一个出生于广西山村的27岁清秀年轻人，本来有机会走出农村，过上城里人的生活，却选择了回到农村当起了村官，并实打实地干出了一番业绩，努力用信息化时代的光明，照亮大山深处的未来。他就是第十六届中国青年五四奖章获得者，广西横县马山乡克安村书记助理兼团支书郭炜靖。实干，恐怕是形容郭炜靖这个年轻人最恰当的一个词。老乡们说，在任村官三年，小郭做过的事情够说三天三夜的。这话虽然听着夸张，但的确透露出村民们对小郭由衷的信任、认可和赞赏。而今天的这些，其实都来自于他近乎痴狂的奉献和勤勉。“都不回农村，农村就完了。”2008年的一天，郭炜靖对同学说。原来，当他告诉同学，自己放弃了毕业留校和去一家媒体做记者的机会……查看全文>>
一个出生于广西山村的27岁清秀年轻人，本来有机会走出农村，过上城里人的生活，却选择了回到农村当起了村官，并实打实地干出了一番业绩，努力用信息化时代的光明，照亮大山深处的未来。他就是第十六届中国青年五四奖章获得者，广西横县马山乡克安村书记助理兼团支书郭炜靖。实干，恐怕是形容郭炜靖这个年轻人最恰当的一个词。老乡们说，在任村官三年，小郭做过的事情够说三天三夜的。这话虽然听着夸张，但的确透露出村民们对小郭由衷的信任、认可和赞赏。而今天的这些，其实都来自于他近乎痴狂的奉献和勤勉。“都不回农村，农村就完了。”2008年的一天，郭炜靖对同学说。原来，当他告诉同学，自己放弃了毕业留校和去一家媒体做记者的机会……查看全文>>
最近“最美司机”，“最美女教师”的报道，让我感动不已。杭州司机吴斌在生命的最后关头，用最后的气力完成了靠边停车，打双闪、拉手刹等一系列动作，保证了车上24名乘客的安全。黑龙江省佳木斯市第十九中学女教师张丽莉，在一辆客车突然失控与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车猛力冲向正要过马路的学生时，奋不顾身去救学生，自己被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折，高位截肢。事迹传开，无数人为之动容，为之感动，用“最美”二字称颂他们。与此同时，浙江实习护士微博贴虐婴图自以为有趣，引起了网友声讨，与“最美”二字形成了鲜明的对比，其行让人不齿。停留于感动，停留于对一些不良行为的声讨，远远不够。我们需要的是感动之后的……查看全文>>
党的阳光雨露，滋润着禾苗拔节，催生着朵朵小花争奇斗艳，5月30日龙江县教育局庆祝“六一”文艺展演，在龙江县第二中学艺体馆举行。一朵朵美丽的小奇葩，以丰富多彩的形式，在辅导员老师的指导下，带着童年纯真的绚丽，带着生生不息的文化馨香和精神韵味，展示着龙江教育在县委县政府的关怀下，少年儿童在春风雨露下成长的足迹，见证着课程改革漫长历程的朵朵浪花。待到山花烂漫时，她在丛中笑。龙江县育才学校，在课程改革的大潮中，张扬学生个性，放飞学生梦想的翅膀，采一缕春风，掬一扇星辉，枕着墨横交错的书香，激情在为学生终身发展奠基中释放，本次县庆“六一”文艺展演中，育才学校社团合唱队，以《读唐诗》《蝴蝶飞呀飞》《阳光牵着……查看全文>>
第一篇：文明之风吹暖书香校园节俭之雨滋润莘莘学子文明之风吹暖书香校园节俭之雨滋润莘莘学子尊敬的各位评委，各位老师：大家好。独倚栏栅，问流水消息，观白云去处，乘远方徐风，披旭日朝霞，守在青春的身旁，沧海桑田，情怀不渝，倾听心潮的澎湃，寻找文明的真谛。曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。中华民族礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是代代相传的传统美德。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立文明新风是当代中学生义不容辞的责任……查看全文>>
第一篇：敞开心扉坦诚相见谈心交心滋润心田敞开心扉坦诚相见谈心交心滋润心田——市水资源管理处扎实开展谈心交心活动教育实践活动进入查摆问题开展批评环节以来，为进一步沟通思想、增进团结互信，同时为召开专题民主生活会和组织生活会打好思想基础，我处突出主题，灵活方式，广泛开展开展了谈心交心活动，将教育实践活动向纵深推进。活动中，我处处长乔铁牛同志带头与每名班子成员、与机关各科室、各管理所主要负责人逐一进行了深入坦诚的谈心交心，征求了大家对班子、自己及其他班子成员的意见建议，相互沟通了思想。班子成员之间也在相互谈心交流中进一步增进了共识与互信。各分管领导与分管科室、各管理所副科级以上干部、党员干部、群众代……查看全文>>
