湖北宜昌抗战英雄事迹1一九三七年八月十七日，睛空万里。淞沪会战硝烟弥漫，激战正酣。天上，战机穿梭往来，煞是忙乱，一朵朵弹花象盛开的的木棉，布满天空。突然，一架中国战机被密集的地面高炮击中，拖着黑烟，向西坠去。这时，一个黑点弹出了燃烧的机身，转眼，化作一朵洁白的伞花。降落伞轻柔地飘落空中，阎海文拔出手枪，警惕地四下搜索着。几分钟前，当他把成吨的炸弹准确地投向地面上的日本海军陆战队司令部时，日军虹桥一带密集的高炮击中了他的座机。对此，他早有准备，本来他就是强行闯入敌火网的，当他看到地面上日军目标处升起的烟尘火海时，他觉得够本了，只是在心里有点儿为他的座机惋惜。伞花还在飘荡着，突然，一阵逆风吹过，吹……查看全文>>
充分发挥长江航运优势着力打造三峡航运枢纽----关于对宜昌市建设三峡航运枢纽情况的调查报告宜昌市政协调研组一、宜昌三峡航运枢纽建设的现状与成效宜昌城市与长江航运共兴衰，同发展。近年来，我市抢抓三峡工程建设、三峡后续发展、长江经济带新一轮开放开发战略等机遇，加快航运建设，提高航运能力，宜昌航运呈现良好发展态势。（一）航运基础设施逐步完善。宜昌港是国家28个内河主要港口之一。近几年，我市逐年加大航运投入，改善航运条件。至2009年底，宜昌港共有六大港区，港口拥用长江岸线总长35389米，各类泊位380个，年货物通过能力8852万吨，滚装车120万辆，年旅客吞吐能力816万人次。三峡大坝蓄水后，全市……查看全文>>
保证档案实体的安全，而且又要确保档案信息安全。三、我局保密工作存在问题及改进建议通过自查，我局对档案安全，进行了进一步的明确，同时，也发现了一些存在的薄弱环节。一是对计算机系统的管理还有待加强，对计算机和互联网的保密管理还缺乏完全有保障的技术支持。目前只能以常规的保密制度加以约束。今后，我们将努力克服人力、物力不足，加强计算机监管工作，发现问题及时纠正，把保密隐患消灭在萌芽时期，确保档案管理工作有序地进行;二是档案保密宣传力度不够。我局还需要不断加强宣传力度，增强保密意识，提高做好保密工作的主动性和自觉性。进一步完善相应的规章制度，消除安全隐患，以确保档案安全完整。通过此次自查，我局全体人员增……查看全文>>
调研报告为学习、借鉴有关城市创建国家环境保护模范城市的先进经验和做法，进一步推进我市迎接创建国家环境保护模范城市复检（以下简称迎“创模”复检）工作，10月25日～30日，市环保局朱党其局长、劳新祥副局长先后带领市局办公室、污控处、生态处、市环境监察支队、市环境监测中心站、市环科院以及萧山、余杭区环保局相关人员共15人组成考察组，赴宁夏银川和湖北宜昌进行考察调研。考察组与两地对口部门交流沟通了环保模范城市创建和复检的工作机制、主要做法和工作特色，现场观摩了创模工作报告、技术报告、特色报告以及工业企业“一厂一档”、宣传展板等创模资料，实地考察了银川市第一污水处理厂、宜昌市黄家湾生活垃圾填埋场等，获……查看全文>>
热［作者：严红武文章来源：本站原创点击数：420责任编辑：admin发布时间：2009-3-610：56：33］宜昌市财政局严红武宜昌市医疗保险基金主要包括城镇职工基本医疗保险、公务员医疗补助、大病保险、城镇居民基本医疗保险等内容。本文主要对城镇职工基本医疗保险和公务员医疗补助运行情况进行相关分析。城镇职工基本医疗保险统筹基金运行概况及发展趋势一、2007年度统筹基金收支状况截止2007年12月底，市直及城区职工基本医疗保险基金收入30083万元，其中：个人账户收入10771万元，统筹基金收入19312万元；个人账户支出8740万元，统筹基金支出13661万元；收支相抵，统筹基金当期结余565……查看全文>>
