1无处不在的力教学内容：湘版小学科学四年级下册第四单元力与运动“1无处不在的力”。教学目标：科学探究1、能通过各种体验活动感受力是无处不在的，并能与同学交流活动中的感受。2、能将力对物体产生的影响初步分类，并能判断生活中哪些地方应用了力并由此产生了何种影响（作用效果）。3、在“投篮”和“弯道竞走”的体验活动中，能总结出力的作用效果与什么有关。情感、态度与价值观在活动中勇于探索，善于总结活动经验，乐于合作与交流，体验到力与人们的生产、生活息息相关。科学知识1、知道生活中一些常见的力，知道力是物体之间的相互作用，力能使物体的形状或运动状态发生变化，力的单位是牛顿，用符号“n”表示。2、知道力有大小……查看全文>>
关爱今天的老人，就是关爱明天的自己子曰。“夫孝，天之经，地之义，民之行也。”孝是中华民族的传统美德。自古以来，中国就以礼仪之邦著称。孝，礼之首也。百善孝为先，足见古人对孝道的重视。木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鱼等皆是为人们所熟知的孝行佳话，本来说传承美德，慈善行及至亲，使我们义不容辞的责任。然而，现实总是让人纠结，现如今不要说美德，就连最起码的尊老爱幼的道德也快被我们丧失殆尽了。我国已经进入人口老龄化社会，而且是人口老龄化进程最快，规模最大的国家之一。对于养老问题，即使处在“4+2+1”家庭模式下的我们当代青年也不容忽视，反得认真对待，必须做好对父母的行善、尽孝、敬德。现在的社会，让……查看全文>>
关爱孤寡老人传递浓浓爱心——德育教育活动案例一、活动主题关爱孤寡老人，传递浓浓爱心二、活动背景随着社会的进步，我国经济的发展，我们的生活越来越好，但是，由于国家计划生育政策的执行，导致现在独生子女居多。这些独生子女在长辈们的宠爱下，出现了“公主”、“少爷”现象，不尊重长辈、不尊重老人意识严重。因此，学校政教处、团委在学生中开展“关爱孤寡老人，传递浓浓爱心”的主题教育活动。让学生走进福利院，走进老人生活，了解老人的生活，为老人做一些力所能及的事情，提高学生们的尊老意识。三、活动目的通过“关爱孤寡老人，传递浓浓爱心”这一活动的开展，让学生更多的走进社会，了解孤寡老人的生活现状，培养学生的劳动能力和……查看全文>>
201—201学年第学期《思想政治理论课实践课》实践报告题目：关爱老人，传递温暖学院：地球科学学院专业、班级：地球化学13-2学号：130101340223姓名：兰海强成绩：1东北石油大学参观敬老院的实践感想一、引言敬老院，为老年人养老服务的社会福利事业组织。又称养老院。西方国家的养老院通常由地方政府或慈善机构主办，接收靠福利救济或低收入的老人。中国的敬老院是在农村实行“五保”的基础上发展起来的。中国农村乡镇普遍办了敬老院；城市街道也有兴办敬老院的。敬老院的收养对象主要是五保老人，有条件的敬老院还接收享受退休金待遇的自费老人。敬老院的宗旨是敬老养老，把安排好老人的物质生活和文化生活放在首位。敬……查看全文>>
————关爱农民工子女的活动策划书（草案）一，活动背景：为迅速贯彻落实2010年全团青年志愿者工作会议精神，进一步掌握和分析各地农民工子女现状，总结青年志愿者关爱农民工子女工作的经验，策划推动关爱农民工子女工作项目。江西省现有农民工722.67万人，居全国第四位。江西省是劳务输出大省，在我国农村社会进入转型过程中，随着劳务经济的进一步盛兴，越来越多的农村富余劳动力离开故土进城务工，导致许多农村农民工子女脱离父母的直接监护，成为农村留守儿童群体。部分农民工子女因种种原因存在一系列问题，给其自身成长，家庭幸福、社会稳定带来不同程度地影响。除留守农村外，部分农民工父母选择带子女一同进城，由于职业、经……查看全文>>
