一、社会保障专业思想的具体内涵专业思想是学生综合素质的重要体现，而专业思想又体现在多个方面，具体来讲，主要体现在以下几个方面：（一）专业意识专业意识是专业思想的最直接、最基本的体现。所谓专业意识就是指对本专业的正确看法与评价。专业意识可以体现在依次递进的三个层次当中。第一个层次是了解专业。社会保障专业意识的培养，首先要求其充分了解社会保障专业，了解专业的性质、培养目标、课程设置、职业前景、岗位需求等相关方面的知识。专业意识的第二个层次是热爱专业，即在大学生充分了解社会保障专业的基础上，对本专业产生强烈的兴趣和学习欲望，愿意深入学习专业知识和技能，学习态度积极认真，愿意投入足够的精力来学习专业，……查看全文>>
一、目前大学生思想教育现状分析为全面客观地认知我校大学生思想状况，我们围绕学生思想观念、学习习惯、专业学习等内容，以我校保险系、法律系本科生为研究对象，采取调查问卷的形式进行了专题调研，共发放调查问卷１０００份，收回有效问卷９７６份。同时，又通过学生访谈、座谈等形式丰富调查内容，拓展了调查边界。从总体上看，我校大学生思想状况的主流是好的，他们热爱祖国、热爱社会主义，呈现积极、务实、健康、向上的态势。但同时也存在一些问题。１.个人主义盛行、集体主义欠缺。在市场经济快速发展的形势下，社会上流行的拜金思想和利己主义对大学生的思想产生了一定影响。６８.３５％的同学认为，“思想上认为集体主义应该是社会主……查看全文>>
一、思想政治教育过程中的沟通对于高职生的思想教育不是简单的说教，因结合学生的实际情况，分析学生在这个年龄段的各种行为方式、心理，在此基础上对他们的思想进行正确引导，端正他们的心态。在这个过程中，有效的沟通是提高思想学习的必要条件，在沟通的过程中应该遵循以下三个原则：1要遵循平等原则在高职生的思想政治教育中，相互之间的平等是进行沟通的首要条件。教育者与高职生在沟通过程中要保持人格的平等，彼此之间要做到相互尊重。社会的发展，使得现阶段对高职生的教育水平要求提高，高职生的学习改变了原有的形态，从最初的单方面接受到现如今的双方互动，高职生更加需要自我的思考，这便要求教育者要给予高职生一定的人格平等，而……查看全文>>
以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育，对于增强大学生思想政治教育针对性和实效性，保证把大学生培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，具有重大而深远的意义。一、科学解读。深刻理解以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育的科学性社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育存在着密切的内在逻辑关联。核心价值体系本质上体现的是一定社会统治阶级的核心价值观，是统治阶级意识形态的集中体现。在当代中国，社会主义核心价值体系是主导性的价值体系，集中表达了中国共产党的核心价值观，体现了我国社会主义意识形态的本质要求，反映了社会主义制度的内在精神和生命之魂。大学生思想政治教育，作为党的事业的重……查看全文>>
摘要。思想政治课讨论式教学，力图通过师生及生生的活动解决思想政治课教学中的根本性问题，充分发挥学生主体作用，培养思维的广泛性（发散性）和深刻性，使思想政治课焕发出生命活力。通过学生间相互合作探索，使学生相互吸收、相互完善，激发思维碰撞，产生思想火花，在活动过程中，实现对政治观点的理解、认知、探索和创新，同时得到体验、交流和表现。我在思想政治课教学中，以现代教育教学理论为指导，尝试在思想政治课教学中以讨论式教学模式，处置教学问题，提高学生的学习能力，增强思想政治课的实效。关键词：讨论式教学现代教育教学理论理想反思一、在思想政治课中实施讨论式教学的现实意义1.实施讨论式教学是适应课程改革的迫切需要……查看全文>>