第一篇：宜昌1.6事故报告93号简报附件3）宜昌1.6漏气爆燃伤人事故调查报告一、事故经过2008年1月6日（星期天）下午1时29分，宜昌中燃调度中心接110指挥中心来电：一用户（电话：8610469）反映伍家岗区李家湖8-21楼外漏气。因当班抢修工正在市区处理其他维修服务，且核实该漏气处目前几天正进行隐患整改，故调度立即通知生产运营部改造办龚伟安排施工单位人员去现场查找漏点并维修处理，2时15分，施工人员张理刚到达现场，才得知3单元一楼住户卫生间发生爆燃。同时，2时37分，市长专线来电称李家湖8-21-3-102一用户家内发生爆炸有人受伤，当班调度员立即调动抢修值班人员赶赴现场，并迅速关闭了……查看全文>>
即将编制“十一五”规划是指导全市国税系统2006年至2010年各项工作的重要纲领性文件，对于勾画宜昌国税未来发展蓝图、推动宜昌国税事业持续健康发展具有特别重要的意义。对于全市国税系统规划的编制，我们的建议是：一、必须认清规划的环境“十一五”期间是全市国税系统发展进程中承前启后、继往开来的关键时期，也是争创新优势、再上新台阶，取得新发展的重要时期。为此，必须审时度势，科学认识和正确把握“十一五”国税事业发展的环境、形势与任务，才能科学规划，准确定向，有所作为。在分析“十一五”规划的环境时，宜从以下方面分析入手：一是税收改革环境。即将推行的各项税收改革，从征管改革、税制改革到税务机构人事的改革，是……查看全文>>
此次调查工作，包括居民出行调查及交通量调查两大内容，其中交通量、交通设施调查在4月28号到5月1号进行。随着宜昌城市建设的快速发展，宜昌以从过去的“终端型”交通变成中西部结合的区域性“枢纽型”交通中心，这一重大变化势必将对城市空间格局、功能组织、发展方向等产生较大影响，结合宜昌市总体规划修改工作，宜昌交通量调查是通过搜集交通量资料，了解交通量在时间、空间上的变化和分布规律，为交通规划、道路建设、交通控制与管理、工程经济分析等提供必要的数据。交通设施调查主要针对全市的公共停车场、公交设施、流动人口集散点（酒店，客运枢纽站）等交通供给设施的物理特征进行全面调查，有助于从全市层面把握现状交通需求与供……查看全文>>
教学目标：1、采用小组合作的形式，共同研究、探讨，使学生能关注自己的生活环境，关注他人，关注社会，让学生体会和分享共同的劳动成果，培养学生团结协作的能力，增强环保意识和社会责任感。2、通过开展“呼唤绿色食品”主题活动，了解有关绿色食品的基础知识，懂得绿色食品的重要性。学习一些社会实践调查的方法，提高学生发现问题、分析问题、解决问题、再发现问题的能力。教学重难点：明确此次活动的意义，学会设计调查表，整理调查结果，总结调查情况，了解大家对绿色食品的认识，培养学生的小组合作能力。课时：1课时教学过程：一、情景再现：讲解绿色食品出现的背景二、小组合作与交流：“我眼中的绿色食品”1.各组分别展示收集资料……查看全文>>
民风民俗六年级张洁俗话说得好“百里不同风，千里不通俗，不同的地区、不同的民族，都有着自己独具特色的民风习俗。例如：回族的风俗习惯就跟我们汉族不一样。回族众多有趣的风俗中最让我惊讶的是他们的葬礼风俗。如果有哪位回族人去世，上午就早早的出殡了，而且他们都不用棺材。那他们到底是怎样的一种风俗呢。当有人去世，他们只是把死者用白布缠起来，缠的跟埃及的木乃伊到有几分相似。缠好以后，他们就会把死者装进一个早就准备好的纸箱里，再把纸箱抬到早已挖好的坑前。下面的步骤特别神奇，他们把纸箱抬在坑的上方，然后抽掉纸箱的底部，这时死者就掉进了坑中，如果死者是面朝上的落进坑里，那么他的亲人就都不哭，都笑着说：太好啦。你上……查看全文>>
