“六个坚持、六个表率”问题查摆材料一、存在问题（一）坚持正确的政治方向，作“四个意识”强的表率方面。对习主席讲话学习的不深不透，只停留在理解表面意思，不能深入挖掘深层次思想，向主席看齐意识做得还不够。（二）坚持正确的祖国观，作维护祖国统一的表率方面。平时生活中，对在网上看到的、路上听到的等一些影响祖国统一的言论还不能做到当面制止，敢于发声亮剑做得还不够。（三）坚持正确的民族观，作巩固民族团结的表率方面。对于新疆民族工作的深刻阐述琢磨不深，落实力不够。我在平时工作8小时之外，很少与单位中的少数民族交往，在参加“民族团结一家亲”活动中，对自己结对亲戚关心不够，除了统一安排的活动以外，很少去亲戚家里……查看全文>>
“六个坚持”“六个表率”对照检查材料乌鲁木齐市第127中学教师张帅强一、“六个坚持、六个表率”方面存在的问题（一）坚持正确的政治方向，作“四个意识强”的表率。存在对党的教育和理论学习在上思想上没有重视，平时的学习不深入，会后缺少深入思考，理解不透彻。（二）坚持正确的祖国观，作“维护祖国统一”的表率。存在对发声亮剑的重大意义在认识上不到位，行动上不积极，没有带领家人或亲属主动向“三股势力”发声亮剑。（三）坚持正确的民族观，作“巩固民族团结”的表率。存在对“三个离不开”思想认识不深入。在师生中开展“民族团结一家亲”联谊活动，浮于表面、流于形式。（四）坚持正确的宗教观，作推动宗教和谐的表率。存在对党……查看全文>>
乌鲁木齐市第八中学李伟一、“六个坚持、六个表率”方面存在的问题一是在坚持正确的政治方向，作“四个意识”强的表率方面存在的问题。不讲政治，犹如蒙眼走路，掉进陷阱、误入歧途是迟早的事。在对照检查中，我发现自己主要存在两个问题：第一是学习不到位，第二是行动有缺陷。具体体现为。对学校组织的政治学习关心不够，对国家政策了解不深，对领导讲话内容领会不深刻。每次学校召开政治学习总觉得是浪费时间，动不动就玩起手机，一点都不认真。写政治笔记也不认真写，光是摘抄材料，没有自己的深刻认识，更缺少由内而外的深刻感悟。二是在坚持正确的祖国观，作巩固祖国统一的表率方面存在的问题。在这样一个时期，聚焦总目标是每个人都应该具……查看全文>>
2017年对标“六个坚持、六个表率”对照检查材料xxxx市第xxx中学教师xxx近期，作为一名群众，我认真学习了陈全国书记在市委常委专题民主生活会上的重要讲话，结合“两学一做”和“学转促”活动要求，对照”六个坚持、六个表率”要求，认真进行自查自省自纠，具体剖析如下：一是在坚持正确的政治方向，作“四个意识”强的表率方面存在的问题。具体表现为。2017年6月21日，在学校六楼大厅由吴校长主持学习《致维吾尔族同胞觉醒书》时，我由于前一天备课太晚，精力不集中，思想抛锚，瞌睡，导致过程中没有认真听讲，没有独立思考。并且除了参加学校组织学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。学习中……查看全文>>
坚持群众路线争做清正表率党的十八大报告中明确指出，“围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。”我们党历来重视自身的建设，始终把保持与人民群众的血肉联系作为事关党的死生存亡的政治任务来抓。“为民、务实、清廉”的要求正是突出反映了时代的呼声、人民的呼声、建设和发展中国特色社会主义的呼声，不仅有强烈的现实针对性，而且充分反映了党中央对新历史条件下党建的高度重视和清醒认识。通过认真的学习思考，我进一步认识到要实现全面建成小康社会的奋斗目标，其中关键的一条就是党员领导干部要具备优良的……查看全文>>
