为了做好我省国家公务员非领导职务的设置和管理工作，根据《国家公务员暂行条例》及《国家公务员非领导职务设置办法》的有关规定，结合我省实际，制定本办法。一、非领导职务设置原则国家公务员非领导职务，是根据工作需要设置的不具有领导职责的职务。设置非领导职务，要有利于国家行政机关精兵简政、理顺关系，充分调动公务员的积极性，进一步提（一）非领导职务要在机构改革的基础上，按照机构改革后确定的领导职务情况进行设置，不得突破规定的比例限额。（二）非领导职务设置的具体数额，应根据工作需要确定，各工作部门之间、各工作部门的内设机构之间不搞平均设置。（三）非领导职务的设置职数，上级机关应多于下级机关，（四）各级非领导……查看全文>>
我们曾一次又一次的在网上冲浪时遇到它们。现在我们来看看它们到底是什么，并且在一个网站与另一个网站上各不相同的原因。每一个互联网用户都会在某个地方碰到"404——无法找到文件"的错误页面。或许在非正式微软版本上会显示："该页无法显示。"或者浏览器显示错误为："页面错误。"并非每个网站都以相同的方式公布错误。试着输入一个错误的url（如，删除后面的.com并键入一串乱码）并查看网站的错误说明有何不同。例如，键入"。但是，如果你将url指向主页地址（尤其是index.html），那么一个错误地址会将用户返回到站点的主页。这是ipswitch.com的设置："errordocument404/inde……查看全文>>
《太阳光的利用》教学设计活动目标1.了解太阳光是地球上的主要能源之一。2.知道人类利用太阳光为自己服务。3.在调查、探究过程中体验太阳光的奥秘，培养探究精神。教学重、难点1、知道能利用太阳光来为人的生活服务。2、积极尝试在生活中利用太阳光做一些有益的事。活动准备学生。a、课前收集人类如何利用太阳光的资料。（1、你知道关于太阳的哪些知识呢。2、你知道太阳光都可以为我们做些什么吗。3、你知道太阳光对人类有什么伤害吗。）.b、每人准备彩笔、画纸。老师：课件、板书贴图。活动过程一、谜语导入1、同学们，教师给大家出个谜语。东边升，西边落，有光芒，照大地。这是什么呀。2、对，是太阳。同学们可真棒。太阳和我……查看全文>>
《太阳光的利用》教案教学目标1、了解太阳光是一种重要的能源。2、感受太阳光给人们生活带来的好处，知道人类利用太阳光为自己服务，萌发开发、利用太阳能的兴趣。3、在实验、探究过程中体验太阳光的奥秘，培养探究精神。教学重难点：感悟太阳能的神奇，激发探究科学的欲望。教学准备1、课前让学生有意观察、探究阳光与动、植物及人们日常生活的关系，收集生活中人们开发利用太阳能产品的相关资料。2、准备“钨灯烧纸”的实验器材。3、相关课件。教学过程一、创设悬念，揭示课题。1、课前谈话导入。在9月25日这天，也就是前几天，你们知道我国航天事业发生一件什么大喜事吗。（生答）这已是中国航天员第三次太空巡行成功，作为中国人你……查看全文>>
活动目标情感与态度：积极尝试在生活中更好地利用阳光知识与技能：1、了解太阳光是地球上的主要能源之一。2、知道人类利用太阳光为自己服务。行为与习惯。学习避免光的伤害，学会保护自己。过程与方法。在调查、探究过程中体验太阳光的奥秘，培养探究精神。活动准备（一）学情分析7～8岁的学生，对周围常见的自然现象有强烈的好奇心和探究的欲望，但由于他们年龄小，生活经验少，对太阳光利用的认识，仅限于太阳光照在身上暖和。生活中常见的利用太阳光的事例，如人们利用太阳光来晾晒衣服、晒食品，学生并不知道这也是对太阳光的利用。（二）物质资料准备1.课前让学生收集生活中利用太阳光的相关资料，也可把自己在生活中的发现写或画下来……查看全文>>
