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焦楼卫生院存在的问题和整改措施卫生局对我单位上半年卫生工作绩效考评,给予我单位提出了宝贵意见,检查中出现的问题与不足,主要表现在以下几个方面。一、突出的问题1、对卫生室的绩效考核次数达不到相应的要求,个别档案填写有漏项,健康教育资料留存不全。2、慢性病方面无高危人群干预措施,预防接种年和应急比武大练兵开展不扎实。3、妇保、儿保资料不齐,工作有的不到位。缺少设备。4、医疗废物处理不规范。5、工作制度不够健全。二、整改措施1、针对以上问题我们及时召开了院委会,责任到人,加强问责制度,并限期整改。2、加强制度建设,健全组织。发挥组织的领导职能。3、对卫生室的考核建立比较系统绩效考核体系,严格执行月考……查看全文>>
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2018年一季度公共卫生工作整改报告根据黄台岗卫生院对我村卫生室基本公共卫生服务项目督导情况,结合本单位在这次督导中存在的问题和不足之处,现对我村卫生室基本公共卫生服务项目中存在的主要问题做以下整改。1、加强领导,落实责任。主抓基本公共卫生服务项目各项工作的落实,统筹安排,并落实人员。从即日起,要求每月总结一次基本公共卫生服务项目工作进度,按照工作进度情况调节工作方向方法,争取按时完成各项指标任务。2、完善新系统电子健康档案输入,立即开展2018年的体检随访工作,确保按时间完成卫生院的要求。3、量化各项工作任务,扎实推进基本公共卫生服务项目工作,按照项目各项工作的要求,指派专人负责各项项工作任……查看全文>>
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济宁市兖州区小孟镇卫生院--2014年第二季度基本公共卫生工作整改报告2014年7月8日,兖州区卫生局基本公共卫生考核小组对我院2014年第二季度基本公共卫生工作进行了考核。根据卫生局下达的督导考核通报和我院在工作中存在的不足,进行了以下整改措施:(一)加强项目管理1、健全基本公共卫生服务项目管理制度和相关责任制度。进一步明确了小孟镇基本公共卫生服务专职人员,继续将临床业务人员充实到公共卫生工作中去,按十一大项重新确定责任人员,防止公共卫生工作出现责任问题时处罚不明确无依据等问题的出现。2、加强公共卫生资金管理。明确资金专帐和明细科目,资金支出有明细,购入耗材等物品建立出入库登记,严禁杜绝公共……查看全文>>
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鲁权屯中心卫生院分院2018年公共卫生服务工作整改汇报2018年07月10日,县卫计局对我院第二季度公共卫生服务工作进行了督导。对于此次督导结果院长高度重视,我院于2018年7月11日下午召开公卫督导意见反馈及如何整改的会议,对工作中发现的问题,进行了深刻分析,并提出整改意见。现将我院基本公共卫生服务项目工作整改报告汇报如下:基本情况。辖区常住人口37914人,48个自然村,32个卫生室,从事公共卫生的乡医31人,卫生院从事公共卫生专兼职人员16人。一、项目执行考核情况(一)居民健康档案1.现存问题:1)档案复核升级完成率82.36%,未达到100%的考核指标;2)居民健康档案动态管理80%,……查看全文>>
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马铃卫生院实施公共卫生服务逐步均等化工作小结我院按照花卫发(2010)24号花溪区促进基本公共卫生服务逐步均等化实施方案文件精神,在我乡实施基本公共卫生服务逐步均化,通过实施国家基本公共卫生服务项目和重大公共卫生服务项目,提高公共卫生服务和突发公共卫生事件应急处理能力,我乡按要求逐步推进开展各项工作,为此总结工作如下:根据国家基本公共卫生服务项目,结合我乡经济社会发展状况、主要公共卫生问题和干预措施的效果。按要求我乡已开展乡村卫生服务一体化管理实服务,免疫规划服务,传染病防治工作,慢性病管理工作等。随着新医改的实施,基层医疗卫生要回归公益性,乡卫生院、村卫生室的主要工作职责是基本公共卫生服务。……查看全文>>
