心校各位领导、尊敬的广东狮子会德缘队的魏家忙主席、老师们、同学们：你们好。百年大计，教育为本。今天，我们相聚在树人学校，隆重举行由广东狮子会德缘队组织的“扶志助飞“爱心捐助活动。首先请允许我代表全体师生向前来参加捐赠仪式爱心人士，特别是魏家忙主席和各级领导表示热烈的欢迎。今天，是一个非同寻常的日子，是我们收获感动的日子。今天的天气虽然有点寒冷，但是，广东狮子会德缘队树人学校孩子们的爱心和级领导对树人学校孩子们的关心使我们仿佛置身在阳春的暖暖春意里，各级领导对树人学校孩子们的关心，各位爱心人士的“扶志助飞”的浓浓爱心，也让我们心潮澎湃，激动万分，让我们充分感受到了社会这个大家庭……查看全文>>
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