履行义务回报社会让个人的品格和智慧在报效祖国服务客户奉献社会中闪光；一直以来，在我心中总有一种永恒的情怀在激荡，激励我不断进取，不敢懈怠，扎扎实实提升能力和素养，这就是报效祖国、服务客户、奉献社会。加快发展，跨越发展，科学发展是博烟发展的主题，维护国家利益，维护消费者利益，是烟草行业的光荣使命。我国自实行改革开放以来，国民经济持续快速发展，各项社会事业全面进步，综合国力大为增强。烟草行业作为实行统一领导、垂直管理和专卖专营体制的特殊行业，其整体效益的不断提升，得益于国家政策的有力支持和特殊体制的有效保护，得益于社会主义现代化建设事业的长足发展。报效国家，回报社会，是全行业义不容辞的责任。报效国……查看全文>>
精忠报国，浩气长存“国家”这个词在整个中华民族的字典中，永远都是一个崇高的字眼。我们这个伟大的国就像一艘加足马力的航母，正向共产主义的目标昂首前行。而在其中，农民为国家这艘航母提供粮食，工人为她提供源源不断的动力，科学家为她的远行精确导航，文化工作者把她装点得雄伟壮观.可以说，每一个平凡的中华儿女都在以自己特有的方式报效国家，正如德国诗人歌德所说：“我们为祖国服务，每个人都按照资质，各习所能。”正是这些平凡人们的努力，铸就了民族几千年来的精神主流：精忠报国。而军人，就是她的铠甲，为她劈波斩浪；就是她的船骨，维系她的稳定团结；就是她的护卫舰，保卫她的安全。“献身国防现代化的模范干部”苏宁曾说：“……查看全文>>
立身做人报效国家曾几何时，当我对党的概念还陌生模糊的时候，就已经被英雄儿女中的王成、舍身取义的刘胡兰、甘为螺丝钉的雷锋等等，这些既平凡又伟大的人物所深深感动。我虽然不知道是什么力量使他们以身报国、甘于奉献，但我感觉到是一种伟大的力量在感召着他们，让他们为之而奋斗。随着年龄的增长、学识的增加，我逐渐明白了，那股力量就是我们伟大的党。老一辈革命家经过战火硝烟的洗礼，用鲜血和汗水为我们换来了当今的美好生活，而我们面对改革建设发展的又一战场，要以怎样的行动来洗礼自己、报效祖国、维护我们的党呢。我认为，首先要解决立身做人的问题。第一，要做一个有理想的人。理想决定一个人一生的走向。为什么有的人可以为了民族……查看全文>>
立身做人报效国家曾几何时，当我对党的概念还陌生模糊的时候，就已经被英雄儿女中的王成、舍身取义的刘胡兰、甘为螺丝钉的雷锋等等，这些既平凡又伟大的人物所深深感动。我虽然不知道是什么力量使他们以身报国、甘于奉献，但我感觉到是一种伟大的力量在感召着他们，让他们为之而奋斗。随着年龄的增长、学识的增加，我逐渐明白了，那股力量就是我们伟大的党。老一辈革命家经过战火硝烟的洗礼，用鲜血和汗水为我们换来了当今的美好生活，而我们面对改革建设发展的又一战场，要以怎样的行动来洗礼自己、报效祖国、维护我们的党呢。我认为，首先要解决立身做人的问题。第一，要做一个有理想的人。理想决定一个人一生的走向。为什么有的人可以为了民族……查看全文>>
香港电台主持人梁继璋送给儿子的备忘录我儿：写这备忘录给你，基于三个原则：（一）人生福祸无常，谁也不知可以活多久，有些事情还是早一点说好。（二）我是你的父亲，我不跟你说，没有人会跟你说。（三）这备忘录里记载的，都是我经过惨痛失败得回来的体验，可以为你的成长省回不少冤枉路。以下便是你在人生中要好好记住的事：（一）对你不好的人，你不要太介怀，在你一生中没有人有义务要对你好，除了我和你妈妈。至于那些对你好的人，你除了要珍惜、感恩外，也请多防备一点。因为，每个人做每件事，总有一个原因，他对你好未必真的是因为喜欢你，请你必须搞清楚，而不必太快将对方看作真朋友。（二）没有人是不可代替，没有东西是必须拥有。看……查看全文>>
广泛开展立身做人教育保证官兵思想道德纯洁——大连陆院学员三大队政委李学江官兵思想道德的纯洁，是保证政治上坚定的前提和基础。近年来，受各方面因素的影响，官兵思想道德滑坡现象必须引起高度重视。主要表现在：一是金钱意识增强，价值趋向偏移。有的官兵缺乏正确的金钱观，不适当地夸大了金钱的作用，羡慕阔佬，议论经商，少数人在金钱欲望的驱使下，出现了过去用“棒子”都打不走的毕业队学员，不辞而别，去南方寻求挣大钱，有的干部宁可撤销职务也要脱下军装到地方的现象。嫌贫爱富的现象十分普遍，家长开小车看小孩，大家都投去敬慕的目光，甚至出现学员与学员，干部与学员之间的“高低贵贱”。学员多数在学习期间向家里要钱，向亲人、朋……查看全文>>
做人当立身修德得之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——（春秋）《论语·述而》一、如何立身做人是每一个人必须思考的重大人生课题，更是每一名消防官兵提升思想道德素质的必然要求。纵观人类历史，每个民族，每个时代，每个职业都有自己对修身立德的要求，古人有云：“士有百行，以德为首。”由此可见，修身立德的重要性，立德乃是人生之根本。二、以德为先是立身做人行动的指南。现代学者陶行知说。道德是做人的根本。没有道德的人，学问和本领愈大，为非作恶愈大。这说明，立身做人，以德为先。“以德为先“，强调“德“乃做人之本。何以立身，先学会做人，何为做人之本，德矣。德，有着特定的价值内涵。作为一名武警官兵……查看全文>>
