同志们：开好专题民主生活会是巩固主题教育成果的一个重要载体。12月21日至22日，中央政治局召开专题民主生活会，习近平总书记主持会议并发表重要讲话，强调巩固拓展主题教育成果，为强国建设、民族复兴伟业汇聚强大力量。中央政治局召开主题教育专题民主生活会，是以习近平同志为核心的党中央带头旗帜鲜明讲政治、带头学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、带头贯彻党中央决策部署、带头践行宗旨为民造福、带头履行全面从严治党责任的一次生动示范，为全党作出了表率、树立了标杆、提供了遵循。中央和省主题教育领导小组专门下发通知、作出部署。市委高度重视，专门召开市委常委会会议传达学习贯彻习近平总书记在中央政治局专题……查看全文>>
同志们：习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调：“要建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，促进人人皆学、处处能学、时时可学，不断提高国民受教育程度，全面提升人力资源开发水平，促进人的全面发展。”为了推进全民终身学习，建设教育强国，教育部于近期发布了《学习型社会建设重点任务》的通知，在文件中“高校”出现频次多达15次，可见高校在构建学习型社会中的关键作用和重要地位。文件明确要求各高校要加大教育资源开放共享力度，大力推动学历继续教育和非学历教育的改革创新，为建设人力资源强国提供有力支撑。文件既明晰了建设目标和重点任务，又提出了支持保障政策和评价考核要求，是推动大学践行构建学习型社会重……查看全文>>
自9月份主题教育工作启动以来，大家认真领会开展主题教育的重大意义，认真把握主题教育的总要求、目标任务和重点措施，举办了读书班，召开了交流研讨会，开展了改革调研等活动，取得了较好成效。根据工作安排，今天为大家上专题党课，主要讲三个方面的问题。第一、新时代产生新思想，在学深悟透中感悟思想伟力伟大时代孕育伟大思想，伟大思想引领伟大时代。我们目前所处的是一个什么样的时代呢。可以用3个字来概括：一个是变，一个是新，一个是难。具体来说，就是“变”是时代的主基调，“新”是党和国家事业发展的主旋律。同时，今天我们所面临挑战的复杂程度、解决问题的艰巨程度明显加大，“难”也成为大趋势。习近平总书记以马克思主义政治……查看全文>>
坚持以思想建党、以理论强党，是我们党一直以来领先于时代的制胜法宝。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是全面贯彻党的二十大精神，动员全党同志为实现党的中心任务而齐心协力、团结奋斗的一项重大决策。青年肩负国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大使命，是新时代新征程经济社会发展的中坚力量、中流砥柱，青年党员干部是其中重要力量，在主题教育中，要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，学习创新理论、感悟思想伟力、涵养为民情怀、凝聚奋进力量，在理论学习、联系群众中带好头，为开创事业发展新局面作出新的贡献。应当充分利用这一机会，勤学善行、深学笃行、广学实践，不仅在理论学……查看全文>>
在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是以习近平同志为核心的党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。作为党员领导干部，要认真贯彻落实党中央和市委关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的部署要求，不断深化理论学习，坚持全面学习、整体把握，带着信仰学、带着感情学、带着责任学，认真读原著、学原文、悟原理，全面系统学习掌握“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的丰富内涵，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神，全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，深刻领会这一……查看全文>>
近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出全面部署，为全党开展主题教育提供了根本遵循。广大党员干部要充分认识到开展主题教育的重要意义，高擎信念旗帜、吹响奋斗号角、把稳民生舵盘，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持在学思践悟中“尝真理”、在实干担当中“写真章”、在民生实事中“见真效”，以更明确的方向、更有力的举措、更温暖的服务奔赴“主题教育之约”。高擎“革命理想高于天”的信念旗帜，在学思践悟中“尝真理”，以更明确的方向奔赴“主题教育”之约。行源于心，力源于志。理论上清醒……查看全文>>