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篇一:基本公共卫生服务宣传标语促进基本公共卫生服务逐步均等化宣传标语1.让人人享受公共卫生服务的阳光。2.预约健康让未来少些遗憾。3.让百姓公平享有公共卫生的“阳光”远离疾病。4.健康生命有约,真情服务无限。5.重视预防。不得病、少得病、晚得病、不得大病。6.走进社区,深入家庭,服务百姓,健康人生。7.身边的医生,健康的使者。8.老人、妇女、儿童、残障是我们的家人,宣传、预防、保健、医疗是我们的职守,敬业、诚信、关爱、助人是我们的理念,健康、幸福、欢乐、和谐是我们的追求。9.用心服务,有爱相助,公共卫生铸就健康路。10.公共卫生以人为本,关爱健康以情感人。11.树公共卫生爱心、热心、细心、耐心……查看全文>>
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1、让人人享受公共卫生服务的阳光。2、预约健康让未来少些遗憾。3、让百姓公平享有公共卫生的“阳光”远离疾病。4、健康生命有约,真情服务无限。5、重视预防。不得病、少得病、晚得病、不得大病。6、走进社区,深入家庭,服务百姓,健康人生。7、身边的医生,健康的使者。8、老人、妇女、儿童、残障是我们的家人,宣传、预防、保健、医疗是我们的职守,敬业、诚信、关爱、助人是我们的理念,健康、幸福、欢乐、和谐是我们的追求,9、用心服务,有爱相助,公共卫生铸就健康路10、公共卫生以人为本,关爱健康以情感人。11、树公共卫生爱心、热心、细心、耐心的服务理念,创居民就医暖心、舒心、放心、欢心的医疗氛围。12、公共卫生……查看全文>>
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老人、妇女、儿童、残障是我们的家人宣传、预防、保健、医疗是我们的职守敬业、诚信、关爱、助人是我们的理念健康、幸福、欢乐、和谐是我们的追求居民健康档案一、什么叫健康档案。健康档案是记录与居民健康有关的系统性资料,要求真实性、科学性、完整性、连续性、可用性。二、建立健康档案的目的。提高居民的健康素质,推动我国卫生事业的改革与发展,为居民提供连续性、综合性、协调性、个体性和人性化的医疗保健服务。三、建立健康档案的作用:(1)具有法律效应,对居民的健康起到有效的维护作用。(2)真实系统地反应一生的健康状况,全部个人病史及家庭健康问题。能直接起到预防、治疗、康复、协调的作用。(3)能提高人生价值,提高生……查看全文>>
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大足县石马中心卫生院乡村医生公共卫生服务考核方案为指导和督促乡村医生认真履行公共卫生服务职能,确保九项基本公共卫生服务项目有效实施。为加强乡村医生的管理,强化村卫生室基本公共卫生服务内涵建设,根据上级相关文件精神,现结合我镇实际,特制定2011年《石马镇乡村医生公共卫生服务考核方案》如下:一、指导思想以科学发展观为指导,坚持以人为本,逐步建立科学的乡村医生公共卫生服务考核体系,进一步调动乡村医生承担公共卫生服务工作的积极性,不断提高农村居民的健康水平。二、考核原则(一)考核坚持与社会效益挂钩,突出村卫生室的公益性。(二)坚持公平、公正、公开的考核方式和综合评价、合理量化的考核办法。(三)坚持遵……查看全文>>
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杨兴中心卫生院乡村医生公共卫生服务绩效考核实施细则(试行)第一章总则第一条为督促指导乡村医生认真履行公共卫生服务职能,规范服务行为,改善乡村医生的待遇,促进农村三级卫生保健网络的可持续发展。强化村卫生所基本公共卫生服务能力,依据卫生部《乡村医生管理条例》、《乡村医生从业管理条例》和《山西省公共卫生服务项目考核标准(试行)》,结合本地实际制定本细则。第二条本细则所称的乡村医生,是指依法取得乡村医生执业证书或执业(助理)医师证书,在村级医疗卫生机构执业的,并在县级卫生行政部门注册、承担国家规定公共卫生服务的乡村医生。第三条乡村医生考核,是指乡级卫生院按照《乡村医生管理条例》、《乡村医生从业管理条例……查看全文>>