“民风民俗”作文教学设计——人教版六年级语文下册习作二永定县湖坑中心小学游志娟【题目与要求】有句话说得好。“百里不同风，千里不同俗。”生活在祖国960万平方公里的辽阔大地上，广大人民在历史长河中逐渐形成了特色鲜明而又丰富多彩的各种民风民俗。请你利用课外阅读、调查访问、亲身体验、上网等多种方法调查一些地方的风俗习惯，并加以整理。可以写节日习俗，也可以写地方特色的民俗活动。写完后先在小组交流，然后再修改。【学习目标】一、知识与技能：1.交流自己搜集到的民风民俗，交流时做到内容充实，表达流利。2.借鉴本组描写民风民俗的写作方法，学习抓住特点介绍民俗的方法。3.学习修改、完善自己的习作，创编班级习作集……查看全文>>
民风民俗山东省金乡县马庙镇中心校刘五香2013年7月17日09：24浏览：69评论：10鲜花：2专家浏览：0指导教师浏览：3表3-1主题单元教学设计模板（填写说明：文档内所有斜体字均为提示信息，在填写后请删除提示信息）主题单元标题作者姓名学科领域语文√音乐美术外语物理化学生物历史地理信息技术科学社区服务社会实践劳动与技术其他（请列出）：适用年级所需时间八年级民风民俗刘五香（课内六课时，每周十二课时，课外六课时主题单元学习概述本单元的综合性学习，以“家乡风情”为主题，设计各种活动方式，全面培养学生的能力。活动应该有计划，有评价。计划应详尽，形式应多样，评价既重结果更重过程、态度，力求使学生在活动……查看全文>>
民风民俗满族——年节将近时，家家打扫庭院，贴窗花、对联和福字.腊月三十，家家竖起六米多高的灯笼杆，从初一到十六，天天红灯高挂.年三十包饺子，讲究褶子多为好，子时煮饺子，有的里边包上铜钱，吃到者有好运.春节要拜二次，年三十晚上一次，为辞旧岁;年初一再拜一次，为迎新春.春节前还要举行跳马跳骆驼等比赛.正月十五还有闹灯会.民居特色所谓四合，"四"指东、西、南、北四面，"合"即四面房屋围在一起，形成崐一个"口"字形。经过数百年的营建，北京四合院从平面布局到内部结构、细部装修都形成了京师特有的京味风格.北京正规四合院一般依东西向的胡同而坐北朝南，基本形制是分居四面的北房（正房）、南房（倒座房）和东、西厢……查看全文>>
宜昌风俗与文化我们生长在这样一个动人的地方，这里气候温和；这里美丽如画；这里的小吃名不胜数，这里的人们热情好客；而更令我感到新奇.惊叹和自豪的，莫过于那些我这个本地人都不曾知晓的风俗。现在，就让我们走近宜昌，领略宜昌奇特的当地风俗。巴楚文化巴楚文化，顾名思义，是巴和楚的文化，显然多元的。巴楚文化是一种地域性的历史文化，它主要分布于川、陕、鄂、湘、黔五省交界区域，以长江三峡为其活动中心。巴楚文化主要有以下特征：一是地域内的重合交叉，二是内核中的深层融合，三是民族间的联姻通婚，四是习俗上的涵化混同。巴文化、楚文化彼此的内涵和外延都不相同，无疑是两种文化，而且，巴文化是蛮夷文化的一支，楚文化是华夏文……查看全文>>
可以看下参考网址http。//www.xiexiebang.com/show.aspx。id=274&cid=471、张自忠（我觉得应该也算宜昌的名人，为保卫宜昌而牺牲，应该值得我们宜昌人永远的铭记）张自忠（1891.8.11-1940.5.16），字荩忱，汉族，山东临清唐园村人。中华民国陆军中将加上将衔，牺牲后追授为陆军二级上将军衔，著名抗日将领，民族英雄。同时也是第二次世界大战中同盟国牺牲的最高将领。1940年5月，日军集结重兵向宜昌发动进攻。他率部从右翼打击向枣阳地区进犯的日军主力。出击前，召集军事会议，鼓舞士气，全军士气高昂，与敌激战，连连告捷。5月7日，率总部手枪营和七十四师的两个团……查看全文>>
