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学习《关于深化人才发展体制机制改革的意见》心得体会近日,中共中央印发了《关于深化人才发展体制机制改革的意见》,并向各部门发出通知,解放和增强人才活力,聚天下英才而用之。在《关于深化人才发展体制机制改革的意见》中指出,到2020年,人才管理体系科学高效,全社会识才爱才敬才用才气氛浓厚。人人皆可成才,人人尽展其才。党和国家的爱才惜才用才不禁让我想起了前些时候看的影片《芈月传》,故事里面的秦王赢驷就是爱才之人。他慧眼识珠,任贤用能,凡是有才有德之人无论是哪个国家的,他都会识人善用,不拘一格的重用人才良将。就是因为如此,大批的能臣勇将才铸就秦国时代的辉煌。当然,从古至今,无论是哪个朝代,最不能缺少的就……查看全文>>
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【发布单位】中共中央【发布文号】【发布日期】2016-03-21【生效日期】2016-03-21【失效日期】【所属类别】政策参考【文件来源】中共中央中共中央印发《关于深化人才发展体制机制改革的意见》通知指出,《意见》着眼于破除束缚人才发展的思想观念和体制机制障碍,解放和增强人才活力,形成具有国际竞争力的人才制度优势,聚天下英才而用之,明确深化改革的指导思想、基本原则和主要目标,从管理体制、工作机制和组织领导等方面提出改革措施,是当前和今后一个时期全国人才工作的重要指导性文件。《意见》的颁布实施,对于全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,加快建……查看全文>>
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中共中央《关于深化人才发展体制机制改革的意见》人才是经济社会发展的第一资源。人才发展体制机制改革是全面深化改革的重要组成部分,是党的建设制度改革的重要内容。协调推进“四个全面”战略布局,贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现“两个一百年”奋斗目标,必须深化人才发展体制机制改革,加快建设人才强国,最大限度激发人才创新创造创业活力,把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来。现就深化人才发展体制机制改革提出如下意见。一、指导思想、基本原则和主要目标(一)指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观……查看全文>>
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《关于深化人才发展体制机制改革的意见》学习心得近日,中共中央印发了《关于深化人才发展体制机制改革的意见》(以下简称《意见》),对深化人才体制机制改革,加快建设人才强国作出全面部署。当前我国人才管理的行政色彩比较浓厚,市场的决定性作用还没有得到有效发挥。“政府在人才管理方面正确发挥作用,就是要根据政社分开、政事分开和管办分离要求,把该放的权力放掉,把市场能管的事情交给市场,把主要精力放在人才宏观管理、政策法规制定、公共服务、监督保障上来。这种政府的自我革命,彰显了经济新常态下政府职能的准确定位。”国家行政学院国家战略研究中心主任薄贵利教授说。同时他还表示,当前,保障和落实用人主体自主权,涉及编制……查看全文>>
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学习《关于深化人才发展体制机制改革的意见》座谈会发言稿:解放思想破除壁垒学习《关于深化人才发展体制机制改革的意见》座谈会发言稿:解放思想破除壁垒近年来,江苏深入学习贯彻习近平总书记“人才是创新的根基,创新驱动实质上是人才驱动”重要指示精神,大力实施人才优先发展战略,撬动人才优势转化为创新优势。解放思想,确立人才优先发展战略布局。近年来,江苏省委明确提出,实施创新驱动发展,必须牢固确立人才优先发展战略地位。在规划设计上,科学编制全省人才发展规划;组织推动上,坚持一把手抓第一资源,各级党委书记形成抓人才就是抓发展、抓发展要先抓人才的高度自觉;人才投入上,在财政预算中设立人才发展专项资金;考核导向上……查看全文>>
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学习《关于整治慵懒散奢等不良风气切实改进工作作风的意见》心得开展治理“庸懒散奢”活动,是为了切实提高机关干部队伍素质和执行力,改变精神面貌、转变作风、提升服务效能、促进发展。治庸提能,治懒提效,治散提神,治奢提劲。我们要时刻加强学习、历练品质、勇于创新、提高觉悟,在工作和生活中注意自己的行为举止,言谈风貌,充分认识了“庸懒散奢”行为及其的危害性。深刻认识到:一、要有牢固的大局意识,增强团结协作意识,提高责任感。思想上要有团结协作意识,工作上要有团结协作行动,相互支持,相互配合。二、有强烈的服务意识,提高公信度。要树立一种服务大局、服务基层、服务群众的意识。三、要有突出的落实意识,要有不懈的创新……查看全文>>
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关于慵懒散心得体会关于这次xx区委政府组织了全区副科级及以上干部召开了xx区治理机关“庸、懒、散”行为动员大会。我认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识,进一步明确了“庸、懒、散”对实际工作带来的危害,切实增强了自身的责任意识,提振了工作热情和干劲。现就学习活动谈一点粗浅的认识及心得体会。我按照相关制度原则,对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向。我认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识,进一步明确了“庸、懒、散”对实际工作……查看全文>>