廉政文化从根本上反映着一个阶级、一个政党的执政理念、执政目的和执政方式，是社会主义先进文化建设理论和思想的新发展、新探索，她顺应了时代发展要求，反映了广大人民群众的意愿，代表着社会主义先进文化的本质要求和服务方向。下面是学习啦带来的廉政思想教育心得体会，希望对大家有帮助。篇一：廉政思想教育心得体会通过廉政教育的学习，使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意义，特别是对一些发生在我们身边的活生生的反面典型的警示教育，使我感触颇深。当前，池州正处在大发展、大建设的关键时期，做为一名城市规划管理工作人员，日常工作和生活中难免会和不同社会阶层、不同文化修养、人生观与价值观取向不同的人接触，从而面对形形色色的……查看全文>>
一、结合社会现实，重视发挥网络教育作用青年一代对网络的热衷决定了思想政治工作的方向必须适应社会发展的方向，内容和形式必须随着社会的发展变化而变化，借助信息高速公路网，实现思想政治工作由“人力密集型”向“科技密集型”转变，从而更好地体现和保证社会主义的思想政治优势。1.做好正面引导和教育，增强学生自我防范能力和辨别是非的能力。要充分发挥职校“两课”在学生思想政治工作中的主渠道和主阵地作用，开展丰富生动的形势与政策宣传教育，加强社会主义核心价值体系基本内容教育，全面提高学生的思想道德素质。同时，在“两课”教学中增加网络道德教育，加强学生的网络道德、法制教育，引导学生上网的法制意识、责任意识、政治意……查看全文>>
当前职业教育蓬勃发展，机遇和挑战并存。面对综合素质较弱的职业学生，如何进行有效的思想教育使之成才，成为教师们迫切的任务。陶行知教育理论博大精深，对职业教育具有重要的指导和借鉴作用，以下我对此作一些初浅的探讨。1929年《行知书信》中提到。社会的范围很不一定，大而言之就是天下；小一点就是国家；再小就是一省，一县，一村；再小就是我们自己的家庭。大凡服务社会，要“远处着眼，近处着手”。这很适合对职业班学生进行思想教育，从而提高他们学习的信心。因为这些学生原来文化课学习成绩差，总是背上落后的包袱，老认为自己什么都不行，甚至自暴自弃，所以在开学的第一天教师就可以告诉他们自己也是社会的一份子，他们未来的职……查看全文>>
【摘要】在新时期发展过程中，民办高校针对思政课程的实施途径进行了大量的探索与实践。从实际发展状况来看，思想政治教育与通识教育进行融合的过程中依然可见缺位现象，尤其是将通识教育融入思政教育的过程中依然面临各种挑战。执“奋进之笔”，铸育人之魂，深入研究思政教育、通识教育的融合路径，在通识教育部门的指导下，结合通识教育要求，鼓励教师凭借专业优势影响学生学习知识，通过有效方法将党的创新理论融入到专业教学当中，促进实现“同向融合”的最终目标，培养新时期的民主复兴新人。【关键词】民办高校；思想政治教育；通识教育；同向融合一、民办高校思想政治教育的现状分析思政课程和通识课程都属于一种动态发展活动，在两种教育……查看全文>>
摘要。网络思想政治教育在社会网络化所提供的现实基础上，其重要性日益突现。在注重网络为思想政治教育带来效率的提高、范围的拓展等优势的同时，也应充分意识到网络的飞速发展给传统的思想政治教育带来了新的挑战，如何采取有效措施防止负面影响，这是我们当前亟待研究和解决的一个重大课题。关键词：网络；思想政治教育网络化作为以信息技术为中心的新技术革命的特征，已深入到社会各个领域，改变着人们的生活方式，影响着人们的思想、行为和价值取向。高等学校是国家培养高级人才的摇篮，综合国力的提高，人才是关键。人才的思想政治素质是高校人才培养中一个非常重要、不可缺少和替代的组成部分。面对网络时代的到来，对掌握着先进的科学技术……查看全文>>