“六个坚持、六个表率”个人对照检查材料一、存在的问题（一）坚持正确的政治方向，作“四个意识”强的表率。能够始终把维护习近平总书记这个核心作为最大政治、最重要的政治纪律和政治规矩。能够在思想上、行动上同以习总书记为核心的党中央保持高度一致。但在政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识上稍弱，今后将加强政治学习，用理论武装头脑，用理论指导实践。（二）坚持正确的祖国观，作维护祖国统一的表率。能够牢记新疆是我国不可分割的一部分，维护祖国统一是国家最高利益所在。近几年欧美一些发达国家在不断发生暴恐事件，相比之下，我们能够在一个安全祥和的环境下工作和生活，不得不感谢祖国的强大，以及党和政府以及在维稳一线人员……查看全文>>
“六个坚持、六个表率”问题查摆材料一、存在问题（一）坚持正确的政治方向，作“四个意识”强的表率方面。对习主席讲话学习的不深不透，只停留在理解表面意思，不能深入挖掘深层次思想，向主席看齐意识做得还不够。（二）坚持正确的祖国观，作维护祖国统一的表率方面。平时生活中，对在网上看到的、路上听到的等一些影响祖国统一的言论还不能做到当面制止，敢于发声亮剑做得还不够。（三）坚持正确的民族观，作巩固民族团结的表率方面。对于新疆民族工作的深刻阐述琢磨不深，落实力不够。我在平时工作8小时之外，很少与单位中的少数民族交往，在参加“民族团结一家亲”活动中，对自己结对亲戚关心不够，除了统一安排的活动以外，很少去亲戚家里……查看全文>>
以“六个坚持”争当“六个表率”践行群众路线在新的历史条件下，要全面建设小康社会，党员干部必须开阔眼界、开拓思路、开阔胸襟，自觉掌握和运用科学的工作方法，始终坚持学习思考、坚持解放思想、坚持深入基层、坚持科学谋划、坚持与时俱进、坚持求真务实，争做践行“群众路线教育实践活动”的表率。一是坚持学习思考，争当勤奋学习的表率。作为党员干部，学习既是一种政治责任，也是一种精神追求和思想道德境界。党员干部必须博学善思，开阔视野，追求进步，增长见识。要坚持勤于学习，把学习当成为一种自觉追求、一种生活方式，一种人生境界。要坚持善于思考，用全面的、辩证的、发展的方法，透过现象看本质，在虚心听取方方面面意见的基础上……查看全文>>
学习《六个坚持、十五个严禁》心得体会土坪镇中心小学张明厚为进一步转变干部作风，强化干部工作纪律，2月29日，在学校领导郑继伦校长组织了全校教职员工认真学习了“六个坚持，十五个严禁”的有关精神。通过对“六个坚持，十五个严禁”的认真学习，使我有了如下认识：“六个坚持”是：坚持请销假制度；坚持8小时工作制，倡导加班工作；坚持勤俭节约；坚持车辆使用和管理制度；坚持婚事新办，丧事简办；坚持高效、务实、限时办事制度。“十五个严禁”是对“六个坚持”的细化，即：严禁不假外出；严禁不假缺会；严禁迟到、早退；严禁上班期间在外逗留、逛街购物、上网玩游戏、打牌赌博；严禁领导干部关闭手机；严禁在会场内聊天、打瞌睡、抽烟……查看全文>>
学习《六个坚持、十五个严禁》心得体会姓名：龙雪梅“六个坚持”是：坚持请销假制度；坚持8小时工作制，倡导加班工作；坚持勤俭节约；坚持车辆使用和管理制度；坚持婚事新办，丧事简办；坚持高效、务实、限时办事制度。“十五个严禁”是对“六个坚持”的细化，即：严禁不假外出；严禁不假缺会；严禁迟到、早退；严禁上班期间在外逗留、逛街购物、上网玩游戏、打牌赌博；严禁领导干部关闭手机；严禁在会场内聊天、打瞌睡、抽烟、接听手机、随意走动、出会场闲聊等；严禁借外出学习考察之名观光旅游；严禁午间饮酒、晚间酗酒；严禁领导干部驾驶公车；严禁公车私用；严禁酒后驾车；严禁滥办酒席；严禁借办酒席敛取钱财；严禁不完成或超时完成工作任……查看全文>>