爱，就像是一条绵延不绝的小溪，因为有它，才汇成了那生命的海洋；爱是一根根青青的小草，因为有它，才镶成那生命的绿色；因为有它，才集成了生命的完整。在一个晴空万里的上午，我与我们的组长和我们请的理发师一同踏上了去往佛山福利院的路。我们打算帮他们剪头发，和他们玩游戏。我们走进福利院的大门口，发现里面像住宿楼一样，旁边有提供给老人家的健身器材和休息场所。随后，我们在工作人员的带领下来到残疾儿童的住所门口，我们看见这里的孩子年龄相差很大，有刚出生的婴儿，也有同我们年纪相仿的青少年。他们中大部分人都有残疾，有些还是智力障碍者，只有少数是孤儿。他们见我们来了，大呼小叫，而有一些爬到窗口看我们，而却不怕生。我……查看全文>>
崔丹同学们，当你每天迎着朝阳，走向光明的人生时，你可曾想到在我们周围有一群人却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶；当你和家人齐聚在电视机旁，共同欣赏每一个精彩节目，你可曾想起你周围还有一群人却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。同在一片蓝天下，这些残疾人的生活，较之我们，又是如此的艰苦。面对命运的不公平，他们，更需要家人的亲情和世人的温情。因此，联合国确定12月3日为“国际残疾人日”。同学们，大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的和帮助，我们要学会感恩，学会回报，当看到身边的人有困难时，伸出自己的双手把爱心献给他们。给予能给别人送去帮助，同时也给自己带来一份快乐，这是一种善良……查看全文>>
16春建2班一、教育目的1、宣传禁烟知识。2、让学生了解吸烟的危害，远离吸烟，拒绝吸二手烟。3、培养良好的卫生行为习惯。二、准备工作上互联网查询有关全劝阻青少年吸烟的信息与资料。三、班会过程开始前，先听听同学们对香烟的看法。（一）讲解1、有关香烟的知识。烟草的起源：目前人们普遍认为烟草最早起源于美洲。考古发现，人类尚处于原始社会时，烟草就进入到美洲居民的生活中了。那时，人们在采集食物时，无意识的摘下一种植物的叶片放在嘴里咀嚼，由于其具有很强的刺激性，对恢复体力和打起精神起了作用，于是人们便经常采集。久而久之，便成了一种嗜好。耐受性和依赖性：经常吸烟会使大脑中的尼古丁含量始终处于很高水平。神经原……查看全文>>
社会。这个词对像我们这样的青少年来说也许很遥远，也许近在咫尺，同时，作为中学生，因为我们有学习任务，所有只要有心在，多多留心身边的小事。一切从小事做起，从现在做起，让我们用自己的行动来影响身边的人——父母亲戚朋友等，还可以在假期中抽出时间组织一些有益的宣传活动或是一支清洁小队，用自己的行为以及行动来感化身边有不好习惯的人。中学生的责任，从近的来说，就是学好你在学校中遇到的各种知识，妥善的处理好与同学和老师的关系，用真诚的心去对待他人。说远了，就是要运用你得智慧，处理好与社会的关系，知道这个社会什么是你可以接近的，什么是要疏远的。还要和家人搞好关系，要认真的听长辈的话。记住，是听，不是遵循。长辈……查看全文>>
关爱贫困儿童措施迎新学校五年级背景：我们每个人来到这世上都希望生活的丰衣足食，幸福和快乐，每位父母，更是无微不至的呵护着自己的孩子，除了让他们吃饱吃好，穿暖穿美，并出资供他们上学读书，在知识的海洋汲取丰富得知识，以期待他们成为国家有用的人才。让孩子吃饱穿暖并上学读书，这对于一个健全的家庭，有稳定收入的家庭来说，这并不算什么难事。但对于贫困儿童来说，他们因为父母离异或父母双亡跟着年迈的爷爷奶奶、父母有病，没有劳动能力或单亲家庭，贫困等等原因，处在及其贫苦的状态下。同在一片蓝天下，同在地球一方国土，每个儿童都是父母的宝贝，是祖国的花朵，未来的希望，因为贫困、偏远，他们到现在都没有到城里来过一次，在……查看全文>>
