田我来种尊敬的各位领导、各位学员：大家上午好。我叫邹全，**市沙市区观音垱镇**村人。今天我交流发言的题目叫做《田我来种》。我是个农民，土生土长的农民。今天在我这个农民的身上我已经真真切切的感受到了现如今改革的号角吹响祖国大地，改革的成果遍地开花，幸福的生活温暖人心。在党中央各项惠农政策的指引下，在区农林水局、财政局、镇政府等各位领导及创业学校各位老师的关心支持下，我非常荣幸的参加了此次新型职业农民培育工程项目瓜果种植培训班的学习，在这十五天的学习中授课老师们渊博的知识、生动形象的讲课、精彩的案例分析以及学员们的虚心求教、认真态度给我留下了深刻的印象，我更加感叹现代农业生产里面含有如此之多的玄……查看全文>>
[法律资料]养蜂常用法律法规知识问答1、养蜂单位和个人有何权益。答：养蜂单位及个人除享有国家宪法及党政国策和法律法规赋予公民的各项权利和义务外，农业部颁发的《养蜂管理暂行规定》第四条对其权益还作了如下规定：“凡从事养蜂生产的单位和个人（包括专业户、联合体、协会、企业及各种形工的养蜂经济联合组织），在国家政策、法律允许范围内的生产和经营活动，都应受到保持和支持。鼓励养蜂业生产、收购、加工、销售一体化经营”。根据该项规定，养蜂人正常的生产，经营活动，均可受到法律的保护。2、谁是养蜂业的主管部门。答：由于体制及地区的原因，有些养蜂人至今弄不清楚谁是养蜂主管部门。以此《养蜂管理暂行规定》第三条作了明确……查看全文>>
法律知识讲座讲稿一、法律的作用法律在社会生活中的作用：a\现在的社会几乎各个方面都涉及到法律规定，大到国家主席等国家机关的设立，小到婚姻家庭，无论是公民个人的行为，还是企事业单位的活动，都有相关的法律规定来规范。b\法律就像铁轨规范着火车的运行，像河岸规范着河水的流动。c\法律是武器，可以维护自己和别人的合法权益。二、合同法及其相关规定—公司外部经营风险的防范1、什么是合同。什么是经济合同。协议就是双方或多方对某一问题达成一致意见。如两人决定上广场。经济合同是双方或多方对对某项经济活动达成在一致意见。比如我们公司卖药品给某个公司。通过联系、讨价还价等达成一致买卖意见，双方都同意了，这样就使合同……查看全文>>
中央领导同志关于社区普法教育的讲话摘录加强社区建设，必须把服务群众、造福居民作为出发点和落脚点。要坚持以人为本，适应群众安居乐业的要求，努力拓展社区服务，帮助群众排忧解难，多为群众办实事，办好事，以不断满足人民群众日益增长的物质文化需求。要着眼于提高居民的生活质量和城市的文明程度，大力开展创建文明社区活动，丰富居民的精神文化生活，倡导科学、文明、健康的生活方式和团结互助、奋发向上的道德风尚。要搞好社会治安综合治理，实行群防群治，加强群众性的法制教育和民事调解工作，维护社区稳定。（胡锦涛同志在辽宁省大连市同社区干部座谈时的讲话摘录）深入开展法制宣传教育，要牢记全心全意为人民服务的宗旨，把实现好、……查看全文>>
当阳市法律援助中心律师雷传剑大家好，我是当阳市法律援助中心律师雷传剑。今天为大家讲一些农民朋友们在日常生活中要经常涉及到的一些法律知识。在这里，我并不是为大家系统的、专业的讲某部法律，而是根据本人在多年从事律师法律服务工作中的，对大家平时经常遇到、咨询的最多、最集中、最感兴趣的一些法律问题提取整理出来，给大家集中讲一讲，希望能最大限度的满足大家的需求。但这样一个良好的愿望能否实现，主要还是受制于时间，受制于我个人的水平，但我相信大家听后还是会有收获的。言归正传，日常法律咨询中农民朋友主要涉及到的法律问题在以下几个方面：婚姻家庭、赡养抚养、继承、房屋买卖、土地承包、等问题。下面我分别就这几个方面……查看全文>>