vray测试阶段参数设置1、全局开关面板：关闭3d默认的灯光，关闭“反射/折射”和“光滑效果”2、图像采样器。“固定比率”，值为1。3、关闭“抗锯齿过滤器”。4、发光贴图：预设[非常低]，模型细分30，插补采样105、灯光缓冲：细分1006、rqmc采样器：适应数量0.95噪波阈值：0.5最小采样值8全局细分倍增器：0.17、灯光和材质的细分值都降低5—8vr+3d出图阶段设置1、全局开关面板：打开“反射/折射”和“光滑效果”2、图像采样器。“自适应准蒙特卡洛”。3、打开“抗锯齿过滤器”，选择“mitchell-netravali”4、发光贴图：预设[中]，模型细分50，插补采样305、-灯光……查看全文>>
vary太阳光设置enabled开启与否选择invisible可见与否tubidity浑浊度.控制空气的清澈程度（2~20）浑浊的空气在光线穿过时空气中的微粒会使光线发生衍射，吸收了部分波长较短的光线，削弱了光波能量.而清晨的空气对光互影响很小，参数越小浑浊度越低更象早上的空气.这时光线强度入射更历害／ozone模拟大气中的o3...（0~1）设置高时墙面颜色容易受环境影响减弱.地板有真实的颜色变化，物体固有色纯度会高些.有点类似ligthtscape中的bleed值的概念intensitymultiper强度倍增值越大越亮sizemultiper越大光线越分散，阴影会越模糊shadowdiv……查看全文>>
第一章总则第一条为促进民办教育健康发展，形成以政府办学为主体，公办教育和民办教育竞相发展的格局，根据《中华人民共和国民办教育促进法》和江西省人民政府《关于鼓励支持社会力量办学若干规定的通知》以及上饶市人民政府《关于进一步促进民办教育发展的决定》精神，结合我县实际特制定本规定。第二条本规定适用于本县行政区域内利用非财政性资金举办的各类民办教育机构。第二章机构设立第三条申请设立民办学校的，必须向审批机关报送学校章程和其他材料。学校章程中必须载明出资人及举办者是否要取得合理回报。合理回报的取得应符合相关法律规定。第四条民办学校举办者需在当地银行按办学规模存入办学专项资金，并办理验资公证手续。教育行政……查看全文>>
民办学校章程的规定民办学校章程是民办学校的举办者依据国家法律、法规以及教育规章制定的，有关民办学校组织与活动基本规则的法律文件。根据《教育法》的规定，章程是设立学校的基本条件之一，按照章程自主管理是学校的一项重要权利。可见，订立章程是设立民办学校的必备条件和必经程序。章程是民办学校依法自主办学的重要的自律性文件，对学校的办学活动有较强的约束力，是审批部门检查、监督学校教育部活动的重要依据。各类民办学校在办学形式和特色上有很大不同，因此，章程的具体内容有很大区别。一般来说，章程记载事项分为必须记载事项和任意记载事项，必须记载事项是依照法律、法规和教育规章的规定必须记入章程的事项，是各类民办学校共……查看全文>>
办理民办学校设置审批项目名称办理民办学校设置审批项目类别非许可项目办理程序：（一）申请人（或社会组织）提交申办报告；（二）教育行政主管部门受理，初审申报材料；（三）教育行政主管部门组织专家现场踏勘、考察；（四）专家组评议提出考察咨询意见；（五）民办学校工作领导小组集体研究，决定是否同意筹设或正式设立；（六）教育行政主管部门制发正式批文；（七）批准正式设立的由教育行政主管部门颁发《中华人民共和国民办学校办学许可证》，审核招生简章、招生广告，提供刻制印章、办理收费许可证及到民政局办理民办非企业登记的相关证明文件；（八）办理终结，材料归档。申请条件：举办民办学校的社会组织，应当具有法人资格。举办民办……查看全文>>