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学习治理庸懒散奢活动心得体会近期,我院组织全体职工开展“治庸治懒治散”作风整顿专项活动,期间,全体职工认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸、懒、散”对实际工作带来的危害,切实增强了全体职工的责任意识,提高了工作热情和干劲。现就就学习活动谈一点粗浅的认识及心得体会。一、是治理庸懒散须以自身思想观念为切点随着时代的发展和社会的进步,作为一名医务工作者所面临的问题和环境变得日益多变和复杂,如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向,不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。首先是要树立正确的世界观、人生观……查看全文>>
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责任在我心中、治庸从我做起2011年开年以来,武汉市委书记阮成发同志在市委十一届十一次全体扩大会议上发表了重要讲话,要求彻底转变部分机关干部的“慵、懒、撒”作风,号召在全市掀起“责任风暴”,一场针对机关干部的“治庸计划”全面铺开,通过对阮书记讲话的学习,作为一名国家公职人员,作为一名年轻干部,我受到了很大的教育,深有感触。什么是慵懒撒。业务不精、能力不强、避重就轻、得过且过是为“庸”;不作为、慢作为、乱作为是为“懒”;重权轻责、自由散漫、谋人不谋事是为“散”。我们每个人生来都是平凡的一员,但是人可以平凡,却不能平庸,我们从出生就开始学习,我们学习的目的不是学习本身,而是自身的成长,学习的目的在……查看全文>>
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破除庸散懒陋习,提高勤实廉能力”学习教育活动的心得体会所谓的“庸懒散”现象,就是指干部职工工作不务实,干劲不足,执行不力,管理不严,效率不高等不好的工作态度,这一现象的出现,致使办事拖沓,服务态度差,工作标准不高,创新能力不强,工作纪律松弛,落实上级要求不到位、不彻底,及其它影响工作绩效,违反工作纪律的行为。一个单位,如果存在着“庸懒散”的工作现象,必将严重制约和影响着事业前进的步伐,必须加以治理和改进。我通过学习关于“破除庸散懒陋习,提高勤实廉能力”有关文件精神,结合实际工作,体会十分深刻,主要有以下几点:一、统一思想,提高认识。坚持以“三个代表”重要思想武装头脑,以保持党的先进性、提升党……查看全文>>
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xx年为官不为懒政怠政自查报告为官不为懒政怠政自查报告范文(一)为认真贯彻落实市纪委、监察局关于《集中开展整治“庸懒散拖”、“懒政怠政、为官不为”专项行动实施方案》的通知精神和相关要求,开发区高度重视,认真组织开展专项整治,持续深入推进作风建设,在加强干部队伍建设和构建风清气正的政治生态方面取得了积极成效。现将工作开展情况报告如下:一、强化学习教育,提高思想认识为认真贯彻落实“庸懒散拖”、“懒政怠政、为官不为”问题整治工作要求,开发区迅速组织机关全体干部职工、重点企业代表召开了专题工作会议,学习传达了文件精神,结合我开发区实际情况,整改落实“庸懒散拖”、“懒政怠政、为官不为””专项整治工作成效……查看全文>>
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个人懒政怠政、为官不为自查报告近日,中共中央办公厅印发了《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》(以下简称《规定》)。《规定》的颁布实施,对完善从严管理干部队伍制度体系,促进解决为官不正、为官不为、为官乱为等问题,推动形成能者上、庸者下、劣者汰的用人导向和从政环境,形成风清气正的政治生态,具有十分重要的意义。干部懒政、怠政是一种隐形腐败,是困扰干部人事制度健康发展的顽疾,其原因有多方面。但一个关键问题是缺少干部正常退出机制,由于没有正常的退出和降级机制,一些懒官和庸官照样在领导职位上熬日子、混饭吃。这就造成了一些干部懒政、怠政,久而久之就会形成不健康的政治生态。按照《关于开展“为官不为”问题专……查看全文>>
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邢口小学“开展治理懒政怠政为官不为为政不为”专项活动实施方案为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,进一步落实“守纪律讲规矩”主题教育活动要求,大力倡导勤政廉政、敢于担当、依法办事新风尚,持续推进教育系统作风建设常态化。根据长教体[2015]194号文件要求,结合我校实际,制定本实施意见。一、活动目标通过开展“深化作风建设治理庸政懒政怠政整治为官不为、为政(师)不为”主题活动,消除“中梗阻”,追责“太平干部”、“逍遥教职工”,切实解决“庸懒散乱奢”、“为官不为”、“为政(师)不为”等“软腐败”问题,不断深化局机关和学校作风建设,进一步增强广大党员干部和教职工的大局意识、责任意识、进取意识和……查看全文>>
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集团公司办公室关于《开展懒政怠政为官不为问题专项治理活动》总结根据集团公司党委印发的《开展懒政怠政为官不为问题专项治理活动》要求。办公室对照活动实施方案,从11月21日开始,进入到建章立制总结阶段,通过动员部署、自查自纠、监督检查、建章立制,为期四个月的治理工作,办公室认真研究制定了整改措施,明确责任人,确保各项工作落到实处。目前所有工作已顺利完成,现将总结汇报如下:一、自查自纠存在的问题(一)在工作中一怕工作失误、冒风险,放不开手脚,把“不出事”作为最大原则;二怕承担责任,畏首畏尾、缩手缩脚、患得患失。工作只求完成,不讲效率,缺乏积极主动性。(二)在政策法规,业务知识方面,不注重日常学习。(……查看全文>>