导，造成这些平时教师眼中的乖宝宝，却做出了令人吃惊的事情。如】999年秋，广东佛山市发生一起绑架勒索凶杀案，让人不敢相信的是，这宗凶杀案的涉嫌主谋，竟是两个稚气未脱的孩子，一个现年16岁，初中二年级，弓一个是他弟弟，未满8岁，小学二年级学且，据称：兄弟俩绑架了一个9岁男孩，并打电话勒索百万后，又将该男孩勒死，记者采访时发现，这起案件的主谋，16岁的哥哥并不是想象中的“差等生”，学习成绩中上，而且是班干部，得过许多奖状，但就是这样的“好学生”却被钱迷惑，走上犯罪道路。究其原因，那是多方面的，但是学校教育中缺少应有的法律教育却也是其最主要的因素。在学校的课时安排中，很少甚至找不到法律课的影子，能讲……查看全文>>
为大学生的健康成长提供方向引导和服务是大学生思想政治教育的重要任务和功能，而为工作对象提供物质和精神等多方面帮助和支持，保障工作对象获得生存和发展所必须的条件和资源，协助解决面临的困难和困境，促进人与社会的协调发展，是社会工作方法进行的基本方式和要达到的工作目标。这就决定了要在大学生思想政治教育中正确运用社会工作方法，首先必须坚持服务原则，将其作为“第一理念”和规则。服务性原则要求大学生思想政治教育者运用社会工作人法开展思想政治教育，要以服务者的身份同大学生建立平等的关系，以为大学生的成长成才提供全方位的支持、为大学生解决各种实际困难和思想问题提供尽可能的帮助作为工作的出发点，将社会工作方法的……查看全文>>
篇一生活即教育、社会即学校、教学做合一，陶行知是这样说的：生活教育是给生活以教育，用生活来教育，为生活向前向上的需要而教育，并且说生活决定教育。在他看来过什么生活便是受什么教育。倡导教育和生活相结合，学校和社会相结合，手脑并用，在劳力上劳心，教学做合一。爱满天下，陶行知之博爱，是爱人类全体;而在人类全体之中，弱势群体的生命权利最缺乏保障，所以他认为弱势群体最需要爱。爱是陶行知毕生事业的灵魂。创造教育是陶行知教育思想的核心。是其教育思想体系的重要组成部分，也是其思想体系的主旨。培养学生的创新能力，可以从陶行知的教育思想与教育实践中汲取丰富的养料，为全面推进素质教育服务。通过学习我认识到。实施爱的……查看全文>>
思想教育是关键未成年人是袓国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。目前，我国18岁以下的未成年人约有3.6亿。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。所以，长辈们高度重视对我们的教育培养，努力提高未成年人的思想道德素质。道德分为好几种，思想道德就是其一，思想道德是指一个人的思想如何，思想道德要从小培养，如果稍有差错，就会导致小学生心理不健康，就会导致小学生心理不健康，进入网吧、酒吧、抽烟等等，由此可见，小学生的思想道德是多么的关键。思想道德要怎么样才能算好呢。读书就是一个很不错的方法，从小学一年级开始，我们就开始了拼音学文，到了小学三年级，我们就……查看全文>>
提到思想教育，有人或许会认为这是班主任和政治老师的工作，与我们英语老师没有多大关系，其实不然，古人说：“师者，所以传道、授业、解惑也。”此言道出了教师的双重责任，“教书、育人”。在强调素质教育的今天，作为一名合格的英语教师，既要懂得如何注重英语知识的传授，也要懂得重视思想品德的教育。在教学实践中，我结合英语课堂教学有机地对学生渗透思想教育，培养学生健康、文明的思想品质，引导学生爱国爱乡，珍惜亲情，关爱他人，热爱生活，长大后奉献社会。思想教育最忌讳的是空洞的说教，必须晓之以理，动之以情，导之以行，“因材育德”根据不同的内容，不同的学生，灵活多样地渗透思想教育。一、入门教学时的思想教育刚开始学英语……查看全文>>