大连市民办教育学校设置规定第一章总则第一条为了认真贯彻国家对民办教育“积极鼓励，大力支持，正确引导，依法管理”的方针，促进大连市民办教育的健康发展，依据《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《辽宁省民办教育促进条例》等法律法规，制定本规定。第二条本规定适用于国家机构以外的社会组织和公民个人，利用非国家财政性经费，在大连市行政区域内面向社会举办的由教育行政部门审批的中等以下层次的学历教育学校和非学历教育学校（以下简称民办学校）。第三条民办学校应遵守法律、法规、规章，全面贯彻国家的教育方针，应有正确的办学方向、办学宗旨和培养目标，应尊重教育规律，保证教育教学质……查看全文>>
青岛市教育局民办学校设置规定第一章总则第一条为规范我市民办教育学校设置标准，促进民办教育健康发展，依据《中华人民共和国民办教育促进法》等法律、法规，结合我市实际，制定本规定。第二条本规定适用于本行政区域内国家机构以外的社会组织或个人，利用非国家财政性经费，在本行政区域内举办由教育行政主管部门审批的中等、初等学历教育或高、中等及以下层次非学历教育学校的活动。第二章设置标准第三条设置小学，应当具备以下条件：（一）配备有较高政治素质和管理能力、熟悉小学教育，具有五年以上教育教学工作经历及小学校长任职资格培训合格证书的专职校长。（二）配备与学校办学规模相适应、结构合理的教职工队伍，具体配备标准参照省中……查看全文>>
大兴区设置医疗机构审批办事指南一、依据《行政许可法》、《医疗机构管理条例》、《医疗机构管理条例实施细则》、《中外合资、合作医疗机构暂行管理办法》、《香港和澳门服务提供者在内地设立独资医院管理暂行办法》、《国务院关于取消和调整一批行政审批项目等事项的决定》（国发〔2014〕50号）、《北京市医疗机构许可管理办法》等。二、受理范围1.中外合资、合作医疗机构、香港和澳门服务提供者设置的医疗机构、通用名称为“中心”的医疗机构、医学检验所、国务院卫生计生行政部门未明确标准的医疗机构、床位在100张以上的综合医院、床位在100张以上的专科医院、床位在100张以上的护理院、康复医院、疗养院等，由区县卫生计生……查看全文>>
北京市设置医疗机构审批办事指南一、依据《行政许可法》、《医疗机构管理条例》、《医疗机构管理条例实施细则》、《中外合资、合作医疗机构暂行管理办法》、《香港和澳门服务提供者在内地设立独资医院管理暂行办法》、《国务院关于取消和调整一批行政审批项目等事项的决定》（国发„2014‟50号）、《北京市医疗机构许可管理办法》等。二、受理范围1.中外合资、合作医疗机构、香港和澳门服务提供者设置的医疗机构、通用名称为“中心”的医疗机构、医学检验所、国务院卫生计生行政部门未明确标准的医疗机构、床位在100张以上的综合医院、床位在100张以上的专科医院、床位在100张以上的护理院、康复医院、疗养院等，由区县卫生计生……查看全文>>
北京市设置医疗机构审批办事指南一、依据《行政许可法》、《医疗机构管理条例》、《医疗机构管理条例实施细则》、《中外合资、合作医疗机构暂行管理办法》、《香港和澳门服务提供者在内地设立独资医院管理暂行办法》、《北京市医疗机构许可管理办法》等。二、受理范围1.中外合资、合作医疗机构、香港和澳门服务提供者设置的医疗机构、通用名称为“中心”的医疗机构、医学检验所、国务院卫生计生行政部门未明确标准的医疗机构、床位在100张以上的综合医院、床位在100张以上的专科医院、床位在100张以上的护理院、康复医院、疗养院等，由区县卫生计生行政部门初审后，报市卫生计生委审批。2.中外合资、合作中医医疗机构、香港和澳门服……查看全文>>
