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扁担过新年“正月舂堂闭轰轰,今年到处禾黍丰。”这是广西马山、都安、上林、忻城等地壮家流传的一首古谚。唐代刘询在其《岭表录异》中曾生动地记载了舂堂的舞韵:“春堂者,以深木刻而槽,一槽两边,约排了柠,男女立以舂稻梁,敲磕槽舷,皆有遍拍,槽声若鼓,闻于数里,虽思妇之巧弄秋砧,不能比其浏亮也。”今天,代替舂竹的是农家的扁担,木板代替了大木槽,古老的舂堂以打扁担的娱乐形式焕发了生机。从每年的除夕到正月十五,轻快悦耳的“登登打、登登打、登登打嘟打”的打扁担声,响遍了壮族山乡。打扁担是传统的自娱自乐活动,每一个壮家人都是打着堂的演员,妇女的动作轻巧优美,男子的动作刚劲有力,自娱自乐的“打着堂”,寄托着壮族……查看全文>>
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简报第(37)期马尔康市第二中学校团委政教处2017年11月17日是“苦差”也是“美差”--记班主任经验交流会班主任是班级工作的组织者,是学生健康成长的引领者,是学校思想道德教育的骨干,是实施素质教育的重要力量,是一个班级的“家长”。为了加强我校班主任队伍建设,推广优秀班主任的管理经验,共同分享班级管理的好方法,好经验。11月16日上午,崇州市崇庆中学实验学校青年教师到我校送教,开展了班主任工作经验交流会。学校上午无课的教师及全体班主任参加了交流。来自崇庆中学的陈戈老师首先做了班主任工作经验交流,然后我校陈敏老师也对她从教、当班主任20多年来的经验做了交流发言...会上各班主任分别根据自己的班……查看全文>>
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一、关于学习调研阶段工作情况区委办公室自月份正式启动学习实践活动以来,在区委学习实践活动领导小组的正确领导和区委第一指导检查组的具体指导下,坚持高标准实施、严要求推进、多层次结合、高质量落实,圆满完成了学习调研阶段的各项任务,取得了阶段性成果。主要做法体现在以下四个方面:(一)超前谋划,迅速启动。区委办公室把学习实践活动作为一项重要政治任务,早谋划、早准备、早启动,扎实做好学习实践活动各项开局工作。一是统一认识。月日,区委学习实践科学发展观活动动员大会后,当天下午,办公室负责同志在一起召开会议,认真研究办公室活动开展的有关安排,进一步把办公室党员干部的认识和行动统一到区委学习实践活动的要求上来……查看全文>>
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在学习实践活动学习调研阶段工作总结暨分析检查阶段动员会上的讲话同志们:今天,我们召开学习实践活动学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员会,主要任务是总结市局学习调研阶段工作,对分析检查阶段工作进行动员和部署,进一步把学习实践活动推向深入。市委第八指导检查组十分关心我局的学习实践活动,活动开展以来,指导检查组领导多次亲临我局检查指导,为我局扎实推进学习实践活动提供了极大的指导和帮助。今天,指导检查组史达武、徐巧生同志在百忙之中抽出时间参加我局的转段动员会,等一会史组长还将对我们的工作提出重要的指导意见,让我们以热烈的掌声对他们莅临会议指导表示欢迎。5月20日下午,市委召开了全市学习实践活动学习调研阶……查看全文>>
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同志们:今天,我们召开学习实践活动学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员会,主要任务是总结市局学习调研阶段工作,对分析检查阶段工作进行动员和部署,进一步把学习实践活动推向深入。市委第八指导检查组十分关心我局的学习实践活动,活动开展以来,指导检查组领导多次亲临我局检查指导,为我局扎实推进学习实践活动提供了极大的指导和帮助。今天,指导检查组史达武、徐巧生同志在百忙之中抽出时间参加我局的转段动员会,等一会史组长还将对我们的工作提出重要的指导意见,让我们以热烈的掌声对他们莅临会议指导表示欢迎。5月20日下午,市委召开了全市学习实践活动学习调研阶段工作总结暨分析检查阶段动员会,丁海中书记对全市学习调研阶段工……查看全文>>
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马学斌(2009年11月5日)同志们:扁担沟镇第三批开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段的各项任务已全面完成,即将转入分析检查阶段。今天,我们在这里召开会议,主要任务是回顾、总结学习调研阶段工作,动员、部署分析检查阶段工作。第三批学习实践活动开展以来,市第一指导检查组对扁担沟镇学习实践活动给予了精心指导和大力帮助。在此,我代表镇党委和全体参学人员,向利通区第一指导检查组各位领导表示衷心的感谢。随后,市第一指导检查组组长还要作重要讲话,我们一定要认真学习,深刻领会,抓好落实。下面,我先讲三点意见。一、客观总结学习调研阶段工作,进一步增强学习实践科学发展观的紧迫感和责任感扁担沟镇第三批学习实……查看全文>>