摘要。随着经济社会的发展，科学技术的进步，网络技术为我们的工作学习生活带来了极大的便捷，然而在网络为我们带来便捷的同时，网络中负面的信息也随之而来，如处理不当很有可能影响新一代青年正思想观念的形成。因此，在网络时代这样的背景下高职院校应充分利用网络的优势提高大学生的思想教育的有效性。本文笔者主要就网络时代高职院校学生的思想行为进行了分析，提出了几点提高思想教育有效性的策略，确保高职学生思想教育的有效性。关键词：网络时代；思想教育；师生关系；时效性随着科学技术的进步，网络的普及对我们的生活方式和思维方式带来了很大的改变。网络不仅对各行各业的影响巨大，也对教育也有着非常大的影响。在网络信息铺天盖地……查看全文>>
一、思想政治教育内容合力及其解构“思想政治教育内容是一种结构性的存在。”[1]思想政治教育内容合力，是指思想政治教育内容的不同构成部分在实现思想政治教育目标的过程中，各自发挥自己的作用力，各种作用力通过相互之间的协调与整合所形成的综合作用力，这种综合作用力是为思想政治教育目标服务的。思想政治教育内容的五个构成部分，即思想教育、政治教育、道德教育、心理教育、法制教育，在形成思想政治教育内容合力的过程中各自的地位以及各自所发挥的作用力是各不相同的。对思想政治教育内容合力进行解构，就是要明确不同内容部分发挥的是怎样的作用力。思想教育，是思想政治教育的核心和主要内容，是一种认知性的教育，主要包括世界观……查看全文>>
摘要：现如今我国的经济以及科技在不断的加速发展中，在这种背景下加强职工的思想教育工作，成为了煤炭稳定发展及经济利益提高的不可或缺的环节。积极加强职工思想工作教育，不仅能够增强企业的凝聚力，而且还会激发职工的工作热情。这样可以大大地增加了工作效率，促使企业蓬勃发展。随着时间的推移，我国煤炭企业发展正处于瓶颈期阶段，也随之出现很多问题比如：企业的发展方向、职工的利益要求等等，这无疑是增加了煤炭企业对于职工思想教育工作的难度。因此，本文针对新形势下如何做好煤炭企业职工思想教育问题，提出一些相应的措施。关键词：煤炭企业职工；思想教育；措施当前我国的社会经济建设处于重中之重的地位，而目前煤炭企业正处于危……查看全文>>
9月12日，县委组织召开“三严三实”及干部思想教育推进会，深入传达了“三严三实”专题教育活动精神，同时围绕全县工作重心进行了干部思想教育，为了认真抓好贯彻落实，我乡党委、政府积极组织召开三干会，就会议精神做了完整的传达，并要求每位党员干部对照“三严三实”内容进行深入自查自省。一、集中学习，深刻理解“三严三实”的本质和内涵乡党委、政府高度重视，会后立即组织开展“三严三实”党委中心组专题学习，传达和学习了习近平总书记提出的“各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，围绕“三严三实“的丰富内涵和重大意义、“三严三实”的实践要求等方面展开，要求各驻村干……查看全文>>
根据三厂镇委38号的文件精神，我校以“健康、活力、向上”的思想教育主题，我校开展了“童眼看家乡”、“奥运小主人”、“学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人”等丰富多彩的系列活动。一、重宣传积极发出倡议大队部利用升旗仪式，向全校一千二百多名师生发出倡议。学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人。同时向全体师生宣布了本次活动的主要内容及活动的口号。布置学生了解“抗震救灾英雄少年”事迹和回顾北京奥运会盛况，学习英雄少年和奥运健儿“坚强勇敢、团结互助、乐观向上、勇敢拼搏”的精神，激励自己勤奋学习、快乐生活、全面发展。与此同时，邀请了汤校长以弘扬和培养民族精神为主题，发表了题为“做个了……查看全文>>
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