2.质朴的农民画知识目标：通过欣赏课本的图版和美术作品，了解农民画的特征和艺术形式。能力目标：培养学生改画、添画的能力。情感目标：使学生感受生活与美息息相关，以及农民画的乡土气息和独特的审美情趣。重点：启发调动学生的主观能动性，让学生参与赏析，提高学生的审美能力和兴趣。难点：使学生感受生活与美息息相关，根据想法进行改画、添画。教学准备：课件、民间画图片。教学过程：一、导入新课：1、引导欣赏农民画今天上课之前老师要和大家一起看一次特别的画展，为什么说特别呢。因为这些画都出自普通的农民之手，大家一起欣赏一下，看看那会是怎样的一些作品……（学生欣赏）2、介绍农民画的艺术价值和表现风格欣赏了这些作品。……查看全文>>
大方县马场镇抬沙小学现代民间绘画教学示范点工作总结为深化教学体制改革，面对新世纪的挑战，基础教育肩负着培养高素质全面发展的社会主义建设合格人才的历史使任务，必须实现从“应试教育”向素质教育的转轨。实施素质教育势在必行。素质教育是一项长远的战略措施。当今世界范围的竞争更加激烈。经济的竞争、综合国力的竞争，实质上是科学技术的竞争，说到底是国民素质的竞争。提高民族素质，必须从娃娃抓起。“应试教育”主要是为应付考试而教和应付考试而学，忽视教育对象的全面发展，不能适应未来社会对人的综合素质的要求，实施素质教育则是以提高学生的综合素质为目标，充分挖掘人的潜能，培养学生的适应性、创造型还能动性，致力于造就全……查看全文>>
《学画农民画》教案设计课题：人美版第10课《学画农民画》课型：造型·表现课时：1课时教学目标知识目标：通过欣赏课本的图版和美术作品，了解农民画的特征和艺术形式。能力目标：培养学生改画、添画的能力。情感目标：使学生感受生活与美息息相关，以及农民画的乡土气息和独特的审美情趣。教学重点让学生参与赏析，提高学生的审美能力和兴趣。了解农民画的特点，学习改添画的方法。教学难点：使学生感受生活与美息息相关，运用装饰线、装饰色大胆想法进行改画、添画。教学准备：老师：农民画图片、图画纸、水粉工具材料或彩笔等。学生：水粉画颜料及相关用具、勾线笔、农民画资料。教学过程：一、导入新课：1、引导欣赏农民画今天上课之前老……查看全文>>
中小学美术教师《农民画》培训讲稿——灵活机动的运用所学朱光姝中国的民间美术作品极其丰富，它是中华传统文化的重要组成部分，具有独特的艺术风格和民族特点。对农民画的认识与探究，有利于学生们深入了解民族文化的丰富内涵。幸福、吉祥的主题是我国民间美术最主要的特征之一，它反映了劳动人民热情乐观、积极向上的生活态度，表达了人们热爱美好生活，祈福纳祥的希望和信念。一、农民画的发展成就和艺术特色1、优秀文化传统里的民间艺术之花——农民画农民画突出的表现了广大劳动人民对真、善、美的追求，培养了农民生活情趣、丰富生活内容的精神食粮，它对于学生的思想品德和审美情趣的培养有很好的教育价值。教学过程中应充分发挥民间美术……查看全文>>
通过这七天的户县农民画的了解与认识，我认识了很多，也想的了许多。农民画是通俗画的一种，多系农民自己制作和自我欣赏的绘画和印画，风格奇特，手法夸张、有东方毕加索之美誉，其范围包括农民自印的纸马、门画、神像以及在炕头、灶头、房屋山墙和檐角绘制的吉祥图画。在大街上，户县的墙上绘制了很多农民画，有岳飞的精忠报国，有喜庆农民丰收的粮食满仓，有老人月夜摇椅乘凉的轻松愉悦，等等。这些图画刻画了生活的小小细节，用及其特色的想象力，渲染了农民生活的方方面面，向世人展现了农民的劳动作息，是一个时代的发展见证，更是一类人的生活轨迹见证。从这些农民画中，我们了解了很多，打开了未知世界的大门。艺术造型充实美。先秦思想家……查看全文>>
