筑平台促飞跃打造先进制造基地，托举我市乡镇企业【摘要】乡镇企业由于具有较高的生产率和灵活性，因而能保持着高速增长的发展势头，能在国民经济中不断增加其份额比重，成为中国经济增长的重要源泉，并在增加农民收入、转移农村剩余劳动力、增加财政收入等方面发挥着生力军作用。下文从我国乡镇企业的概念内涵出发，对其发展阶段、历史地位以及形态转变等进行了研究，并结合富阳市乡镇企业发展的现状及面临的困境，寻求乡镇企业的突破之路――以打造先进制造业基地为平台，从高起点上促使企业的再度腾飞。随着中国经济体制改革的不断深入和完善，农村经营组织逐步放松管制，借此东风，我国的乡镇企业如雨后春笋般蓬勃兴起，并且快速地成长壮大，……查看全文>>
求实创新，开创内审工作新局面我厂是一个百年历史的铁路干线内燃机车和货车制造企业。近年来，工厂以“外树形象拓市场，内抓管理建队伍和强基壮能，优特争先”[找文章到☆一站在手，写作无忧。]的经营理念，打造引领大功率内燃机车发展潮流的强势企业为目标，先后成功研制了准高速客、货运机车，中央首长专用机车、青藏线“雪域神舟”号机车、“新曙光号”动车组，为我国连续五次铁路大提速作出了重大贡献，工厂被铁道部确定为全国六家技术引进的重点扶持企业之一。经济效益连年创佳绩，2001年至2003年实现销售收入42.4亿元，利税总额为3.05亿元。2004年预计销售收入超过16亿元，实现利税将1亿元。多年来，我们坚持以邓……查看全文>>
20xx年在各部门的协调配合下，我们紧紧围绕公司奋斗目标，抓机遇、求发展，全体员工齐心协力，顽强进取，各方面工作都取得了显著成绩的一年。在过去的一年里，公司全体员工充分发扬了热情、顽强、向上的企业精神，大力倡导和践行适应时代发展的经营管理理念，同心同德、真抓实干，基本完成了年度生产经营计划，企业各项主要经济指标均达到了历史最好水平。公司全年完成产值x万元，比上年同期增长xx%；完成销售收入万元，比上年同期增xx%；实现利税万元，比上年同期增长xx%；工业增加值万元，比上年同期增长xx%。并对年初提出企业存在的问题，大部份予以落实。完成上述指标，我们主要做了以下工作。安全生产和软硬件基础环境是公……查看全文>>
文章标题：求实创新，开创内审工作新局面多年来，我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《审计署关于内部审计工作的规定》、《中国内部审计准则》、《内部审计人员职业道德规范》，做到依法审计、实事求是、客观公正、廉洁自律，为促进企业改善经营管理、提高效益和反腐倡廉等方面发挥了重要作用。20xx年至20xx年共完成审计项目11025项，审计金额为12.1亿元。20xx年审计项目584项审计金额2.2亿元。为工厂降低成本创造的经济效益达4466.21万元。经审计理清不良资产共计1942万元，违纪金额938.51万元，提出审计报告24份，被采纳的审计建议235条。工厂多次被省、市审计机关……查看全文>>
一、引言在竞争如此激烈的时代，制造企业面对竞争如何立于不败。在企业运行的整个过程中，大部分企业比较关心成本核算问题，其实对企业而言企业资产管理也相当重要。在精打细算控制产品成本的时候，应该把企业资产的管理列入重点，否则就有可能顾此失彼。例如：存货的日常管理杂乱无序，导致存货损失、过期，机器设备不安要求操作，导致机器损坏，无法正常运行等。更有甚者因停产而导致逾期交货、损失企业信誉。这些损失有的可以用金钱衡量，有的带来更大的无形损失。因此，制造企业应以专业的角度去管理企业资产，将科学的管理运用到企业实际管理中，充分提高企业竞争力，最大程度的减少企业资源浪费，提高资产利用水平。制造企业资产主要是分为……查看全文>>
