宝鸡市农业技术推广成果奖申报书（1）一、项目基本情况市登记号（2）渭滨区核桃改良技术推渭滨区核桃改良技术推广广项目主要完成单位（4）宝鸡市渭滨区林业管理站渭滨区高家镇核桃协会主要完成人员（5）技术来源（6）计划名称和编号（7）刘海科樊晓英高冬红刘高扬郤翠微王凌李建科林小康李菊艳窦青青王喜科张艳君甘忠荣赵碎祥贾宝生核桃嫁接实用技术，技术推广运行模式，自创推广起止时间（8）2002-2012年组织验收单位和时间（9）获奖情况（11）主持鉴定单位和时间宝鸡市农业局（10）申报等级（12）壹等基层申报单位（13）宝鸡市渭滨区林业管理站申报部门（14）宝鸡市林业局内容提要（15）。（限600-80……查看全文>>
成果名称成果完成人成果完成单位推荐等级建议推荐单位名称及盖章主管部门推荐时间年月日成果科类代码□□□□□□序号□□□□□□编号北京科技大学教学委员会制二0一二年三月一、成果简介成果曾获奖时间获奖种类获奖等级奖金数额（元）授奖部门获奖励情况成果起止时间主题词起始：年月完成：年月1.成果主要内容2.创新点3.应用情况二、主要完成人情况第一完成人姓名出生年月参加工作时间专业技术职称工作单位现从事工作及专长通讯地址何时何地受何种省部级及以上奖励年月年月性别最后学历高校教龄现任党政职务联系电话电子信箱邮政编码主要贡献本人签名：年月日主要完成人情况第完成人姓名出生年月参加工作时间年月年月性别最后学历……查看全文>>
（自然科学类）成果类别：行业评审组代码：编号：项目名称主要完成人主要完成单位学院（部）推荐意见及建议奖励等级项目联系人及电话任务来源主持鉴定单位计划（基金）名称和编号项目起止时间（盖章）联系人：电话：abcdefghijklmnopqr所属国民经济行业abcdefghijklmnop成果水平1.国际领先2.国际先进3.国内领先4.国内先进鉴定日期年月起始：年月日完成：年月日1项目简介（所属科学技术领域、主要内容、特点、推广应用、产业化情况）（不超过600个汉字）发现、发明及创新点（不超过400个汉字）保密要点：（不超过100个汉字）2与当前国内外同类研究、同类技术的综合比较（不超过800……查看全文>>
申报材料准备的好坏直接影响到一项科技成果能否获奖以及获奖等级。无论是政府序列奖还是社会上的各种奖励，都要求准备一定的材料。评审专家只有通过阅读有关的申报材料才能了解所申报的成果，然后结合当今同类成果国内外的发展水平对其进行综合评议，最终确定成果获奖等级。“国家档案局优秀科技成果奖”的申报也毫不例外，它要求正确填写“国家档案局优秀科技成果奖励推荐书（以下简称推荐书）”和必要的附件材料。综观近年来的评审情况，因推荐书填写不合要求、附件材料不齐全而在形式审查中被淘汰的大有人在，结果痛失获奖良机。由此可见，申报材料的准备是报奖过程中一个不容忽视的重要环节。国家档案局自1987年开展科技奖励工作以来，科……查看全文>>
1、机械实验（工程实践）能力培养方案本培养方案是为了培养学生基本的工程素质和解决工程实际问题的初步能力。克服大学生中普遍存在的动手能力差、缺乏综合分析解决工程实际问题的能力、创新意识不强等缺点。培养方案共分三个层次。①工程认识实习：目的。使学生了解典型机电产品的结构、原理；典型机构的构造、运动、组成；典型零件的结构、材料、功能。以及对机电产品制造过程有一个初步的，全面的了解。方法。通过“工程材料”、“机械零件”、“典型机构”、“电子元器件”展室的参观、演示，典型机电产品的拆装实习和对典型生产企业、典型生产设备的参观、讲解、表演达到上述目的。②基本工艺训练：目的。让学生了解机械制造的一般过程。熟……查看全文>>