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2015年西天乡乡村医生公共卫生服务绩效考核评估指标目项考核内容考核方法评分依据分值得分1、宣传建立健康档案的意义,及时准确收集建档建档率达到95%得5分,每降低1%扣农民的基本情况、主要健康问题及卫生服务记录等查阅资料5分1分,扣完为止。信息。辖区居民到村卫生室接受服务时,为其建立居民健康档案,并根据复诊信息及时补充记录。一、建立居民健康档案抽查10名建档居民核实,居民档案2、协助乡镇卫生院入户建档及信息更新。完善居(13分)信息不全或错误发现一处扣0.5查阅资料6分民健康档案的信息资料。分,扣完为止。组织不力扣1-2分,后勤保障不好3、配合卫生院组织辖区居民参加疾病筛选、健康查阅资料2分扣……查看全文>>
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1、有计划有工作总结康2、接受上级下发的健康教育资料,结合季节防病重教点,及时在宣传栏内张贴相应的健康教育资料,每年育更换不少于6次,并保存档案资料。预一处不规范扣分3、接种门诊按照预防接种工作规范要求,做好疫苗,防冷链,预防接种管理。接当月少建一例扣分4、按照受种者的居住地实行属地化管理,在儿童出种生后1个月内,及时给予建立预防接种卡,证,建卡,发证率达到95%以上。5、保证免疫规划的八种疫苗的接种率达到规定的指接种率下降1个百分点扣标其中儿童卡介苗,乙肝疫苗,脊髓灰质炎疫苗,百分白破疫苗,麻疹疫苗的单苗接种率达到95%以上,五苗全程接种率达到90%以上,乙肝首诊及时率90%不规范扣分6、保……查看全文>>
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突发公共卫生事件管理制度1、突发事件应急处理要遵循预防为主、常备不懈的方针。贯彻分级负责、反应及时、措施果断的应急工作原则加强法制观念依法应对突发事件。2、院内成立突发公共卫生事件处置领导小组。领导小组至少包括医疗救治组、疫情管理组、后勤保障组等。一旦突发事件发生立即启动应急系统。3、各有关科室应首先保证突发事件应急处理所需的、合格的通讯设备、医疗救护设备、救治药品、医疗器械、防护物品等物资的调配和储备做好后勤保障工作。服从卫生主管部门突发事件应急处理指挥部的统一指挥。4、实行首诊医生负责制发现疑似的突发公共卫生事件疫情时应立即用电话通知疫情管理人员疫情管理人员要立即报告院长同……查看全文>>
字数:1135下载WORD

三峡大学仁和医院突发公共卫生事件相关信息报告管理制度为贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》、《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》等法律法规,特制定本制度。一、组织机构职责(一)公共卫生科。在医院疫情报告管理领导小组领导下设专职人员负责医院突发公共卫生事件相关信息报告的管理、收集和上报工作。(二)各临床诊疗科室负责人为该科室管理责任人,负责本科室的突发公共卫生事件相关信息报告的管理工作。二、报告责任人。首诊医生为报告责任人,负责突发公共卫生事件相关信息的报告工作。三、报告范围与标准突发公共卫生事……查看全文>>
字数:1476下载WORD

包头金氏中医肾病医院突发公共卫生事件信息报送制度一、信息报告范围特别重大、重大、较大、一般突发公共卫生事件信息;发生在敏感地区、敏感事件或敏感人群的时间信息;对尚未发生但可能引起突发时间的苗头性信息。具体范围为:重大传染病疫情、群体性不明原因疾病,重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。二、信息报告时限对可能发生、即将发生、已经发生的特别重大、重大、较大、一般突发公共卫生事件;要按照《分级标准》,即:i级(特别重大)、ii级(重大)、iii级(较大)、iv级(一般),在第一时间如实报告区卫生局应急办值班室,并及时续报事态进展、处置措施、原因分析、善后工作等情况,直至有关事情处理完毕。……查看全文>>
字数:742下载WORD