“你拍一，我拍一，自由平等讲礼仪；你拍二，我拍二，公正法治牢牢记„„”在衡水市桃城区滏阳小学校园里，一首首通俗易懂、朗朗上口的歌唱社会主义核心价值观的童谣，唱响了课堂内外。滏阳小学坚持寓教于乐、融教于趣、化教于心，广泛开展核心价值观百首童谣传唱活动，使核心价值观在娃娃中迅速扎根、发芽，取得了良好成效。当下，全国各地都在以公民道德建设、精神文明建设、社会主义核心价值观建设为契机，推动未成年人思想道德建设。虽说未成年人学习能力强、模仿能力强，但其理解能力与成年人还是有不小差距。一些地方推行未成年人思想道德建设，苦于没有适合未成年人的、为未成年人量身定做的教材，这就造成了思想道德建设空而化之、教学内……查看全文>>
各位领导，各位来宾，各位评委，大家好。今天，我演讲的题目是《让爱滋润每一棵幼苗》学习**同志的先进事迹，我们每一个人的心灵都受到了一次震撼和升华。一个平凡而又不平凡的教师，我们应该从她身上学习些什么。与她相比我们有什么差距。在我看来，她那“炼一炉好钢，不出一粒废渣”的博爱精神最值得我们学习。从人民教师到“人民的教师”，这就是**的事迹之所以感人至深的真谛。古代大教育家孔子说：师者，传道授业解惑也。教育是“太阳底下最光辉的事业”，教师担负着的是“为人师表”的神圣职责，人们也把教师比喻成“辛勤的园丁”、“爱心大使”、“人类灵魂的工程师”等等等等，溢美之词不胜枚举。然而，这一切不仅仅是对教师的赞美，……查看全文>>
原文：http：//blog.edudown.net/user070808/3045/archives/xxxx/xxxx1013193534.html后进生是指思想上和学习上暂时落后的学生。他们有与一般学生不同的特点：自卑感强，因为他们受到家长的训斥、怒骂，同学的挖苦、瞧不起，老师的冷落，使他们感到很自卑。逆反心理强，因为他人的瞧不起，他们外表上逆来顺受，心里却有很强的逆反心理。但他们又渴望得到他人的重视，就像久旱的小苗，渴望得到甘露一样，他们也想得到同学、老师、家长的关爱，特别是班主任的关爱。作为班主任，要了解后进生的方方面面的情况，才干“对症下药”。要抛开成见，转变“朽木不可雕”的思想，……查看全文>>
各位领导，各位来宾，各位评委：大家好。今天，我演讲的题目是《让爱滋润每一棵幼苗》学习**同志的先进事迹，我们每一个人的心灵都受到了一次震撼和升华。一个平凡而又不平凡的教师，我们应该从她身上学习些什么。与她相比我们有什么差距。在我看来，她那“炼一炉好钢，不出一粒废渣”的博爱精神最值得我们学习。从人民教师到“人民的教师”，这就是**的事迹之所以感人至深的真谛。古代大教育家孔子说：师者，传道授业解惑也。教育是“太阳底下最光辉的事业”，教师担负着的是“为人师表”的神圣职责，人们也把教师比喻成“辛勤的园丁”、“爱心大使”、“人类灵魂的工程师”等等等等，溢美之词不胜枚举。然而，这一切不仅仅是对教师的赞美，……查看全文>>
各位领导，各位来宾，各位评委：大家好。今天，我演讲的题目是《让爱滋润每一棵幼苗》学习**同志的先进事迹，我们每一个人的心灵都受到了一次震撼和升华。一个平凡而又不平凡的教师，我们应该从她身上学习些什么。与她相比我们有什么差距。在我看来，她那“炼一炉好钢，不出一粒废渣”的博爱精神最值得我们学习。从人民教师到“人民的教师”，这就是**的事迹之所以感人至深的真谛。古代大教育家孔子说：师者，传道授业解惑也。教育是“太阳底下最光辉的事业”，教师担负着的是“为人师表”的神圣职责，人们也把教师比喻成“辛勤的园丁”、“爱心大使”、“人类灵魂的工程师”等等等等，溢美之词不胜枚举。然而，这一切不仅仅是对教师的赞美，……查看全文>>
各位领导，各位来宾，各位评委，大家好。今天，我演讲的题目是《让爱滋润每一棵幼苗》学习**同志的先进事迹，我们每一个人的心灵都受到了一次震撼和升华。一个平凡而又不平凡的教师，我们应该从她身上学习些什么。与她相比我们有什么差距。在我看来，她那炼一炉好钢，不出一粒废渣的博爱精神最值得我们学习。从人民教师到人民的教师，这就是**的事迹之所以感人至深的真谛。古代大教育家孔子说：师者，传道授业解惑也。教育是太阳底下最光辉的事业，教师担负着的是为人师表的神圣职责，人们也把教师比喻成辛勤的园丁、爱心大使、人类灵魂的工程师等等等等，溢美之词不胜枚举。然而，这一切不仅仅是对教师的赞美，更重要的是对人民教师的要求，……查看全文>>
今天，我演讲的题目是《让爱滋润每一棵幼苗》学习**同志的先进事迹，我们每一个人的心灵都受到了一次震撼和升华。一个平凡而又不平凡的教师，我们应该从她身上学习些什么。与她相比我们有什么差距。在我看来，她那炼一炉好钢，不出一粒废渣的博爱精神最值得我们学习。从人民教师到人民的教师，这就是**的事迹之所以感人至深的真谛。古代大教育家孔子说：师者，传道授业解惑也。教育是太阳底下最光辉的事业，教师担负着的是为人师表的神圣职责，人们也把教师比喻成辛勤的园丁、爱心大使、人类灵魂的工程师等等等等，溢美之词不胜枚举。然而，这一切不仅仅是对教师的赞美，更重要的是对人民教师的要求，是师之德，师之魂。教师要有完美人格，因……查看全文>>
