按照洪泽县“改薄”项目的总体要求，根据苏教基〔2014〕9号文件及相关会议精神，结合我校实际，特制定岔河中学“改薄”项目工作实施方案。一、成立领导小组成员为了切实做好“改薄”工作，我校成立了专项领导小组。组长：赵建湘（岔河中学校长）副组长：张建平（岔河中学党支部书记）冯学银（岔河中学副校长工会主席）组员：刘锦淮肖夕山龚治国杨茂忠二、学校基本情况和现状分析（一）基本情况岔河中学是一所农村寄宿制初中学校，占地面积33600平方米，建筑面积10645平方米，服务半径20千米，覆盖人口约6.5万人；目前共有5个教学班级，现有在校学生176人，寄宿生146人，占比82.95%，留守儿童92人，专任教师3……查看全文>>
篇1：为了贯彻落实省、市、县关于做好全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件会议精神，为全面提高我校教育、教学发展水平，进一步优化教育资源配置，促进义务教育均衡发展。我校将在20xx年至20xx年期间全面实施改薄项目的开展，根据文件精神指示，特制定如下实施方案：一、学校基本情况青洛中心学校是一所农村小学，位于定远西、炉桥镇东，于1949年建校，学校占地面积19900平方米，建筑用地面积4115平方米，服务半径3.5千米，覆盖人口约2万人;目前共有19个教学班级，现有在校学生1326人，留守儿童350人左右，教职工48人。全校拥有课桌椅1250套，班班通19个，计算机共17台;音、体、美教学……查看全文>>
篇1同志们：今天，省全面改薄协调小组办公室召开这次电视电话会议，主要目的是贯彻落实国家全面改薄有关要求，安排部署全面改薄实施工作，进一步提高认识，扎实工作，加快推进，保质保量完成今年全面改薄的各项任务。下面，我先讲几点意见。省发改委、财政厅有关负责同志还将就各口工作再提出要求，请同志们一并学习落实。一、高度重视，充分认识做好全面改薄的重要意义去年3月，国务院召开了全面改薄电视电话会议，刘延东副做重要讲话，提出从全面改善基本办学条件入手，覆盖贫困地区、聚焦薄弱学校，按照缺什么、补什么的原则，力争经过3至5年的时间，使贫困地区薄弱学校办学条件达到基本标准、满足基本需求，为贫困地区孩子创造良好的学习……查看全文>>
篇1：为了贯彻落实省、市、县关于做好全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件会议精神，为全面提高我校教育、教学发展水平，进一步优化教育资源配置，促进义务教育均衡发展。我校将在20xx年至20xx年期间全面实施改薄项目的开展，根据文件精神指示，特制定如下实施方案：一、学校基本情况青洛中心学校是一所农村小学，位于定远西、炉桥镇东，于1949年建校，学校占地面积19900平方米，建筑用地面积4115平方米，服务半径3.5千米，覆盖人口约2万人;目前共有19个教学班级，现有在校学生1326人，留守儿童350人左右，教职工48人。全校拥有课桌椅1250套，班班通19个，计算机共17台;音、体、美教学……查看全文>>
篇1同志们：今天，省全面改薄协调小组办公室召开这次电视电话会议，主要目的是贯彻落实国家全面改薄有关要求，安排部署全面改薄实施工作，进一步提高认识，扎实工作，加快推进，保质保量完成今年全面改薄的各项任务。下面，我先讲几点意见。省发改委、财政厅有关负责同志还将就各口工作再提出要求，请同志们一并学习落实。一、高度重视，充分认识做好全面改薄的重要意义去年3月，国务院召开了全面改薄电视电话会议，刘延东副做重要讲话，提出从全面改善基本办学条件入手，覆盖贫困地区、聚焦薄弱学校，按照缺什么、补什么的原则，力争经过3至5年的时间，使贫困地区薄弱学校办学条件达到基本标准、满足基本需求，为贫困地区孩子创造良好的学习……查看全文>>
xx镇中心学校坐落于镇政府驻地，始建于1988年8月，2014年8月改建为九年一贯制，学校占地面积32150㎡，总建筑面积9393㎡。现有27个教学班，1100余名学生，96名专任教师，学历达标率100%，其中市区级以上学科带头人、教学能手32人，市区级以上优质课获得者36人，市区级以上优秀教师、优秀班主任、教学先进工作者28人，市区级名校长、名班主任、名教师培养人选10人。学校全面改薄工作启动以来，在区镇教育主管部门的正确领导和大力支持下，我校全面改薄工作坚持与标准化学校建设相结合、与义务教育均衡发展县区创建相结合，正在有序推进，现将工作情况汇报如下：一、强化领导，做好组织保障为有力推进学校……查看全文>>
党中央、国务院高度重视贫困地区义务教育工作，党的十九大报告明确提出“推动城乡义务教育一体化发展”。近年来，为改善我国贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件（以下简称“改薄”），国家不断加大资金投入力度，为推进贫困地区义务教育发展提供了保障。从审计的情况看，改薄资金有效促进了贫困地区农村义务教育学校布局不断优化，办学条件明显改善，推动了义务教育均衡发展。但也存在一些亟须纠正和规范的问题。笔者从审计的角度浅谈当前改薄资金分配、管理、使用、效益环节存在的问题及对策。一、存在的主要问题及原因分析（一）部分改薄资金结余闲置使用效率低。审计发现，各地普遍存在着改薄资金结余闲置的问题。主要原因：一是重复申报套……查看全文>>
沂源县教育体育局在上级主管部门的正确指导下，沂源县以促进全县教育体育事业健康快速协调发展为目标，认真贯彻落实省市关于全面改薄工程实施的有关要求，抢抓机遇，强化措施，扎实工作，积极推进工作开展，目前工程已经全面完成，现将有关工作汇报如下：一、加强领导，明确责任为加强对全县改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作的组织领导，依据省、市关于调整全省改善义务教育薄弱学校基本办学条件领导小组组成人员的通知精神，成立了以教体局主要领导为组长、局班子成员为副组长，县发改局、县财政局部分业务科室，县教体局相关科室，县政府教育督导室综合科等科室部分工作人员为成员的沂源县改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作领导小组，……查看全文>>
根据xx省人民政府教育督导室关于印发《xx省2018年全面改薄工作专项督导实施方案》（x府教督〔2018〕x号）要求，现将我县开展全面改薄工作情况报告如下：一、主要的工作措施及成效（一）2017年国家督导发现问题的整改落实情况和义务教育学校20条“底线要求”的达标情况对照2017年国家督查指出我县60所义务教育学校“20条底线要求”不达标的项目清单，我县成立了整改工作领导小组，由县政府主要领导担任组长，县政府分管领导担任副组长，教育、财政、人社、规划委、住建、国土、环保、编办等相关部门主要负责人作为成员组成督查组，深入问题学校进行实地核查调研，联合所在镇政府、村委会并肩作战，对办学条件不达标的……查看全文>>
沂源县教育体育局在上级主管部门的正确指导下，沂源县以促进全县教育体育事业健康快速协调发展为目标，认真贯彻落实省市关于全面改薄工程实施的有关要求，抢抓机遇，强化措施，扎实工作，积极推进工作开展，目前工程已经全面完成，现将有关工作汇报如下：一、加强领导，明确责任为加强对全县改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作的组织领导，依据省、市关于调整全省改善义务教育薄弱学校基本办学条件领导小组组成人员的通知精神，成立了以教体局主要领导为组长、局班子成员为副组长，县发改局、县财政局部分业务科室，县教体局相关科室，县政府教育督导室综合科等科室部分工作人员为成员的沂源县改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作领导小组，……查看全文>>
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