下面，根据会议安排，我联系自身工作实际，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之处，敬请大家批评指正。一是让学习“层层深入”，以“细嚼慢咽、深学细悟”踏响“奋斗鼓点”。党员干部必须深刻认识到学习的重要性，认识到学习是开展工作、助推发展的根本要求。明确了学习的意义后，才能在学习上有“百分百”的用心，下足“实打实”的功夫。学习最讲“认真”二字，要“细嚼慢咽”才能品出其中的“真滋味”。因此，党员干部要多思让脑子“转起来”，多悟让思路“打开来”，思得深、悟得透，将精髓要义都领会，将实践逻辑都掌握，将整体脉络都连贯，真正把理论书本读通读透，把书“读薄”。党员干部要及时跟进学，……查看全文>>
“岁月如梭，韶光易逝”，不知不觉踏上这片金色谷地快要两年了。回想***多天的收获与成长，我更加坚定了自己当初的选择，也更明白了基层工作的意义。作为新时代年轻干部，要有深入基层的坚持，工作上狠抓落实的态度，敢为人先的觉悟和永不言弃的毅力。年轻干部应有义无反顾、深入基层的坚持。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，所谓干部，“干”字当先，这要求我们必须沉下心思去实干、大事小事抓落实。上岗之后的第一件大事，便是村“两委”换届。面对陌生的语言环境和复杂的换届工作流程，我开始有一些胆怯，不知道怎么去开展工作，这时我深深意识到：基层工作中仅怀有一颗为民服务的热心是不行的，更得真正具备为群众做实事的知识和能力。于……查看全文>>
伟大时代孕育伟大思想，伟大思想引领伟大征程。习近平经济思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是运用马克思主义基本原理指导我国经济发展实践形成的重大理论成果，在继承创新中开辟了马克思主义政治经济学的新境界，必须长期坚持、全面贯彻、融入实践。过去一年，面对复杂严峻的国内外形势和诸多风险挑战，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，在习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引下，全年发展主要目标任务较好完成，“十四五”实现良好开局。习近平总书记先后在中央经济工作会议、全国“两会”期间发表重要讲话，深刻阐释一系列重大判断、重要观点，对当前和今后一个时期的经济工作作出重要部署。我们要不断……查看全文>>
《习近平谈治国理政》第四卷生动记录了以习近平同志为核心的党中央，团结带领全党全国各族人民在中华大地上全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的伟大实践，集中展现了马克思主义中国化的最新成果，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。作为省属国企领导人员，必须结合集团功能定位和职责使命，深刻感悟思想伟力、把准科学思维、运用系统观念，切实抓好贯彻落实。一、在深学细悟中坚定理想信念发展是党执政兴国的第一要务，是解决中国所有问题的关键。《习近平谈治国理政》第四卷对“把握新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局”和“坚定不移走高质量发展之路”作出科学系统阐述，深刻揭示……查看全文>>
各位代表、各位同学、各位老师：在学校第*次学生代表大会暨第*次研究生代表大会隆重开幕之际，我谨代表校党委、校行政，向大会的召开表示热烈的祝贺，向一直以来关心、支持我校团学工作的上级团组织、学联组织、兄弟高校表示衷心的感谢，向各位代表并通过你们，向学校全体同学们致以诚挚的问候。过去的一年，学校学生会和研究生会以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，认真贯彻落实学校党委和上级学联要求，在学校党委学生工作部与校团委的指导下，在坚持思想引领、不断守正创新、强化服务职能、繁荣校园文化、完善监督机制等方面取得了显著成绩，在校内外赢得了广泛赞誉。在此，我代表校党委、校行政，向学生会、研究生会全体同学们的辛……查看全文>>
同志们：“要深刻认识发展和稳定、发展和民生、发展和人心的紧密联系，推动发展成果惠及民生、凝聚人心。”7月15日，习近平总书记在新疆考察时，特别强调了发展同稳定、民生、人心之间的辩证关系。深入理解贯彻总书记讲话精神，关键就要做到在发展中保持稳定，在发展中改善民生、凝聚人心。这也是我们当前做好各项工作应当遵循的基本准则。发展是硬道理，在任何时候都是颠扑不破的真理。经济的发展为我们各项工作赢得了主动，提供了基础条件。但在发展的同时，必须谨记，其目的是改善民生、凝聚人心。在发展中要找好进与稳、疾与徐、攻与守的平衡关系，十根手指协调发力，才能弹奏出经济富裕、社会和谐、人民幸福的美妙乐章。发展与稳定如鸟……查看全文>>
赓续历史力量奋进美好未来成都中医药大学党委书记刘毅（2021年10月31日）亲爱的各位校友、各位嘉宾，老师们、同学们：上午好。“时光荏苒师生情，岁月如歌母校兴。”在成都中医药大学建校65周年之际，我们相聚成中医校园，隆重举行学校校史馆新馆开馆仪式。共同回首来时征途，共同见证重要时刻，共同展望美好未来。在此，我谨代表成都中医药大学，向65年来支持帮助学校发展进步的领导、校友和社会各界人士表达最诚挚的感谢。向65年来为学校建设奋进夙兴夜寐、焚膏继晷的师生员工表达最真挚的感激。六十五载春华秋实，六十五年薪火相传。65年前的成中医两手空空，没有像样的校园、实验室，没有像样的教材讲义，学生也只有百余名。……查看全文>>