北京市朝阳区设置医疗机构审批办事指南一、依据《行政许可法》、《医疗机构管理条例》、《医疗机构管理条例实施细则》、《中外合资、合作医疗机构暂行管理办法》、《香港和澳门服务提供者在内地设立独资医院管理暂行办法》、《北京市医疗机构许可管理办法》等。二、受理范围1.中外合资、合作医疗机构、香港和澳门服务提供者设置的医疗机构、通用名称为“中心”的医疗机构、医学检验所、国务院卫生计生行政部门未明确标准的医疗机构、床位在100张以上的综合医院、床位在100张以上的专科医院、床位在100张以上的护理院、康复医院、疗养院等，由区县卫生计生行政部门初审后，报市卫生计生委审批。2.中外合资、合作中医医疗机构、香港和……查看全文>>
一、依据《行政许可法》、《医疗机构管理条例》、《医疗机构管理条例实施细则》、《中外合资、合作医疗机构暂行管理办法》、《香港和澳门服务提供者在内地设立独资医院管理暂行办法》、《北京市医疗机构许可管理办法》等。二、受理范围1.中外合资、合作医疗机构、香港和澳门服务提供者设置的医疗机构、通用名称为“中心”的医疗机构、医学检验所、国务院卫生计生行政部门未明确标准的医疗机构、床位在100张以上的综合医院、床位在100张以上的专科医院、床位在100张以上的护理院、康复医院、疗养院等，由区县卫生计生行政部门初审后，报市卫生计生委审批。2.中外合资、合作中医医疗机构、香港和澳门服务提供者设置的中医医疗机构、通……查看全文>>
重庆市人民政府关于印发重庆市排污口设置管理办法的通知各区县（自治县、市）人民政府，市政府有关部门：市政府同意《重庆市排污口设置管理办法》，现印发给你们，请遵照执行。二○○五年四月二十日重庆市排污口设置管理办法第一章总则第一条为加强排污口的监督管理，保护和改善水资源环境，实现水资源的可持续利用，根据《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水污染防治法》等法律法规的规定，结合我市实际，制定本办法。第二条在我市行政区域内的江河、水库新建、改建或扩大排污口，以及对排污口使用的监督管理，适用本办法。第三条排污口设置必须符合经批准的水资源保护规划、水污染防治规划、防洪规划、城市规划、水功能区划、水环境功能……查看全文>>
（1997年9月21日）第一章总则第一条为对污（废）水排放口、废气排放气筒、固定噪声污染源扰民处和固体废物贮存（处置）场所实行规范化管理，根据国家和省环境保护法律、法规和《污水综合排放标准》（gb8978－1996）、《大气污染物综合排放标准》（gb16297-1996）、《环境保护图形标志》（gb15562.1－1996，gb15562.2－1995）等标准的有关规定，制定本办法。上款所述污（废）水排放口、废气排气筒、固定噪声污染源扰民处和固体废物贮存（处置）场所，以下简称“排污口”。第二条本办法适用于对我省辖区内一切向环境排放污染物的企业单位（含新建、扩建和改建项目的建设单位）和个体工商户……查看全文>>
排污口设置及规范化整治管法第一章总则第一条为对污（废）水排放口、废气排气筒、固定噪声污染源扰民处和固体废物贮存（处臵）场所实行规范化管理，根据国家和省环境保护法律、法规和《污水综合排放标准》（gb8978-1996）、《大气污染物综合排放标准》（gb16297-1996）、《环境保护图形标志》（gb15562.1-1995，gb15562.2-1995）等标准的有关规定，制定本办法。上述所述污（废）水排放口、废气排气筒、固定噪声污染源扰民处和固体废物贮存（处臵）场所，以下简称“排污口”。第二条本办法适用于对我省辖内一切向环境排放污染物的企事业单位（含新建、扩建和改建项目的建设单位）和个体工商户……查看全文>>
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