教学目标：1、了解农民丰富多彩的文化生活，感受农村精神文明建设的巨大成就。2、通过设计比赛项目和会徽、吉祥物，培养学生的创新能力和动手能力。教学准备：1.调查了解农村经常开展哪些活动（能反映出农民积极健康的文化生活的活动）。2.第三届全国农民运动会的录像片断。课堂导入：1.通过猜测全国农民运动会的会徽和吉祥物导入2.教师小结导人，出示课题课堂内容：一、猜猜会徽和吉祥物的含义。{1张}出示全国农民运动会的会徽和吉祥物，（ppt展示图片，会徽、吉祥物）猜猜看，哪些是农民运动会的会徽和吉祥物呢。为什么你这么认为呢。让学生思考会徽的含义。（有一个划龙船，例外问一问，划龙船的由来。）（总结。那我们就知道……查看全文>>
接下来，我将给大家介绍一下六种写意画的各个创始人的生平及其画风。首先，是开创了我国水墨写意山水画的吴道子。简介。吴道子（约680～759年），画史尊称吴生，又名道玄。阳翟（今河南禹州）人。是中国唐代第一大画家，被后世尊称为“画圣”，被民间画工尊为祖师。吴道子的绘画具有独特风格，是中国山水画之祖师。他创造了笔简意远的山水“疏体”，使得山水成为独立的画种，从而结束了山水只作为人物画背景的附庸地位。所画人物衣褶飘举，线条遒劲，人称莼菜条描，具有天衣飞扬、满壁风动的效果，被誉为“吴带当风”。他还于焦墨线条中，略施淡彩，世称吴装。评价：五代画家荆浩论评曰。吴道子画山水，有笔而无墨。宋代苏东坡在《书吴道子……查看全文>>
1.《海陆空环保除虫王》项目简介：在纳米时代的三只仿生小甲虫，体积微小，但能释放出无穷的能量；在它们身上安有纳米雷达测视器，那里有虫害，它们就飞到那里除虫。无论是海洋污染，陆地上的垃圾污染及庄稼地里的虫害，空中有害气体。它们所到之处海洋的水得到净化，陆地上的垃圾污染及庄稼地里的虫害和经过滤转变为有机物和肥料，既净化了空气，又能灌溉庄稼，鱼儿又可以快乐地生活了。人们可以吃到无污染无农药的真正的绿色蔬果；呼吸无毒纯净的空气。小甲虫给人们带来了优美的生活环境。评语：当今社会人们对净化空气、净化海水、清除垃圾、提高生活质量都有更高的追求。作者运用自己的聪明智慧、运用科学理念绘制出这幅作品，主题突出，科……查看全文>>
《学画农民画》教案设计课题：人美版第10课《学画农民画》课型：造型·表现课时：1课时教学目标知识目标：通过欣赏课本的图版和美术作品，了解农民画的特征和艺术形式。能力目标：培养学生改画、添画的能力。情感目标：使学生感受生活与美息息相关，以及农民画的乡土气息和独特的审美情趣。教学重点让学生参与赏析，提高学生的审美能力和兴趣。了解农民画的特点，学习改添画的方法。教学难点：使学生感受生活与美息息相关，运用装饰线、装饰色大胆想法进行改画、添画。教学准备：老师：农民画图片、图画纸、水粉工具材料或彩笔等。学生：水粉画颜料及相关用具、勾线笔、农民画资料。教学过程：一、导入新课：1、引导欣赏农民画今天上课之前老……查看全文>>
中小学美术教师《农民画》培训讲稿——灵活机动的运用所学朱光姝中国的民间美术作品极其丰富，它是中华传统文化的重要组成部分，具有独特的艺术风格和民族特点。对农民画的认识与探究，有利于学生们深入了解民族文化的丰富内涵。幸福、吉祥的主题是我国民间美术最主要的特征之一，它反映了劳动人民热情乐观、积极向上的生活态度，表达了人们热爱美好生活，祈福纳祥的希望和信念。一、农民画的发展成就和艺术特色1、优秀文化传统里的民间艺术之花——农民画农民画突出的表现了广大劳动人民对真、善、美的追求，培养了农民生活情趣、丰富生活内容的精神食粮，它对于学生的思想品德和审美情趣的培养有很好的教育价值。教学过程中应充分发挥民间美术……查看全文>>