宜昌家教一对一英语数学培训宜昌艺术生首选宜昌明师教育宜昌明师教育是一家结合了优质教育资源和先进信息技术，专注于学生学习能力开发和培养、自主学习社区建设、家庭教育研究和咨询、课外辅导服务的专业化教育机构。宜昌明师教育凭借一流的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高效的教育方法以及完善的管理模式，并经过多年的教育研究和实践，独创出一套行之有效的全新教育模式――个性化一对一教育。宜昌明师教育秉承“爱和责任，赋予人们学习的灵感”的教育理念，让数以万计的中小学生考上了理想的初中、高中和大学。宜昌明师教育以“使教育从艺术走向科学”为使命，通过强大的互联网教学管理平台，配以独创的个性化教育，最……查看全文>>
宜昌简介基本概况1地理位置宜昌位于湖北省西部，长江北岸。地处长江上游与中游的结合部，鄂西山区向江汉平原的过渡地带。历史上是“上控巴蜀、下引荆襄”的重镇，故以“三峡门户”、“川鄂咽喉”著称。2面积人口面积2.16万平方公里，居住人口以汉族、土家族等民族为主。宜昌市总人口约四百万（截至2010年11月1日零时）。3气候宜昌位于中亚热带与北亚热带的过渡地带，属亚热带季风性湿润气候。有四季分明，水热同季，寒旱同季的气候特征。多年平均降水量1215.6毫米。平均气温16.9摄氏度，极端最高温度41.4摄氏度（7月），极端最低温度零下9.8摄氏度（元月）。年平均大于10度的活动积温5200摄氏度以上，持续……查看全文>>
宜昌认真学习同心思想共同承担社会责任民建宜昌市委会认真学习中共中央总书记胡锦涛同志今年年初在中共中央召开的党外人士迎春座谈会上关于“思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行”的讲话精神，是全党和全国人民当前和今后一个时期一项重要政治任务，是对新形势下统一战线和多党合作理论的最新发展，是构建和谐社会、促进经济发展、共同承担社会责任发出的总动员令。胡锦涛总书记提出的“同心思想”不仅具有丰富的历史底蕴和时代内涵，同时为坚持和完善我国多党合作制度提供了重要指南。我会在民建中央和民建湖北省委的领导下，围绕“同心”思想的学习，与纪念中国共产党成立90周年和辛亥革命100周年活动结合起来，与深入开展践……查看全文>>
在学习中提升，在考察中感悟——赴宜昌学习考察报告汉川市韩集乡宗申明声小学韩光霞为了提高办学水平，促进校际均衡发展，开阔小学校长视野，提升学校发展内涵，11月20日至23日，在汉川市教育局张建安副局长的带领下，我有幸随团赴宜昌市西陵区学习考察。在考察期间，我们先后赴宜昌市西陵区三江小学、康庄路小学、葛洲坝实验小学、刘家大堰小学参观考察，通过参观校园风貌及校园文化建设，听取四位校长经验介绍，了解了四所学校的发展历史与现状。他们的先进的办学理念，明确的办学目标，执着的办学精神深深打动了每一位校长。此次考察让我开阔了视野，增长了见识，心情非常激动。特别是这些学校的办学特色，现代化教育设施，高素质的教师……查看全文>>
从小事做起从身边事做起——记宜昌学习考察之思考上周，在市教育局的精心组织下，我随小学校长考察团一行赴宜昌市西陵区的三江小学、康庄路小学、葛洲坝实验小学、刘家大堰小学进行了学习考察，考察期间不仅带给了我们视觉上的冲击，更带给了我们思想上的碰撞和震撼，感慨颇多。考察的这四所学校值得我们学习的地方很多，地域经济造成的办学硬件上的差异没有必要多说，但是他们学校软件的办学环境和办学思想也有很多地方值得我们学习、思考和创新。通过这次学习考察，结合我们学校目前的实际情况综合分析，给我们在今后的办学思想和办学行为上有了更明确的思路和方向。我从以下几个方面进行了简单的思考和归纳：一、学校规划从细微处着手，布局、……查看全文>>
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