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做积极培育和践行社会主义核心价值观的力行者随着经济体制变革、社会结构变动、利益格局调整,人们在思想认识上的独立性、选择性、多变性、差异性日益增强,各种价值观念纷繁变幻,一些人们价值选择愈加困惑。面对这些现实问题,需要积极培育和践行社会主义核心价值观。青年要做积极培育和践行社会主义核心价值观的力行者,可根据以下几个点,勤学、修德、明辨、笃实。一是从中外思想文化宝库中汲取精神营养。在中外思想文化宝库中,我们可以领略优秀思想文化精华,学到做人做事的大学问。二是从先进模范人物身上吸收道德力量。在人类历史上有无数先进人物的精神被提炼总结、代代传承、发扬光大,形成了人类的基本价值观和传统道德体系,成为维系……查看全文>>
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争做社会主义核心价值观的践行者摘要:社会主义核心价值观,既承接了古人“德”的理念,又与时俱进的把握住了社会主义新时代背景。作为一种价值观,在本质上,它体现我党的指导思想,在操作上,它有助于凝聚全民意识,引导大众投入社会主义现代化建设,而又同时不失其本色。而在价值观的实践中,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史,我们这一代也不例外。关键词:社会主义核心价值观;全民意识;青年作为一名大学生,有时我会关注一些看似与我无关,实则内在关系很强的人或事。十八大,我关注到一点,即会上所提出的“三个倡导”,当时我对倡导的内容有点不太了解。今时,我进入大学快一年了,接触到……查看全文>>
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积极争做社会主义核心价值观的践行者价值观是人们心中的深层信念,是判断是非的重要标准,是行动遵循的基本准则。一个国家是否拥有广泛认同的核心价值观,直接影响其凝聚力和战斗力。社会主义核心价值观是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向,培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的战略任务,是提升国家文化软实力的根本举措。党的十八大提出。“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”。这24个字,分别从国家、社会、个人三个层面,高度概括了社会主义核心价值观,清晰而凝练,不仅展现了党对社会主义核心价值观的全新认识,而且让社会公众……查看全文>>
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做社会主义核心价值观的积极践行者-------15金融一班范致远当今世界正在发生广泛而深刻的变化,当代中国同样正在发生广泛而深刻的改革。在这个开放与变革共进、机遇与挑战并存的时代,每一个不甘落后的国家与民族,都在审时度势,努力把握发展机遇,为自身的未来与命运奋斗。党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。作为一个当代大学生,同样应为祖国的繁荣富强而奋斗,做一个社会主义核心价值观的积极践行……查看全文>>
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脚踏实地敢于担当做社会主义核心价值观的积极践行者党的十八大报告明确提出“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”,从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。一个人总是要有点精神的,一个民族总是要有些信仰,一个国家更需要有核心价值观。人民有信仰,国家才有力量,特别是在当前,随着市场经济的发展,思想和价值观多元化往往使我们在衡量是与非、判断对与错无所适从。为什么会出现不遵守交通规则、生产劣质食品、贪污腐败等道德缺失、诚信缺失的行为。我想大多数人并不是因为不懂何为道德,而是没有坚守的决心,……查看全文>>
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——《青年要》心得体会林敏中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平强调,核心价值观承载着一个民族、一个国家的精在北京大学师生座谈会上的讲话神追求,是最持久、最深层的力量。广大青年要从现在做起,从自己做起,勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。习主席发表了重要讲话。核心价值观,是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。通过社会主义核心价值观的学习,自己对社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一个九零后的年轻大学生,我也许不能完全理解其中的深奥……查看全文>>
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——《青年要》心得体会林敏在五四青年节这个属于青春的节日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察。习近平代表党中央,向全国各族青年致以节日问候,向全国广大教育工作者和青年工作者致以崇高敬意。他强调,核心价值观承载着一个民族、一个国家的精在北京大学师生座谈会上的讲话神追求,是最持久、最深层的力量。广大青年要从现在做起,从自己做起,勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。习主席发表了重要讲话。核心价值观,是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和……查看全文>>