贫困学子励志成才——记新县高中2013届优秀毕业生题记。一样的青春年华，不一样的人生精彩。不一样的奋斗经历，一样的灿烂未来。大别山下，潢河之滨，美丽的新高校园，有这样一个学生群体。他们虽说来自农村，家庭的经济基础较薄弱，但从未放慢对理想的执着追求，从未放松对学习的严格要求，从未放弃对人生的美好憧憬。他们选择了坚强面对，用行动诠释自己的决心。他们选择了坚守希望，用勤奋改写自己的命运。他们选择了坚持拼搏，用成绩书写自己的传奇。下面让我们一起走近他们，聆听他们的成长故事，收获心灵的感动。强军梦，强国梦，实现中国梦——记空军飞行员程耀民程耀民，来自著名红军将领高敬亭的故乡新集镇董店村。经过高中三年的努……查看全文>>
贫困学子求学事迹“老师，我不能上学了，奶奶过世了，父亲也跟着走了。母亲一直瘫痪在床上，还有残疾的叔叔无人照顾……”今年6月，正要进行中考时，x县xx镇三中学生梁xx才突然对班主任施雪红提起家事。这个坚强的女孩，到了“最后关头”才向别人说出自己不幸的家境和遭遇。经爱心人士网上发帖后，一拨又一拨的爱心人士向梁xx伸出援助之手。9月8日，在邕的x县老乡回乡看望她，为她送上5000多元爱心款和一批物品。老乡上门送爱心9月8日中午12时30分，10辆由南宁x县新南同乡会组成的爱心车经过一个多小时路程，来到x县xx镇天亮村委中心小学，为家庭陷入困境的梁xx准备了食用油、大米、文具等爱心用品，以便资助她继续……查看全文>>
关爱贫困家庭学子播洒爱心阳光三月里春光明媚温暖，三月里春雨柔绵有情，这是一个温暖有情的季节。为切实关心家庭经济困难学生，帮扶需要帮助的家庭，2017年的3月初，南塘小学决定开展学校入户走访慰问家庭经济困难学生活动。德育处在对贫困学生家庭进行摸底调查之后，最后决定走访慰问我校五1班郑俊松和四2班郑俊忠同学的家庭。这两名学生是两兄弟，2014年，父母带着兄弟俩走出家乡四川来到长沙务工，兄弟俩也从四川某小学转入我校就读。父亲在一个砖厂做苦力，母亲则跟着打点小工，收入微薄，经济十分困难。且因两夫妻工作时间长、自身文化水平低，欠缺教育培养的能力，两兄弟各方面的能力都明显落后于同龄人。3月15日下午，南塘……查看全文>>
春节刚过，又是一年开学季。2月22日，六坝镇团委组织开展“情系寒门学生，走进困难家庭”青年志愿活动。志愿者深入走访全镇16个村18户贫困儿童家庭，将募捐衣物送到孩子们手中，了解他们的学习、生活状况，鼓励他们好好学习，用成绩回报社会。下午，我们来到六坝镇北滩村王银家，王银是民乐一中高一年级学生。父亲年事已高，基本丧失劳动能力，母亲双目失明，十亩地的租金是这个家庭的唯一经济来源。去年九月，王银以优异的成绩考入民乐一中，本来这对每一个在民乐就读的学子来说是一件莫大的喜事，可此时的王银却高兴不起来，就在同一时间，王银的母亲被确诊为乳腺癌晚期，这个消息为这个原本就很困难的家庭雪上加霜。悲喜交加的同时，一……查看全文>>
尊重学生——师德的基本要求著名的教育家陶行知先生说过。“真的教育是心心相映的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”从先生的话中，我们不难领会，离开了情感，一切教育都无从谈起。怎样才能使教育的过程成为师生情理互动的愉快过程，进而收到良好的育人效果呢。几年的实践告诉我最重要的一条原则是尊重学生，这是教育成功的一把钥匙。一、建立平等的师生关系。学生，首先是人，师生关系实质上也是人与人的关系。我们提倡尊师爱生，一方面是要求学生“尊师”，这是对的，而另一方面的“爱生”，则应该包括老师尊重和爱护学生这两个内容。如果只强调学生必须尊敬老师，否则就是“大逆不道”，而忽视老师必须同样尊重学生、爱护学生，……查看全文>>