在教学和班级活动中，教师应该关心学生，热爱学生。小学阶段是学生成就动机形成的关键期，早期有失败体验的学生由于经常受到指责和惩罚，会影响他们以后的大胆创新；反之，早期体验到成功的学生经常受到鼓励和赞扬，就会增加其成就意识和自信心，精神积极向上。在每个班级里，总是会碰到一写学习成绩差的学生。而究其原因，不外乎三个方面的问题；家庭环境的影响，个人的学习态度不端正，智力不足。做教师的就应该热情的关心他们，找其原应，有针对性地去做转化工作，确保这些学生能够达到正常的水平。我在近七年的教学实践中，在这些方面摸索了一些行之有效的方法，下面我就来谈谈我是如何做好后进生的转化工作的：随着改革开放的深入发展，人们……查看全文>>
在教学和班级活动中，教师应该关心学生，热爱学生。小学阶段是学生成就动机形成的关键期，早期有失败体验的学生由于经常受到指责和惩罚，会影响他们以后的大胆创新；反之，早期体验到成功的学生经常受到鼓励和赞扬，就会增加其成就意识和自信心，精神积极向上。在每个班级里，总是会碰到一写学习成绩差的学生。而究其原因，不外乎三个方面的问题；家庭环境的影响，个人的学习态度不端正，智力不足。做教师的就应该热情的关心他们，找其原应，有针对性地去做转化工作，确保这些学生能够达到正常的水平。我在近七年的教学实践中，在这些方面摸索了一些行之有效的方法，下面我就来谈谈我是如何做好后进生的转化工作的：一、积极主动地做好家庭与学校……查看全文>>
——师德报告心得日前，参加学校主办的师德学习，特别是听了许志娟主任和梁喜妹老师的报告后，使我深深的懂得教师的爱是学生成长基石，教师的爱应体现于一言一行当中，现将体会综述如下：一、教师应在宽容学生中体现爱教育家爱弥尔说。教育的艺术就是懂得如何引导。最成功的教育往往是最无痕的教育。孩子毕竟是孩子，很难立长志，只好老师帮着长立志，学生的各种缺点问题，常常是犯了改，改了犯。班主任必须反复抓，抓反复，人无完人，严格要求不等于苛刻要求。全面要求，无论对自己还是对学生都是一份宽容。宽容是一种信任、一种激励、一种仁慈。宽容会使孩子们自肃、自律、自策，作为教师我们应该相信孩子，用宽容的心……查看全文>>
踏上工作岗位，蓦然回首，竟已有10个年头了。这么多年来，我始终热爱教师这个职业。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重；得于了同事的赞许，领导的信任；赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。教师，是学生走向社会、通向科学宝库的引路人。传播文明，塑造人格，是教师的神圣职责。崇高的职业、神圣的称号、光荣的使命，要求教师必须做一个有道德的人、高尚的人、学识渊博的人，真正成为一个为人师表的人类灵魂的工程师。因此，我在教育工作中认真学习，积极探索，寻求适应新形势下塑造人类灵魂的方法和途径。……查看全文>>
苏霍姆林斯基曾感叹：从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点、与众不同的孩子。教育的这种反差告诉我们，对潜能生这样一个与众不同的特殊群体，老师必须正确认识他们，研究他们，将融融的师爱洒向他们，让这些迟开的花朵沐浴阳光雨露，健康成长。那么如何做好潜能生的教育转化工作呢。我做了以下几点尝试：１、在教育转化工作中对潜能生充满爱心。陶行知先生曾说过：谁不爱学生，谁就不能教育好学生。苏霍姆林斯基也强调，对那些因受家庭乃至社会环境条件不良影响而表现异样的孩子，要以朋友和志同道合者那样的态度和方式对待他们，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才……查看全文>>
教师的教学工作琐碎繁多，教学任务重工作量大，使我体会最深的是潜能生的转化工作。教师做好潜能生工作，不但关系到全班的合格率，而且关系到一个班良好学习气氛的形成，而如何开展潜能生工作，摆在我们面前的最突出、最应注意的问题就是要尊重和理解潜能生。下面本人就浅谈一下如何开展这一工作的做法。一、要尊重和理解潜能生作为一个教育工作者，只有把学生应该学习的知识都教给学生，才能是一个称职的教师。首先，只有尊重和理解后进生，才能消除他们与老师之间在心理上存在的矛盾。通常后进生往往都有一种自卑、不爱说话，爱打闹不听老师话等，误认为老师和同学都看不起他，嘲笑他、为难他。这样的师生关系，容易使后进生同老师、同学之间形……查看全文>>
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