一、辅导学生竞赛1、考场在校内、县内阅卷的竞赛视作县级，一、二、三等奖分别奖30元、20元、10元。2、校外考试的大市级通讯赛，一、二、三等奖分别奖80元、60元、50元。3、省级竞赛，一、二、三等奖分别奖80元、60元、50元。4、国家级获奖奖励办法，由行办会另外讨论决定。5、学生获奖1—3人以一个计，4—6人以两个计，7人以上以三个计。6、省级作文大赛获奖奖励办法，由行办会另外讨论决定。二、教师参加教学比武（优秀课评比）1、县级：一、二、三等奖分别奖200元、100元、50元。2、市级：一、二、三等奖分别奖600元、400元、200元。3、省级以上获奖奖励办法，由行……查看全文>>
为鼓励广大教师、教学辅助人员和教学管理干部从事教育教学改革，提高教育教学质量和水平，根据《教学成果奖励条例》（国务院令第151号）、《广东省教学成果奖励办法》（粤府〔1995〕64号）和《广东省教学成果奖励实施细则》（粤府函〔1997〕3l号），结合我校实际，制定本办法。一、奖励范围学校教学成果奖奖励的范围是我校从事教育教学工作，并且在教学改革、教学建设、教书育人、教学管理方面取得成果的个人或集体（含教师、教学辅助人员、教学管理人员），重点是在教育教学第一线从事教学工作的教师。二、评奖内容本办法所称教学成果，是指反映教育教学规律，具有独创性、新颖性、实用性，对提高教学水平和教育质量、实现人才培……查看全文>>
（一）立项课题奖级奖金国家级1000.00江苏省级500.00无锡市级300.00江阴市级100.00【具体操作说明】①由各级教育、科研部门立项的课题，在取得《立项通知》和《结题证书》后，按上述标准分两次给予课题组长和主持人奖励；如果课题的结题报告得奖，按论文标准另外奖励；②课题结题后，给与课题组成员（指作出主要贡献的课题组核心成员，限在5人及以下）一定奖励。奖励标准：组长（主持人）奖金×2/成员数，（二）论文1.获奖论文奖奖级一等奖二等奖三等奖省级或以上350.00300.0050.00无锡市级250.00200.0050.00江阴市级150.00100.0050.00片、镇、校……查看全文>>
一、课题研究奖。教研课题在市及市以上立项，且研究活动正常，有成果，对课题组予以一次性奖励金额（单位：元。下同）。级别市级大市级省级全国级分值300400500600二、论文竞赛奖。教师在教育行政部门或教育业务部门组织的教育教学论文、教育教学设计、经验总结、实验方案、实验总结等比赛中获奖（必须要由教育行政部门或下设的业务主管部门下发文件组织参加的），将给予如下奖励：级别一等奖二等奖三等奖优秀奖（含四等）镇级20105片级302010市级50302010大市级80503020省级100805030国家级15012010080注。大会上发言交流的按同级别一等奖奖励；大会书面散发的按同级别三等奖奖励；……查看全文>>
1、机械实验（工程实践）能力培养方案本培养方案是为了培养学生基本的工程素质和解决工程实际问题的初步能力。克服大学生中普遍存在的动手能力差、缺乏综合分析解决工程实际问题的能力、创新意识不强等缺点。培养方案共分三个层次。①工程认识实习：目的。使学生了解典型机电产品的结构、原理；典型机构的构造、运动、组成；典型零件的结构、材料、功能。以及对机电产品制造过程有一个初步的，全面的了解。方法。通过“工程材料”、“机械零件”、“典型机构”、“电子元器件”展室的参观、演示，典型机电产品的拆装实习和对典型生产企业、典型生产设备的参观、讲解、表演达到上述目的。②基本工艺训练：目的。让学生了解机械制造的一般过程。熟……查看全文>>
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