摘要以cimsnet信息中心网站的开发与建设为背景，本文系统地分析和阐述了建立一个制造技术信息服务网站需要考虑的问题和解决方法，包括网站的总体设计、硬软件平台的选择、信息资源的采集、加工方法、维护方法和组织方法等。希望能对中国的制造信息服务网站的建设有所帮助。关键词因特网，信息资源，信息服务在知识经济飞速发展的今天，对信息资源的发掘和利用关系着一个国家经济发展的潜力和速度，能否及时、准确、快速获取丰富的信息资源，也往往决定着企业在瞬息万变的市场中竞争的成败。作为国民经济的支柱产业，制造业要发展，也必须充分发掘利用好丰富的信息资源，因此进行互联网建设、建立专门为本领域服务的专业网站已成为制造业发……查看全文>>
教学目标知识目标1、探究光合作用的原料、产物、条件和场所，阐明光合作用的实质和意义；2、举例说明光合作用原理在生产上的应用，解释有关的实际问题。能力目标1、通过查阅有关光合作用的发现过程的资料，培养学生查阅、整理资料的能力；2、通过光合作用的一组探索性实验过程，使学生学会观察和记录植物生理实验现象的基本方法，初步明确从现象到本质的科学思维方式。情感目标1、通过光合作用一组实验的操作过程，培养学生实事求是的科学态度和一丝不苟的探究精神；2、通过光合作用在生产上的应用的教学，使学生意识到生物科学的价值，增强其学习兴趣和主动性。教学建议教材分析光合作用是绿色植物的一项非常重要的生理功能。因此，“有机……查看全文>>
一、引入：活动。请同学列举出昨天晚餐的主要食物或最喜爱的几种食物，分析这些食物与绿色植物的关系。学生发现，人们的食物都直接或间接来自于绿色植物。教师总结：绿色植物就象一个巨大的生产有机物的天然工厂，它制造的有机物养活了地球上几乎所有的生物。那么，“绿色植物制造的有机物是什么。如何检验呢。”“绿叶制造有机物需要什么条件吗。怎样证明。”二、实验——绿叶在光下制造有机物学生小学的自然常识课中已经了解绿色植物能够进行光合作用制造有机物，在这一基础上，老师引导学生逐渐明确探究的课题：光是不是制造有机物的不可缺少的条件。如何确定光合作用是否发生。学生对这两个问题进行分组讨论，然后各组提出自己的探究方案。各……查看全文>>
教材分析：“绿”是七年级《生物学》（上）中继“绿色植物参与生物圈水循环”之后和“绿色植物与生物圈中的碳氧平衡”之前的一个学习内容，在教材编写及知识结构中起者承上启下的作用。共1课时。教学目标：阐明绿，通过实验验证绿色植物在光下制造淀粉。在实验中培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的科学探究能力。（重点、难点）理解光合作用发生的场所和产物的判定方法以及其原理，培养学生体验生物探究中的科学方法。（重点、难点）通过学习使学生养成爱护绿色植物的情感。（重点、难点）学生准备：预习本课实验操作内容。课前准备。各实验组在小组长的带领下，将实验用植物进行必要处理。查询有关绿色植物进行光合作用的资料，……查看全文>>
一、木制品制造项目建设背景我国是全球最大的家具生产和出口国，其中木家具是最主要的家具产品。根据国家林业局公布xx-xx年《年度林业经济运行状况报告》、《年度林业发展报告》和《年度林业产业产值》，自xx年以来，我国木家具产量和出口额稳步增加，木家具成为我国第一大宗出口林产品，约占全年林产品出口总额的33%，主要出口美国、日本、英国、韩国。二、内容说明项目申请报告，是企业投资建设应报政府核准的项目时，为获得项目核准机关对拟建项目的行政许可，按核准要求报送的项目论证报告。中科万向编制的《》主要参照国家发展改革委关于发布项目申请报告通用文本的通知（发改投资[xx]1169号），对项目申请报告编写内容及……查看全文>>
