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221、《第二次月考总结》(2019-06-03)
1、数学思想方法理解参悟不够,对一些基本概念定义只知道它的表面,不理解概念的内涵和本质。2、课堂限于动耳、动眼、动手,动笔,没有很好的动脑,没有对数学问题进行深入地思考,过于强调做笔记,而没有听懂课堂,得不偿失,导致课堂效率低下。3、对知识点没有归类总结和查找了解他们之间的联系。这一类学生还有很多,特别是女生,对待这一类学生,我认为要跟她们好好沟通,经常鼓励她们,帮助她们分析原因,找出原因,对症下药,一步一步改正过来,提高学习效率,慢慢坚持下来,最终一定会考出好成绩的。九月,刚刚参加工作的第一个月,倍感压力与挑战。很幸运,在师傅,备长,同事和领导的指导下,我很快适应了新的工作环境、工作内容和常……查看全文>>
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最后说说我的政史地吧,分数的残低不说,就是,我所花的努力也就仅值那会这点分数,你努力了多少,考试时多余的时间你没发呆吗。(学习态度不端正,不够踏实,基础不扎实,总可以回避难题,不认真)好好看看书,好好背背书。踏踏实实的学习,一切就怕认真两字。静下心来,不要在家就浮躁的只知道玩。真心的对自己说,我没有多少时间可以耽搁了。尽管,总感到自己就没成功过,一直失败的挺没自信的。但你也总不想老是看着别人的辉煌然后自己躲在一个犄角里偷偷的用眼泪来舔息我的伤口。真的,相信自己,然后慢慢的改变,办法总比困难多不是吗。懒惰不自信和小自卑都走开吧,因为,改变已经开始。。所以加油吧。沈彦超。第一次月考总结“思维方式决……查看全文>>
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223、《第一次月考总结》(2019-06-03)
月考大军来也匆匆,去也匆匆。四中的第一次月考终于结束了,结束就代表着这一个月来的成果就要被检验了,担心,紧张,各种各样的情绪都掺杂在一起,我不知道自己交的怎么样,马上就能知道了,可是我却迟疑了,我盼着成绩能晚点出来,这样我就能晚一点伤心了。几天的批卷,终于成绩在放假之前出来了,看着自己所教的两个班的成绩,压在心上的石头终于落地了,还好,他们很争气,还好。我没有让他们的成绩太差。名次是好的,但我还是发现试卷上最基础的他们还是不会写,我明白自己不能太高兴,这只是第一次而已,再说他们本来就不差。第一次月考我知道:1)抓好基础对于学生来说会背诗或者文言文是不够的,只会背不会默写,考试了,字还是不会写,……查看全文>>
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本学期的第一次月考刚刚结束,经过紧张的评卷统分工作,终于有时间详细的分析一下近段时间的学生学习情况。今年继续留在高二,所教的班级也是两c一b,与去年没有变化。对学生比较陌生,学习习惯了解甚少,但是对教材比较熟悉,对学生的整体知识情况也有一个大概的估计。开学至今的一个月里,我坚持对学生以鼓励为主,因为导学案模式的教学,要发挥学生的主体作用,没有积极性肯定不行。所以在这一个月里,我对自己的要求是尽量吸引学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,课堂上尽量把知识点转化成问题,引导学生自己得出答案。另一方面,逐渐的对学生的学习习惯提出要求,帮助其提高学习效率。在最近的几次备课组会议上,我们讨论了关于学生基……查看全文>>
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老师们,同学们:上午好,前面两周我们每个年级都相应组织进行了本学期的第一次月考,月考是一次阶段性考查,它最大的功用并不是最后的分数,而在于总结自己的优势,发现自己的不足,不断地完善自我,从而提高学业成绩。借此机会,我先提三点建议:一、学会在总结反省中提升自己。古人曰。“君子博学而日三省乎已,则知明而无过矣。”他强调的是不论你多么的博才多学,还是要不断进行自我反省,只有通过反省才能增加智慧,达到一种智慧洞明,言行无缺的完美状态。已经过去的一个多月,结合本次月考,我希望每个同学要联系自身的实际情况,认真扎实搞好个人总结,扬长避短,不断完善,不断提高,通过总结,大家要好好想想自身的学习目标是否明确、……查看全文>>
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今天,表彰大会隆重召开,值此,我向辛勤战斗在教学一线上的全体教师致以诚挚的问侯。向今天受表彰的先进个人表示热烈的祝贺。我们知道教学质量是学校工作的生命线,抓紧了教学质量,就抓住了学校工作的牛鼻子。一个学校只有紧紧围绕提高教学质量这一中心,学校才有内涵、才能发展。此次表彰会的召开,充我们学校的教育工作抓住了教学质量这一根本,形成了以提高教学质量为核心的工作氛围,广大教师的质量意识普遍增强,以质量求生存、以质量求发展、以质量论英雄的共识,形成了人人抓质量,人人谋质量的良好态势。通过刚才的发奖过程和从校长的讲话中,我深深感受到我们学校教育有一个敬岗爱业、扎实工作、默默奉献、勇于进取的教师群体。他们中……查看全文>>
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