学习“六个坚持十五个严禁”心的体会土坪中心小学郑询本学期，学校组织了全校教职员工认真学习“六个坚持，十五个严禁”的规定。该规定是为了转变干部作风和强化干部工作纪律，营造一个风清气正的发展环境。通过学习，我感受很深，我的认识如下：六个坚持是：一、坚持请销假制度；二、坚持8小时工作制，倡导加班工作；三、坚持勤俭节约；四、坚持车辆使用和管理制度；五、坚持婚事新办，丧事简办；六、坚持高效、务实、限时办事制度。十五个严禁是。1、严禁不假外出。2、严禁不假缺会。3、严禁迟到、早退。4、严禁上班期间在外逗留、逛街购物、上网玩游戏、打牌赌博。5、严禁领导干部关闭手机。6、严禁在会场内聊天、打瞌睡、抽烟、接听手……查看全文>>
学习《六个坚持、十五个严禁》心得体会土坪镇中心小学郑继前开学以来，参加我校全体教师认真组织学习贯彻落实中共正安县委《关于执行“六个坚持十五个严禁”的通知》（正通〔2012〕5号）文件精神。“六个坚持”是：坚持请销假制度；坚持8小时工作制，倡导加班工作；坚持勤俭节约；坚持车辆使用和管理制度；坚持婚事新办，丧事简办；坚持高效、务实、限时办事制度。“十五个严禁”是对“六个坚持”的细化，即：严禁不假外出；严禁不假缺会；严禁迟到、早退；严禁上班期间在外逗留、逛街购物、上网玩游戏、打牌赌博；严禁领导干部关闭手机；严禁在会场内聊天、打瞌睡、抽烟、接听手机、随意走动、出会场闲聊等；严禁借外出学习考察之名观光旅……查看全文>>
学习“六个坚持，十五个严禁”心得体会郑艳为进一步转变干部作风，强化干部工作纪律，2月29日，在学校领导郑继伦校长组织了全校教职员工认真学习了“六个坚持，十五个严禁”的有关精神。通过对“六个坚持，十五个严禁”的认真学习，使我有了如下认识：对“六个坚持”内容有了全面的认识：即坚持请销假制度；坚持8小时工作制，倡导加班工作；坚持勤俭节约；坚持车辆使用和管理制度；坚持婚事新办，丧事简办；坚持高效、务实、限时办事制度。“十五个严禁”是对“六个坚持”的细化，即：严禁不假外出；严禁不假缺会；严禁迟到、早退；严禁上班期间在外逗留、逛街购物、上网玩游戏、打牌赌博；严禁领导干部关闭手机；严禁在会场内聊天、打瞌睡、……查看全文>>
这是三严三实专题民主生活会，如何在严上要求，实上下功夫，进一步加强党委班子建设，个人联系教育的实际，谈点看法，不正确的地方，请同志们批评。一是坚持理论学习。每次自我对照，大家都提到理论学习不够的问题。我希望大家真的能认识到理论学习的重要。对教育局领导班子来说，理论思维的高度，决定了班子的引领性和指导水平，决定我们能不能比别人看得更远些、更准些，在思考和谋划问题时是否更能抓住主要矛盾和系统思考。机关人员和学校的校长也是如此，都需要真正的理论学习。本人希望能拿出更多的时间来学习教育与管理方面的经典著作。二是坚持问题导向。如果从表面现象来看，教育的形势是在向良性的方向发展，但是一些重要的问题并没有从……查看全文>>
刚刚闭幕的市委八届三次全会，是在我市经济社会加速发展的关键时刻召开的一次重要会议。全会认真学习贯彻党的十六届四中全会、中央经济工作会议和省委九届六次全会精神，总结了今年工作，部署了明年工作。这次会议对于我市今后一段时间进一步贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想，全面树立和落实科学发展观，加快建设珠三角东部现代化经济强市和我省现代石化数码产业名城的步伐，加快全面建设小康社会进程，具有十分重要的指导意义。市委八届二次全会以来的一年，是我市各项工作扎实推进并取得明显成效的一年。全市上下高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，牢固树立和认真落实科学发展观，坚决贯彻、全面准确执行中央宏观调控政策，……查看全文>>