按照县委领导指示，我们对我县装备制造业商会运行情况和企业发展状况进行了走访了解，现将有关情况报告如下：一、装备制造业商会基本情况装备制造业商会是8月15日成立的，参加企业共52家，首届理事会由1个会长企业、9个副会长企业、12个常务理事企业，及2个名誉会长企业组成。商会涵盖了我县绝大数规模以上装备制造企业，包括汽车零部件企业4家，电器力设备企业3家，电力机具企业5家，煤机配件企业14家，铸造企业10家，农机配件企业6家，包装机械3家，其他7家。商会成立后，实行每双月开展一次联谊活动的方式交流信息，增进感情，互相激励，提振信心，资源共享。二、企业生产经营状况从走访情况看，2012年我县装备制造行……查看全文>>
第一章总则第一条根据《中华人民共和国计量法》和《中华人民共和国计量法实施细则》的有关规定，制定本办法。第二条任何单位或者个体工商户（以下统称单位）以销售为目的制造计量器具，或者对社会开展经营性修理计量器具业务，必须按本办法的规定申请办理《制造计量器具许可证》或者《修理计量器具许可证》（以下简称制造许可证或者修理许可证）。第三条本办法适用于列入《中华人民共和国依法管理的计量器具目录》的计量器具。标准物质，按《标准物质管理办法》管理。第四条国家质量技术监督局负责统一监督管理全国制造、修理许可证工作。省、自治区、直辖市质量技术监督部门负责本行政区域内制造、修理许可证的监督管理工作。市、县质量技术监督……查看全文>>
第一章总则第一条根据《中华人民共和国计量法》和《中华人民共和国计量法实施细则》的有关规定，制定本办法。第二条任何单位或者个体工商户（以下统称单位）以销售为目的制造计量器具，或者对社会开展经营性修理计量器具业务，必须按本办法的规定申请办理《制造计量器具许可证》或者《修理计量器具许可证》（以下简称制造许可证或者修理许可证）。第三条本办法适用于列入《中华人民共和国依法管理的计量器具目录》的计量器具。标准物质，按《标准物质管理办法》管理。第四条国家质量技术监督局负责统一监督管理全国制造、修理许可证工作。省、自治区、直辖市质量技术监督部门负责本行政区域内制造、修理许可证的监督管理工作。市、县质量技术监督……查看全文>>
生产制造中心xx年工作总结与xx年工作规划在整个国际国内市场形势不够乐观的环境下，公司最需要做的就是练好内功。就生产制造中心来说，我们要把对市场的危机感体现到日常的生产工作中去，提高生产掌控能力，提高效率，降低损耗，在生产环节全力保证客户的订单补单能够及时出货。回顾生产制造中心xx年的工作，主要有以下六个方面的进展：1.生产制造中心xx年产量比xx年提高1.2倍，人均日产量从7.5件提升到9件左右，超越了当时预定的1.1倍的目标。2.通过精细化管理，制定一系列控制卡，对生产制造中心的工作流程进行了规范。从执行结果来看，虽然有些控制卡还需完善改进，但车间日清工作、后道回修、“6s”等改善明显，生……查看全文>>
生产制造中心xx年工作总结与xx年工作规划在整个国际国内市场形势不够乐观的环境下，公司最需要做的就是练好内功。就生产制造中心来说，我们要把对市场的危机感体现到日常的生产工作中去，提高生产掌控能力，提高效率，降低损耗，在生产环节全力保证客户的订单补单能够及时出货。回顾生产制造中心xx年的工作，主要有以下六个方面的进展1.生产制造中心xx年产量比xx年提高1.2倍，人均日产量从7.5件提升到9件左右，超越了当时预定的1.1倍的目标。2.通过精细化管理，制定一系列控制卡，对生产制造中心的工作流程进行了规范。从执行结果来看，虽然有些控制卡还需完善改进，但车间日清工作、后道回修、“6s”等改善明显，生产……查看全文>>