各位代表，各位嘉宾，老师们，同学们：大家上午好。在全党全国各族人民正在深入学习贯彻党的十九届六中全会精神之际，在全国疫情防控常态化的背景下，xx科技大学第四次学生代表大会、第四次研究生代表大会隆重召开了，这是学校学生政治生活中的一件大事，学校党委高度重视。受xx书记委托，我代表学校党委向大会的顺利召开表示热烈的祝贺。向莅临大会的上级学联组织和兄弟高校学生会负责人表示诚挚的欢迎。也向在座的学生代表，并通过你们向全校学生致以亲切的问候。去年11月9日，学校召开了第三次学代会、研代会，一个月后，xx书记又召集了学生会、研究生会负责人代表的座谈会。在座谈会上，xx书记对大家提出了四方面的要求：一是做好……查看全文>>
同志们：刚才，我们集体学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话。总书记指出，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。总书记要求：全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。总书记强调：坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处……查看全文>>
同志们：刚才，我们集体学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话。总书记指出，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。总书记要求：全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。总书记强调：坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处……查看全文>>
在学习习近平总书记在党史学习教育动员大会重要讲话时的讲话同志们：刚才，我们集体学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话。总书记指出，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。总书记要求：全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。总书记强调：坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动……查看全文>>
在xx第一党支部“学党章、铭党史、悟初心”主题党日活动上的讲话同志们：今天的主题党日活动是我们春节后的第一次。这次主题党日的“主要动作”就是学习党章。习近平总书记指出，党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。从一定意义上说，党章是党的历史的缩影，是领导革命、建设和改革的真实体现，是党成长、成熟、发展、壮大的客观纪律。我们党从成立之日起，就严格按照马克思列宁主义建觉原则，把纪律和规矩写……查看全文>>
同志们：今天我们举办学党史读书心得报告会，是省应急厅党史学习教育方案确定的重要内容、是创新学习方式的重要载体，也是鼓励引导全厅干部自觉学习、自主学习的有益探索。刚才八位同志作了精彩的报告，分享了各自的学习心得，基本达到了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目的，八位同志的发言角度不同，但都体现了真学乐学的态度、善学会学的方法、学有所获的成果，反映了全厅党员干部学习党史的共同收获，也使每一位同志对照八位同志的读书心得体会，对自己的学习状态、学习成果、学习成效进行检视反思和自省，从而使大家进一步增强学习的动力，推动党史学习教育走深走实。厅党委高度重视党史学习教育，将报告读书心得作为学习载体，以……查看全文>>
同志们：今天我们举办学党史读书心得报告会，是省应急厅党史学习教育方案确定的重要内容、是创新学习方式的重要载体，也是鼓励引导全厅干部自觉学习、自主学习的有益探索。刚才八位同志作了精彩的报告，分享了各自的学习心得，基本达到了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目的，八位同志的发言角度不同，但都体现了真学乐学的态度、善学会学的方法、学有所获的成果，反映了全厅党员干部学习党史的共同收获，也使每一位同志对照八位同志的读书心得体会，对自己的学习状态、学习成果、学习成效进行检视反思和自省，从而使大家进一步增强学习的动力，推动党史学习教育走深走实。厅党委高度重视党史学习教育，将报告读书心得作为学习载体，以……查看全文>>
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