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作者:周良林《光明日报》(2015年03月12日06版)李克强总理在今年的政府工作报告中,点出了干部为官不为、懒政怠政现象。这在近20年的政府工作报告中,尚属首次,引起社会各界的广泛关注。“只要不出事,宁愿不做事”“不求过得硬,只求过得去”“不做事情,不担风险;组织考核,没有缺点”等,是“为官不为”的普遍心态。他们中有些人“不想为”,安于现状,守摊子,缺乏工作热情,进取意识淡化,碰到问题要么绕道走,要么将问题上交;有些人“不敢为”,工作怕失误、怕风险,担心踩到红线、触犯规则,做事缺乏勇气和开拓精神,整天缩手缩脚、患得患失;有些人则是“不会为”,经济新常态对干部工作提出了更高的要求,一些干部对深……查看全文>>
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同志们,今天我们在此召开专题会议,着重希望同志们可以做到以下几点:破除僵化保守,着力解决改革意识不强问题,坚持以改革破解发展难题方面:谋划好2019年度改革工作;推动民营经济高质量发展;推进国资国企改革;扎实开展能源革命综合试点;扎实做好党政机构改革和综合行政执法体制改革;开展好深化转型项目建设年活动。破除因循守旧,着力解决创新精神不足问题,坚持以创新激发动力活力方面:依靠创新推动煤炭产业和制造业转型升级;积极培育高新技术产业,提升企业自主创新能力;加大企业技术改造和研发投入;大力推动大众创业、万众创新;创新财政金融扶持模式,促进实体经济快速发展;激发人才创新活力,培育专业化人才队伍。破除封闭……查看全文>>
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近日,记者调查全国24个省级行政单位中250个地级市的副市长数量。结果显示,尽管各市经济、人口规模存在巨大差异,但6-8名副市长几乎是常态配置。(据11月25日新京报)官本位即思想和行动上一切都以官为本,一切为了做官而为。从报道中可以看出,目前250个地级市的副市长配置数量多是因地、因需而定。诚如国家行政学院教授竹立家讲道那样:根本上还是由于官本位思想造成的官位扩张。的确,官本位思想是造成副职配置现状的主因。要使副职配置更合理、更规范,笔者认为,破除官本位思想很重要,也是关键所在。首先,各地要加强对副职配置相关政策贯彻执行力度,把住配置原则和数量,秉承量少质优,坚决杜绝滥竽充数和徇私行为发生。……查看全文>>
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xx主席指出,能打仗、打胜仗是强军之要。但长期以来,受和平环境的麻痹,一些同志习惯贪图安逸、轻敌忘战的和平积弊。如果不能深刻认识到这些不良习气的危害所在、危机所在,不能痛下决心、坚决刹住,必将在战场上付出鲜血和生命的代价。我们一定要强化拖不得、虚不得、慢不得的忧患意识,全心全意抓武备、练打赢,聚力锻造召之即来、来之能战、战之必胜的过硬力量。一、凝聚时刻想打仗的思想。只有树牢打仗的思想,才能做好打仗的准备。当前,有的同志还存在重首位意识轻战位意识、重育人属性轻战斗属性、重业务能力轻军事能力等错误思想和不良倾向。对此,必要要把培育战斗精神、增强打仗意识作为当前首要任务来抓,不断增强官兵随时准备上战……查看全文>>
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根据召开201*年度领导班子专题民主生活会安排部署要求,我认真学习了《关于做好201*年度领导班子民主生活会指导督导工作的通知》(城组发[2019]8号)文件的相关精神。对照文件要求的4个方面,我深刻反思自身存在的缺点和不足,就个人情况作对照检查如下:一、上年度民主生活会等问题整改情况(一)201*年度专题民主生活会整改情况201*年度民主生活会上,经深入查找自身存在的问题,经梳理归纳,主要有:一是理论学习不够深入;二是创新能力有待加强;三是工作作风仍需转变。根据以上问题,整改措施如下。一是加强理论学习,提高自身素质。加强政治理论学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科……查看全文>>
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201*年度,我认真学习了十九大精神并脱产参加了201*年度**市管干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想第二期读书班,较细致系统的学习了十九大精神、习近平视察山西、**重要讲话精神、认真研读《习近平谈治国理政》第一、二卷及《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,学习《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中同一领导的若干规定》、《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》,学习了习总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话,专题培训新《党章》,《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例》和习总书记系列重要讲话精神,牢固树立四个意识,坚定四个自信,坚决做到两个维护。自觉在思……查看全文>>
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