我****场坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针，深入落实科学发展观，牢固树立安全发展理念，夯实基础，细化责任，强化现场监督监管，深化隐患排查治理，进一步完善职业健康安全管理体系，以法制化、标准化、规范化、系统化的方式推进安全生产，不断提高企业本质化安全水平，截止目前，我****场未发生一起轻伤事故，开创了安全生产工作的新局面，为构建和谐社会、打造平安社会，作出了积极的贡献。我们的工作措施是一、建立考核机制，落实安全责任我们把安全工作切实摆在各项工作的首位，与各架子队层层签订安全生产目标管理责任书，各部门，架子队一把手是安全生产的第一责任人，安全奖惩等的兑现和发放都与安全责任人考核结果挂勾，……查看全文>>
1月1日出版的新年第1期《求是》杂志，发表了胡锦涛总书记的重要文章：《努力把贯彻落实科学发展观提高到新水平》。文章指出，一些党员、干部在发展观念上存在重“显绩”轻“潜绩”、重当前轻长远、见物不见人、甚至制造虚假政绩等问题（1月2日《广州日报》）。总书记这段话直面时弊，切中要害，无疑对那些忽视发展规律、“瞎折腾”者的痛斥，必须引起各级警醒。政绩，就是干部在任期间做出的成绩。现在，有的干部不是不要政绩，而是片面追求急功近利的虚假政绩。有的违背科学规律，盲目铺摊子、上项目，对当地发展造成不良后果;有的不讲效益，乱撒“胡椒面”，以浪费资源为代价追求增长速度;有的违犯党纪国法，把虚报数字作为邀功请赏的筹……查看全文>>
只有结束这种重点教育的思维模式，让义务以及公办教育回归公平这一基本目标，我们的义务和公办教育才能得到均衡发展。又到小学升初中的时节，本埠媒体报道说。今年择校学位减少了，择校费肯定水涨船高。但择校费没有统一规定，不会明码标价，以往省级学校至少要4万元，今年估计不行了。当然，择校费是不设上限的，有的家长最高还给到10万元，但是，有钱也不一定行，最好能找上面要个批条。可怜天下父母心，做父母的谁也不愿自己的孩子输在基础教育这条起跑线上，此时此刻，不知多少父母正为找关系或筹赞助费而伤神费心。基础教育本来是不花钱的义务教育，如今却变成了要花大钱的高价教育。有人埋怨都是市场经济搞的鬼，一切都得用金钱来解决。……查看全文>>
职业教育，国家发展之重也。许多发达国家把职业教育作为支撑产业建设、解决就业问题、构建国家竞争力的重要基石，不断制订和实施发展职业教育的国家战略。这不仅推动了本国制造业的发展，还使职业教育的学生获得社会广泛的认可和尊重。日本职业教育终身化社会化日本真正意义上的职业教育始于20世纪60年代，从那时开始，日本便将终身教育作为教育改革政策的主导思想，建立了包括终身职业能力、高度职业能力以及地方职业能力开发促进中心等在内的面向21世纪的终身职业能力开发体系。作为开展职业教育和培训的专门机构，日本的专修学校分为三类：第一类是高等专修学校，招收初中及以上学历者，开展实用性较强的职业教育；第二类是专门学校，招……查看全文>>
一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，在新形势下切实加强学生思想教育工作的针对性和实效性，通过升旗仪式，适时的、有主题的对学生进行爱国主义教育，创新升旗仪式，给各班集体提供了自我展示的舞台，使学生充分发挥主人翁精神，发挥学生的潜能，培养团队意识，进一步促进学校其他各项工作的顺利进。二、地点：运动场三、时间：每周一9：50—10：10四、参加人员：全校师生五、具体程序：1.全体人员入场。2.主持人宣布升旗仪式开始。3.班级代表做班级简介（重点介绍班风、班级口号、班级取得的荣誉、班上的优秀学生和进步大的学生等）。4.国旗班护送国旗入场，奏国歌，升旗手护旗手升旗。5.升旗班级进行国旗下献礼……查看全文>>
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