做人处事智慧智慧1：谦虚能使你获得好人缘一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。谦虚可使你在事业一展才华。自省：少谈你得意之事。做人一定学会低头。做人智慧2：恪守信义，一诺赢千金说谎话的人所得到的，即使说了真话也没有人相信。诚实守信使你为人处世的根本。自省：诚实守信是你竞争的利器。遵守诺言。做人智慧3：居安思危思危所以求安，虑退所以能进，惧乱所以保治，戒亡所以获存。危机意识是你不断前进的保障。自省：凡事要防患于未然。做人要有忧患意识。做人智慧4：给别人面子，就是给自己面子你希望别人怎样对待你，你就应该怎样对待别人。伤人面子，最终受害的是你自己。自省：千万不要伤害别人的自尊心。不轻……查看全文>>
大家知道，不同的价值取向反映出不同的准则。由于当前社会思潮复杂多元、相互激荡、良莠并存，给我们部队官兵的思想观念、价值取向、行为方式带来一些影响和冲击：一是动摇了官兵的信念信心。青年官兵处于“三观”形成期，容易受到错误思潮、反动言论和社会问题的侵蚀和影响；二是迷惑了官兵的使命认知。错误地宣扬“天下已安”，使部分官兵滋生出“吃和平饭、当和平兵”的念头；三是压抑了官兵的荣誉诉求。市场经济深入发展，社会价值直接现实，军人地位不如从前，尤其是奉献和付出得不到社会的尊重与认同，导致部分官兵参军报国的自豪感和建功立业的荣誉感有所降低。四是淡化了官兵的先锋意识。享乐主义、个人主义、拜金主义思潮蔓延，一定程度……查看全文>>
学习《领导干部从政道德启示录》心得体会——修身之道：雅与俗慎重对待18世纪法国唯物主义哲学家狄德罗说。“如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。”有人用琴棋书画陶冶情操，有人因珍奇古玩中箭落马；有人为天下苍生忙碌奔波，有人流连于声色犬马不能自拔；有人严于律己审慎结交，有人官商勾结沆瀣一气„„生活情趣是个人品行和修养的直接体现，生活情趣看似小事、小节，但小中见大，不可小觑。如列宁同志序号弈棋，爱因斯坦爱拉小提琴，朱德同志喜爱种兰花，毛泽东同志喜欢游泳，并多次“万里长江横渡”，更是显示出他那“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的宽广胸怀和坚定信念。胡锦涛同志曾经说过。“领导干部有什么样的生活情趣、生活格调和生……查看全文>>
启迪领导干部德政善治的必读书《领导干部从政道德启示录》一书具有不同凡响的以下几个特点：一、理念科学，高起点，高境界。一是不管是从大处着眼，还是从小处入手，该书都在说明道德是国家之基，从政之魂，立身之本。二是强调从政道德首先要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，永远是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住各种风险考验的精神支柱。三是指出加强干部从政道德建设要与建设学习型政党相结合，要与对干部的教育相结合，要与对干部德的考核相结合，要与公民道德建设相结合，要与做好经济社会发展各项工作相结合，可谓是建构了一幅从政道德建设的工程图。二、案例经……查看全文>>
领导干部从政道德启示录》积极借鉴我国历史上的优秀廉政文化，紧密联系广大党员领导干部思想、工作实际，从坚持和发展中国特色社会主义、正确运用手中权力、坚持党的群众观点、坚持求真务实作风、创造经得起检验的实绩、保持清正廉洁气节、培养高尚情操、树立正确亲情观等八个方面，对党员领导干部从政从业立身、用权、谋事、言行、创业、清廉、修身、齐家等道德范畴的相关要求进行了深入剖析和全面解读。《失德之害——领导干部从政道德警示录》分为上下两集，选取了近年来一些领导干部失德失范的典型案例，从政治品质、职业道德、家庭美德和个人品德等方面进行了深刻剖析，通过这些领导干部从失德失范走向腐败堕落的沉沦轨迹和沉痛忏悔，以及有……查看全文>>
坚守从政道德保持党员纯洁性——《领导干部从政道德启示录》学习心得近期，结合单位“坚守从政道德、保持党的纯洁性”教育活动的深入开展，我认真学习了《领导干部从政道德启示录》，深受启示。《启示录》围绕领导干部为什么要遵守从政道德、怎样遵守从政道德这个主题，坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，紧密结合当前领导干部道德建设的实际，从“道”、“法”、“术”三个层面，系统阐述了新时期党对领导干部从政道德的要求，读后颇受教益。深刻论“道”，揭示本质，指引方向。基于对道德本质的认识，《启示录》突出“道”的论述，深刻揭示了领导干部“为公”的道理，提出了“权为民所用”的要求。同时，该书还阐述了立身之道、谋事之道、……查看全文>>