...胡锦涛总书记提出的保持共产党员先进性“六个坚持”的基本要求，是新时期共产党人的行为准则。作为管党员，管干部，管人才的组工干部，既然承担着“管”的任务，无疑要担负起“带头”的责任，要坚决按照这一要求，结合实际进一步明确先进性的具体标准，自觉履行党的根本宗旨，永葆共产党人的先进本色。一是带头学习理论，在理想信念上保持先进性。每个党员首先应该回答：“我是谁。”的问题。对于这个问题，马克思的回答是：我是人民的“公仆”；毛泽东的回答是：我是人民的“勤务员”；邓小平的回答是：“我是人民的儿子”。在新时期，孔繁森、郑培民、牛玉儒用自己的生命、用对党的坚贞信念和对人民的赤诚之情，对“我是谁。”这个问题作……查看全文>>
第二，坚持“两个务必”，自觉做到“作风好”。谦虚谨慎的作风是一种永不满足、永不停顿的进取精神；艰苦奋斗的作风是一种坚韧不拔、奋斗不息的使命意识。只有坚持“两个务必”，才能保持坚定正确的政治方向，才能保持清正廉洁的政治本色，才能抗住形形色色的腐败现象。每一个共产党员都要把“两个务必”的要求内化成为自觉意识，转化为实际行动，贯彻到全部工作和所有活动中。要坚持“两个务必”，做到“作风好”，必须大力弘扬求真务实的精神，大兴求真务实之风。求真务实，关键在于“真”和“实”。它要求我们求真理、明真相、用真心、做真人，要求我们说实话、出实招、办实事、求实效。因此，在日常工作中我们必须坚持求真务实，真抓实干，反……查看全文>>
根据集团公司党委要求，我认真学习习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话和视察山西重要讲话精神，学习了山西省和省国资委“改革创新、奋发有为”大讨论典型事迹报告会精神，学习集团公司四届二次职代会暨2019年工作会上的“三讲话一报告”精神，并结合“六个破除”、“六个着力”、“六个坚持”，联系本人工作实际查找了工作中存在的主要问题，剖析了问题根源，提出了努力方向，争取在今后的工作中取得更大进步，争做一名优秀的共产党员。一、认真参加专题学习活动。按照机关党委和支部的学习安排，我认真学习习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话和视察山西重要讲话精神，学习了山西省和省国资委“改革创新、……查看全文>>
党课学习材料学习贯彻十八大精神要做到“六个坚持”党的十八大胜利闭幕，标志着中国特色社会主义事业开启新阶段、迈上新征程。在新的起点上，我们要深入学习领会十八大精神，结合自身实际，进一步提升思路、提高标杆、提振精神，努力做到“六个坚持”：1、坚持勤学善思不懈怠。十八大报告中指出。党员干部要承担起事业重任，必须要忠诚党的事业、心系人民群众、专心做好工作、不断完善自己。勤学善思是党员干部完善自己的一条重要途径。当前最重要的学习任务就是加强学习领会十八大精神，不断提高自身政治素质、理论素养和政策水平，始终把握正确的政治方向，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。善于思考就是要针对找出已存在的问题……查看全文>>
胡锦涛总书记提出的保持共产党员先进性“六个坚持”的基本要求，是新时期共产党人的行为准则。作为管党员，管干部，管人才的组工干部，既然承担着“管”的任务，无疑要担负起“带头”的责任，要坚决按照这一要求，结合实际进一步明确先进性的具体标准，自觉履行党的根本宗旨，永葆共产党人的先进本色。一是带头学习理论，在理想信念上保持先进性。每个党员首先应该回答：“我是谁。”的问题。对于这个问题，马克思的回答是：我是人民的“公仆”；毛泽东的回答是：我是人民的“勤务员”；邓小平的回答是：“我是人民的儿子”。在新时期，孔繁森、郑培民、牛玉儒用自己的生命、用对党的坚贞信念和对人民的赤诚之情，对“我是谁。”这个问题作了最生……查看全文>>
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