学生礼仪的基本要求一尊重他人：文明礼貌的核心便是人与人之间的相互尊重。这是对学生进行礼貌教育的基础。首先是要尊重他人人格。如礼貌待人，不打人，不骂人，不欺负弱小，不讽刺挖苦别人，不嘲笑别人生理缺陷，不以自己的长处攻击别人的短处，不乱开玩笑，不损害他人自尊心等。其次是要尊重别人的劳动，如上课认真听讲，是尊重老师的劳动；不在校园内乱丢赃物。是尊重工人师傅的劳动；在家里不浪费饭菜，是尊重父母的劳动，等等。第三是要尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰。二尊敬父母，老师，长者：1尊敬父母。父母生育了自己，也是自己的第一任老师。父母为了自己花费了无数的心血，精神，财力，所以应该热爱父母，尊敬父母。听从父母的教……查看全文>>
学生上课的基本要求1.衣冠不整、穿拖鞋者不得进入教室上课。2.课前做好预习工作，带齐上课所需的各种物品，提前两分钟在教室静候教师上课。3.上课铃响后，老师进入课堂，师生互相问好后，老师开始讲课。下课铃响起，教师宣布“下课”，值周班干喊“起立”，待老师回礼后，学生才能自由活动。4.学生上课迟到，必须向任课老师报告，经任课教师允许后才能进入教室；上课过程离开教室，须向老师请假，待老师允许后才能离开教室。5.学生上课坐姿要端正，精神饱满，注意力要集中，认真听讲，积极思考，主动参与教学过程。回答老师提问要先举手；发言时姿势端正、声音宏亮；进行课堂讨论时，声音要轻；上课时不随便讲话、插嘴、离开座位；不做……查看全文>>
关爱学生是师德的基本要求教育是爱的共鸣，是心灵的呼唤。我认为教师只有关爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大的作用。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育才实现了根本的功能。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，不偏不倚，对每一个孩子都能做到“捧着一颗心来，不带半根草去”的境地。绝对不能有“门第之见”应该做到“有教无类”。我对学生的教育做到三心俱到：爱心、耐心、恒心。爱心是指无论在生活、学习上都能将爱化作春风细雨，吹拂与滋润学生的心房，为我……查看全文>>
关爱学生的基本要求李迪南谯区会峰小学小学语文摘要：关爱学生是中小学《职业道德规范》的重要要求之一，它要求我们教师做到：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。只有心中对学生充满“爱”，事事立足于“爱”才能更好的做好教育工作，促进学生身心的健康全面发展。关键词：爱关心学生发展一、坚持做到不心罚、体罚或变相体罚学生（一）不心罚学生。心罚是对学生内在心理和精神的惩罚，它的伤害重于体罚。心罚的非人道性在于以各种方式侮辱学生的人格，刺伤学生的自尊心，伤害学生的感情，损伤学生的……查看全文>>
如何关爱留守儿童主讲：兰耀波随着改革开放的不断深化，城乡差距的进一步拉大。农民为了脱贫致富，纷纷进城打工、经商，让孩子单独在家，或与爷爷奶奶、外公外婆在一起生活，这些孩子单独就成了留守儿童。如今留守儿童已成为一个不容忽视的群体，大约占农村学生的20%，个别地方甚至超过60%。由于他们缺乏关爱，造成亲情饥渴，性格内向、孤僻。他们正处在成长发育的关分健时期，很容易受到一些不良行为的影响，有的沉迷于上网无法自拔；有的好喝懒做，小偷小摸；有的时常不回家，打架斗殴；有的追求时尚，抽烟喝酒。在留守儿童中，品行较好的大约占20%，一般的占20%，较差的要占60%。留守儿童问题已成为不容忽视的社会问题。怎样解……查看全文>>
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