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各位领导、老师、同学们:大家好。我来自初三《1》班,很高兴能代表我们班来和大家说几句话,我的讲题目是:——实现中国梦。社会主义核心价值观和中国梦是相辅相成的,党的十八大把社会主义核心价值观形象具体的慨括为二十四个字,我认为有三个层面的含义:第一是国家层面:富强、民主、文明、和谐,第二是社会层面:自由、平等、公正、法治,第三是个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。这二十四个字,字字珠玑,掷地有声。正是这中国特色社会主义核心价值观,引领着中国从困难走向辉煌,从而实现我们共同的中国梦。“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”习近平总书记在参观《复兴之路》展览时的讲话,响彻时空,催人奋……查看全文>>
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——社会主义核心价值观学习心得泗水学校刘彬水作为社会主义核心价值体系最基础、最核心的部分,社会主义核心价值观集中反映了我国和谐社会所追求的价值尺度和文化观念。价值观是人生观和世界观的核心与基础,在当今价值观多样化、文化多元化的社会转型期间,在青年大学生中旗帜鲜明地倡导社会主义核心价值观,能够更深层次地影响青年大学生的思想认识与行为方式,提高思想政治教育的实效。一、社会主义核心价值观的内涵爱国主义是社会主义核心价值观的基础。爱国主义作为一种社会意识,也是调节公民和国家关系的基本政治规范和道德规范。在中华民族五千多年的发展历程中,爱国主义始终是国家统一、民族团结的精神纽带,集中反映了中华民族的独特……查看全文>>
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•1、【多选题】国之四维是指(abcd)。a.礼b.义c.廉d.耻•2、【多选题】我国社会需要核心价值观,是因为(abc)。a.我国人口众多,需要核心价值凝聚人心统一行动。b.多元价值差异共存,需要核心价值来规范和引领。c.价值缺失和偏离,需要核心价值来培育和纠偏。d.我国人民普遍没有信仰•1、【判断题】核心价值风尚是党之所以提出核心价值体系和核心价值观的出发点、落脚点。aa.正确b.错误•2、【判断题】核心价值风尚是指社会主义核心价值体系和核心价值观被普遍认同接受、被普遍追求实践,普遍体现在个人言行和人际关系上而形成的一种社会氛围、社会环境和社会风气。aa.正确b.错误•3、【多选题】我国核……查看全文>>
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培育和践行社会主义核心价值观,演绎彩虹人生大学生肩负祖国未来之重任,是社会前进发展的生力军。大学生的思想与道德的建设关系着祖国、社会。因此,培育和践行社会主义核心价值观是当代大学生所必须的。我国高校对大学生进行社会主义核心价值观体系教育,使大学生认识到社会主义核心价值观并自觉践行。培育和践行社会主义核心价值观,演绎彩虹人生。所谓彩虹人生,即是七彩人生。大学生的生活就要像彩虹那样,有着七彩的颜色。然而如何做到七彩人生。首先需要培育和践行社会主义核心价值观。而普及认知认同是培育和践行社会主义核心价值观的前提的基础。正确认识社会主义核心价值观,我们才能坚定社会主义核心价值观是社会主义价值体系中最基础……查看全文>>
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培育和践行社会主义核心价值观情况汇报为深入贯彻落实党的十八大精神,切实学习和践行富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观,努力办好人民满意的教育,推动我校教育事业科学发展。我校根据中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,由德育处牵头,以班主任为基本力量,其他师生员工共同实践的方式,认真开展社会主义核心价值观的培育和实践活动。现将学校开展的情况作如下汇报:一、成立领导小组,加强领导为了加强对社会主义核心价值观的培育和实践活动的领导,学校成立了以校长为组长,其它学校党政领导和班主任为成员的领导小组,具体如下:组长:(校长)副……查看全文>>
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践行社会主义核心价值观座谈会发言稿大家好,我是来自体************。今天,很高兴在这里跟大家畅谈践行社会主义核心价值观。下面我就教师的角色来谈谈如何践行社会主义核心价值观、荣辱观、道德观.。一、立场坚定、态度明确,坚决抵制价值、道德选择的机会主义态度第一、我们教师在对青少年进行社会主义核心价值观、荣辱观、道德观进行教育的时候,一定要理直气壮,要有底气,要坚信自己的事业是崇高的事业。第二、弘扬时代的主旋律,在大是大非问题上,一定要立场坚定、旗帜鲜明、认识不含糊、态度不暧昧。如果自己表现出立场的游移、认识的怀疑、态度的暧昧,又怎能做到让受教育者相信和认同。二、以情感人、身体力行,不断加强……查看全文>>