突发公共卫生事件管理制度1、突发事件应急处理要遵循预防为主、常备不懈的方针。贯彻分级负责、反应及时、措施果断的应急工作原则加强法制观念依法应对突发事件。2、院内成立突发公共卫生事件处置领导小组。领导小组至少包括医疗救治组、疫情管理组、后勤保障组等。一旦突发事件发生立即启动应急系统。3、各有关科室应首先保证突发事件应急处理所需的、合格的通讯设备、医疗救护设备、救治药品、医疗器械、防护物品等物资的调配和储备做好后勤保障工作。服从卫生主管部门突发事件应急处理指挥部的统一指挥。4、实行首诊医生负责制发现疑似的突发公共卫生事件疫情时应立即用电话通知疫情管理人员疫情管理人员要立即报告院长同……查看全文>>
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三峡大学仁和医院突发公共卫生事件相关信息报告管理制度为贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》、《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》等法律法规,特制定本制度。一、组织机构职责(一)公共卫生科。在医院疫情报告管理领导小组领导下设专职人员负责医院突发公共卫生事件相关信息报告的管理、收集和上报工作。(二)各临床诊疗科室负责人为该科室管理责任人,负责本科室的突发公共卫生事件相关信息报告的管理工作。二、报告责任人。首诊医生为报告责任人,负责突发公共卫生事件相关信息的报告工作。三、报告范围与标准突发公共卫生事……查看全文>>
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包头金氏中医肾病医院突发公共卫生事件信息报送制度一、信息报告范围特别重大、重大、较大、一般突发公共卫生事件信息;发生在敏感地区、敏感事件或敏感人群的时间信息;对尚未发生但可能引起突发时间的苗头性信息。具体范围为:重大传染病疫情、群体性不明原因疾病,重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。二、信息报告时限对可能发生、即将发生、已经发生的特别重大、重大、较大、一般突发公共卫生事件;要按照《分级标准》,即:i级(特别重大)、ii级(重大)、iii级(较大)、iv级(一般),在第一时间如实报告区卫生局应急办值班室,并及时续报事态进展、处置措施、原因分析、善后工作等情况,直至有关事情处理完毕。……查看全文>>
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大连市一〇六中学为进一步加强我校突发公共卫生事件的报告工作,特制定以下制度。一、加强领导、明确责任做好学校突发公共事件报告工作是加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的重要环节。要充分认识学校突发公共卫生事件报告工作的重要性,增强安全责任重于泰山的意识。要以高度负责的态度,建立学校卫生防疫与食品卫生安全工作责任制。对未履行报告人职责,造成疫情扩散和危害进一步加大追究其责任。建立预防传染病应急处理小组:组长:杨强副组长:裘世鹏何永夫王军成员:王正倪志刚梁红艳贾振岳田娟赵雪岑全体班主任二、报告的时限和要求当发生学校食物中毒或患病学生异常增加时,学校疫情报告人应该及时将情况报告给当地卫生疾控部门。(一)……查看全文>>
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为及时了解和处理学校安全事故,加强对学校安全事故的监察力度,确保师生身体健康和生命安全,根据《教育部办公厅关于加强学校事故报告工作的通知》的精神和有关规定,结合我校实际,建立事故报告制度,具体要求如下:一、建立学校事故报告及处理机制。1.事故报告时限。学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故、师生非正常死亡事件后,应在1小时内向县教育局和镇教育组及卫生、公安等相关部门报告。2.事故报告的主要内容。食物中毒事件报告内容主要包括食物中毒事故发生的时间、地点(校内或校外)、中毒人数、中毒原因、主要症状等。传染病流行事件报告内容主要包括传染病开始流行的时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊……查看全文>>
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