农村专业技术协会党建工作总结培育和发展农村专业技术协会，是当前创新农村经营体制，提高农民组织化程度，转变农业发展方式，推进新农村建设，增加农民收入的重要载体。2010年以来，我镇紧紧围绕培优、培强两大工作重点，引导农村专业技术协会稳步健康发展。截止2012年5月底，全镇累计在部门注册登记农村专业技术协会7个，涉及4个村，注册会员64人，辐射带动农户121户，带动农民235人。具体工作如下：一、围绕“优”字，实施新举措。1、健全组织机构2010年我镇成立了富新镇农民专业合作社指导组，主要负责政策咨询、业务指导、宣传培训、登记备案等工作。2、明确工作目标，根据市级工作要求，结合我镇农村专业技术协会……查看全文>>
高效生态农业龙头企业中国脐橙无公害种植示范基地湖南省道县脐橙专业合作社项目资金申请报告《关于道县旺红脐橙柑桔专业合作社建设项目资金的申请报告》1一、基本情况概述：脐橙产业是道县具有竞争力的优势产业。道县脐橙专业合作社位于道县铺镇，成立于2011年11月，现有脐橙种植面积达20万亩，其中挂果面积16万亩，脐橙总产量30多万吨，发展社员400余名，可实现产值10000万元，社员平均收入达20万元，成为全县农村经济的支柱产业，农民增收的重要来源。合作社制定了《道县旺红脐橙种植专业合作社章程》、《合作社民管理和财务公开制度》等章程及制度，施行“统一病虫害防治、统一采收、统一加工、包装及销售”等标准化生……查看全文>>
（2011）2011年3月在县委县政府、乡党委政府以及各级部门领导的关怀和支持下成立了和硕县雷达山歪瓜种植农民专业合作社。本合作社成立后，立足于实际情况，以助农增收为目标，以为“三农”服务为宗旨，在各级领导的正确指导下，通过合作社全体成员的共同努力，实行统一种植、统一管理、统一消售，降低了投入成本、规范了种方法，突出了特色经济，大大提高了农产品的经营收益，加快了农民专业合作社经济组织的发展，为今后示几年的农业经济的发展打下了良好基础。一、广做宣传，发动群众入社。由于各农户对农民专业合作社所发挥的作用认识不足，同时也是响应上级导关于发展农民专业合作社的指示精神，我社以人为本，对当地群众广做宣传，……查看全文>>
（2011）2011年3月在县委县政府、乡党委政府以及各级部门领导的关怀和支持下成立了和硕县雷达山歪瓜种植农民专业合作社。本合作社成立后，立足于实际情况，以助农增收为目标，以为“三农”服务为宗旨，在各级领导的正确指导下，通过合作社全体成员的共同努力，实行统一种植、统一管理、统一消售，降低了投入成本、规范了种方法，突出了特色经济，大大提高了农产品的经营收益，加快了农民专业合作社经济组织的发展，为今后示几年的农业经济的发展打下了良好基础。一、广做宣传，发动群众入社。由于各农户对农民专业合作社所发挥的作用认识不足，同时也是响应上级导关于发展农民专业合作社的指示精神，我社以人为本，对当地群众广做宣传，……查看全文>>
摘要。在我国，扶贫是一项艰巨的任务，政府一直是扶贫参与主体的重要角色。精准扶贫是一项国家战略，从救济式扶贫、开发式扶贫到参与式扶贫，是一种扶贫模式的转变。传统贫困治理政府一直是扶贫治理的主导角色，随着参与式发展理念的引入，参与式扶贫治理在精准扶贫和农民脱贫中发挥着积极的作用。通过对相关理论的梳理，具体实施过程的研究以及精准扶贫中呈现的现实困境，积极寻找解决扶贫的真正之道，使得贫困地区的农民不再只作为扶贫政策的接受者，而是作为扶贫的重要参与者，在整个扶贫治理过程中起到相应的作用，进而改善治理贫困的局面。关键词：参与式治理；农民参与；扶贫项目；参与式发展一、参与式扶贫概念扶贫作为一项国家治理贫困的……查看全文>>
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