修德立身坚守核心价值——《领导干部从政道德启示录》学习心得近期结合自己岗位职责的变动，我认真学习了《领导干部从政道德启示录》，深受启示。《启示录》阐述了为什么要遵守从政道德、怎样遵守从政道德，从“道”、“法”、“术”三个层面，系统阐述了新时期党对领导干部从政道德的要求，读后颇受教益。深刻论“道”，揭示本质，指引方向。基于对道德本质的认识，《启示录》突出“道”的论述，深刻揭示了领导干部“为公”的道理，提出了“权为民所用”的要求。同时，该书还阐述了立身之道、谋事之道、用权之道、言行之道、创业之道、清廉之道、修身之道、齐家之道，即通过阐释领导干部从政道德之“道”，从根本上论述了我们党对领导干部“德”……查看全文>>
学党章党规及系列讲话心得体会通过此次对党章及习总书记系列讲话读本的深入学习，使我在思想上得到了一次全面的洗礼，对“坚强的党性，优良的党风，严明的党纪”有了更加深刻的认识，更加坚定了自己的共产主义理想信念，政治素养和党性修养进一步提高。学习了解了习总书记关于治国理政的重要思想，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，提供了科学的理论指导。针对此次学习活动，我有如下几点心得：一、扎实开展“两学”，修身律己，做合格党员。党章是党的基本法，党规是对党员行为的进一步规范和指引。做一名合格党员，要把党章党规和系列讲话烙印在心里，自觉对照办事。坚持在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的……查看全文>>
学党章党规学系列讲话心得体会新党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。通过对新党章反复的学习和思考，我尤其对党员应具备的素质，应履行的义务，应享有的权利，应承担的责任有了进一步的明了和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，自己的思想理念也得到了新的激发和升华。从我来讲，过去在履行党员义务，保持先进性方面虽然做了不少工作，但与党和人民及新形势的……查看全文>>
学党章党规学系列讲话心得体会通过学习，更好地坚定理想信念，增强看齐意识，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，严守党的政治纪律和政治规矩，把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业各个方面。下面我就对“两学一做”谈谈我的认识和体会：一、学习教育内容1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，发挥正面典型的激励……查看全文>>
学党章党规系列心得体会：“学”要走心周末与朋友小聚，酒足饭饱后，彼此交换了近况。聊及工作时，朋友感叹自己仿佛回到了学生时代，每天都在学党章党规、手抄党章，我闻之遂打趣道：“你这么用功，现在对党章肯定都倒背如流了吧。”朋友摆摆手，坦言道：“现在即使是像学生时代那样拼命学，也找不回当时的学习状态了，遇到问题不会去想去问，只会不求甚解，总而言之，就是不走心了。”是真的找不回了，还是不愿意找回。听到这里，我不禁在心里划下一个大大的问号。最近的生活圈、朋友圈随处可见“两学一做”的身影，认识的人也好，陌生人也罢，都在为它忙碌，而这些忙碌的身影中，有多少人是走了心，又有多少人只是走了形。这几年，我们常提“走……查看全文>>
学党章党规系列心得体会：忠诚立心干净立身担当立行“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，基础在学，关键在做，“学”是第一位的，要夯实“学”这个基础，把学习党章党规和学习系列讲话有机结合、融会贯通。“学”是“知”，“做”是“行”，“学”是为“做”，“知”以促“行”，做合格党员才是最终目的。“治人者必先自治，责人者必先自责，成人者必先自成。”纪检监察干部在“两学一做”学习教育中应该走前头、作表率，先学、先行、先思考，讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，做到执纪者必先守纪，律人者必先律己，忠诚立心，干净立身，担当立行。忠诚立心。立心先定心，要找准纪检监察干部的自身……查看全文>>
学习四有教师心得体会——马玲在第三十个教师节来临之际，习近平总书记9日在北京师范大学与师生座谈时的讲话，在广大教育工作者中引起热烈反响。讲话中指出：“牢固树立终身学习理念，不断提高业务能力和教育教学质量”。“要弘扬高尚师德，淡泊名利、言传身教，真正做到自尊、自强、自省、自律，用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师”。总的来说对教师提出四个标准：有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。作为一名教师时代赋予我们新的责任与使命，我们应该对自己提出更高的要求，结合自己的教学实践谈点体会。一……查看全文>>
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