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践行社会主义核心价值观从真善美做起大家好,我是来自12春农机班学生拜荣宝。今天,很高兴在这里跟大家畅谈践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”一、作为一名学生,第一,践行“社会主义核心价值观”,要搞好角色定位。大学生在社会中的角色不同于其他社会群体,他们具有年龄和知识才能的优势,肩负……查看全文>>
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自2014年3月份开展社会主义核心价值观进校园活动以来,我校积极行动,成立了领导小组,制订了实施方案。围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动,通过活动向学生渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与各项活动结合起来,与行为习惯培养结合起来,努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动。现将开展培育和践行社会主义核心价值观具体活动情况作如下总结:一、加强组织领导,强化管理,积极践行社会主义核心价值观1、我校召开领导班子会议,制定了《贵阳市第三实验中学培育和践行社会主义核心价值观实施方案》,成立了以石艳……查看全文>>
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洋中中心小学开展社会主义核心价值观教育活动工作总结为深入贯彻落实党的十八大精神,落实《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》,倡导“富强、民主、文明、和谐”,倡导“自由、平等、公正、法制”,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”,积极培养社会主义核心价值观,我校广泛开展社会主义核心价值观集中教育活动。1、加强领导,提高认识。学校高度重视这一活动,成立了由校长任组长,各班主任为成员的活动领导小组。明确任务,落实责任,确保活动的顺利扎实开展。2、加强宣传,营造氛围。学校充分利用黑板报、宣传栏、标语等阵地,我校在办公楼前面的墙面上用打字做出“富强、民主、文明、和谐、自由、平等……查看全文>>
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我校自开展认真学习关于培育和践行社会主义核心价值观活动以来,行动积极,迅速成立了以校长林伟茂为组长,以副校长林伟生为副组长,以其他行政人员和各班级班主任为组员的领导小组。认真学习和深刻理解富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为在全校范围内深入宣传为主题的社会主义核心价值观,我校首先拉起“培育和践行社会主义核心价值观”的横幅、在校园内安排专门的宣传栏等形式广泛发动,营造氛围。建立了以班主任为主体,任课教师齐抓共管的社会主义核心价值观教育格局,并把班级管理和……查看全文>>
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我校自开展认真学习关于培育和践行社会主义核心价值观活动以来,行动积极,迅速成立了以校长陈春梅为组长,以德育副校长王维红为副组长,以德育主任及各年级班主任为组员的领导小组。认真学习和深刻理解富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为在全校范围内深入宣传为主题的社会主义核心价值观,我校首先拉起“培育和践行社会主义核心价值观”的横幅、在校园内安排专门的宣传栏等形式广泛发动,营造氛围。建立了以班主任为主体,任课教师齐抓共管的社会主义核心价值观教育格局,并把班级管理和……查看全文>>
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郑东新区心怡路小学“社会主义核心价值观记心中”活动总结经过近两周的社会主义核心价值观记心中主题活动,在校内进行了全覆盖的学习教育,使学生加强了对“社会主义核心价值观”有了更清晰的认识,更明确的学习方向。现将活动总结如下:一、学校重视,充分准备在活动开始前,学校成立活动小组,通过商讨确定这一系列的"社会主义核心价值观"活动方案,层层推动活动开展:(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传,向全体同学讲述“社会主义核心价值观”的24字要求。(2)布置符合学校实际,学生特点的活动。板报评比。(3)开展“社会主义核心价值观记心中”队课活动。(4)重视反馈,及时总结。二、通过日常教学渗透爱国主义教育……查看全文>>
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核心价值观引领法院文化建设许建兵忠诚、公正、廉洁、为民政法干警核心价值观是社会主义核心价值体系在司法领域的集中体现,是人民法院精神文化的本质内涵。在这一思想体系中,忠诚是前提,为民是主旨,公正是灵魂,廉洁是基石。当前,人民法院在深入推进法院文化建设的进程中,要坚持以核心价值观的科学内涵为指引,不断丰富内容、创新载体、造浓氛围。一、提炼精神文化的纯净度,进一步彰显忠诚的政法本色审判权是执政权的重要组成部分。保持党员干警的“本正色纯”是司法工作坚持正确方向的根本要求。法院干警要始终保持忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民、忠诚于法律的正气,坚定不移地做中国特色社会主义事业的建设者和捍卫者,关键就在于……查看全文>>
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