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马学斌(xx年11月5日)同志们:扁担沟镇第三批开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段的各项任务已全面完成,即将转入分析检查阶段。今天,我们在这里召开会议,主要任务是回顾、总结学习调研阶段工作,动员、部署分析检查阶段工作。第三批学习实践活动开展以来,市第一指导检查组对扁担沟镇学习实践活动给予了精心指导和大力帮助。在此,我代表镇党委和全体参学人员,向利通区第一指导检查组各位领导表示衷心的感谢。随后,市第一指导检查组组长还要作重要讲话,我们一定要认真学习,深刻领会,抓好落实。下面,我先讲三点意见。一、客观总结学习调研阶段工作,进一步增强学习实践科学发展观的紧迫感和责任感扁担沟镇第三批学习实践活……查看全文>>
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扁担过新年“正月舂堂闭轰轰,今年到处禾黍丰。”这是广西马山、都安、上林、忻城等地壮家流传的一首古谚。唐代刘询在其《岭表录异》中曾生动地记载了舂堂的舞韵:“春堂者,以深木刻而槽,一槽两边,约排了柠,男女立以舂稻梁,敲磕槽舷,皆有遍拍,槽声若鼓,闻于数里,虽思妇之巧弄秋砧,不能比其浏亮也。”今天,代替舂竹的是农家的扁担,木板代替了大木槽,古老的舂堂以打扁担的娱乐形式焕发了生机。从每年的除夕到正月十五,轻快悦耳的“登登打、登登打、登登打嘟打”的打扁担声,响遍了壮族山乡。打扁担是传统的自娱自乐活动,每一个壮家人都是打着堂的演员,妇女的动作轻巧优美,男子的动作刚劲有力,自娱自乐的“打着堂”,寄托着壮族……查看全文>>
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近日,国务院总理李xx到xx考察,与xx“棒棒”何绍强的亲切交流,使我倍感真实与温暖。“已经磨得很润滑,看来干这行有年头了”,这是xx“棒棒”何绍强手中的扁担,也是数以万计xx“棒棒”的谋生工具。每次到了劳动节,我最先想到也最愿意想到的就是家乡的“棒棒”军。他们挺直的脊梁,撑起的是千斤的苦难,手中润滑的扁担,扛起的是一个人对家对未来的希望和期盼。xx“棒棒”的产生,跟xx独特的地理环境不无关系。xx山城,特别是城区依山而建,生活在这里的人们爬坡上坎,走路还行,但一遇到提重物或搬运东西那就麻烦了,于是这个以帮人抬举重物的职业就出现了。他们穿着朴素,手里拿着或肩上扛着一根长长的木棒或竹棒,并且棒子……查看全文>>
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朱德的扁担xx市联合中心小学姚小妹一、教学目标1、能正确、流利、有感情的朗读课文,能结合课文的句子理解词语的意思。2、了解朱德同志和红军战士一起挑粮的生动事迹,体会革命领袖以身作则,与群众同甘共苦的高尚品质,培养尊敬热爱革命领袖的思想感情。二、教学重点、难点1、知道挑粮食路途遥远、山高路陡,体会挑粮的艰辛。2、第3自然段是全文教学的重点。要从中体会朱德与战士们同甘共苦的高贵品质和战士对朱德的敬爱之情。3、理解朱德同志为什么在扁担上写上朱德记三个字。三、教具准备:课件词卡四、教学过程;一、民谣导入:1、这节课,我们继续学习朱德的扁担(齐读课题)2、出示歌谣小朋友们,在当年的井冈山地区,流传着这样……查看全文>>
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11、《朱德的扁担(2019-06-16)
1.正确、流利有感情地朗读课文。2.掌握本课18个生字,其中10个一类字能在田字格中正确美观地书写生字,8个二类字能熟练认读。理解“坚守”“围攻”“会师”等词语。3.了解朱德同志和红军战士一起挑粮的生动事迹,体会革命领袖以身作则,与群众同甘共苦的高尚品质,培养热爱革命领袖的思想感情。教学重难点:了解朱德同志和红军战士一起挑粮的生动事迹,体会革命领袖以身作则,与群众同甘共苦的高尚品质,培养热爱革命领袖的思想感情。教学准备:搜集朱德同志的资料,了解故事的时代背景。第一课时基础性目标:1.正确、流利地朗读课文。2.掌握本课18个生字,其中10个一类字能在田字格中正确美观地书写生字,8个二类字能熟练认……查看全文>>
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12、《朱德的扁担(2019-06-16)
教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文2、3自然段,了解朱德同志和红军战士一起挑粮的感人事迹。2、感悟革命领袖以身作则,与战士们同甘共苦的高贵品质,体会战士对朱德的敬爱之情。教学重点:抓重点词语,体会朱德与战士们同甘共苦的高贵品质。教学难点:理解朱德为什么在扁担上写上“朱德记”三个字,从中体会朱德与战士们相互关心、互敬互爱的感情。教学准备:多媒体课件教学过程:(一)齐读课题。。(二)抓住关键,读中感悟,悟中生情:出示图描述:同学们,1928年,毛泽东和朱德领导的两支红军队伍在井冈山会师了,建立了井冈山革命根据地。可是,山下的敌人却把红军围困在山上,为了粉碎敌人的围攻,必须储备足够的粮食,可是……查看全文>>
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