为深化“解放思想再深入、全面振兴新突破”教育实践活动，进一步打破思想观念桎梏，补齐思想观念短板，理清振兴发展思路，坚定振兴发展信心，结合我县实际，县委决定组织开展“我和辉南振兴发展荣辱与共”大讨论活动（以下简称“大讨论活动”）。现制定实施方案如下：一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习习近平总书记关于东北振兴和解放思想的重要论述摘编，深入贯彻省、市、县有关会议精神，以此次大讨论活动为契机，全面审视辉南县振兴发展存在的短板，破解“干还是不干。为什么干。干什么。”的思想问题，解决党员领导干部闯劲干劲不足，有难度的不想干、有风险的不敢干、没先例的不愿干、复杂的不会干的作风问题……查看全文>>
下南乡中心校民族团结教育工作简介河池市环江县下南乡中心小学谭秀桃河池市环江县下南乡中心校，创办于1930年，已有近百年的办学历史。学校占地面积11435平方米，校舍建筑面积4528平方米。现有教师30名，均为毛南族。教学班13个，学生552名，其中毛南族学生489人，占在校学生总数的86%；壮族48人，占在校学生总数的8.7%；汉族13人，占在校学生总数的2.4%；瑶族和彝族各1人，各占在校学生总数的0.02%。其中寄宿生322人，寄宿生占在校学生总数的58.3%，是一所寄宿制学校。近几年来，我们下南乡中心校全面贯彻党的教育方针和民族政策，全面推进素质教育，大力加强民族团结教育。把民族团结教育……查看全文>>
以现代文化为引领以内涵建设为抓手努力办人民满意的学校——创建州级民族团结进步模范学校汇报一、学校基本情况阜康市第二中学位于迎宾路116号，于1999年12月根据阜康市人民政府关于优化教育结构，合理配置教育资源的决定，由阜康市第二中学与创办于1977年的城关中学合并而成的一所新型学校。2005年11月，又根据上级民汉合校精神，三中合并一部分民族师生到二中，形成目前规模的民汉合校。学校占地面积5.7万平方米，建筑面积1.85万平方米，绿化面积1.65万平方米。现有教学班45个（汉语班42个、双语班3个），学生2282人（少数民族学生558人，双语班学生69人）。教职工184人，其中专任教师177人……查看全文>>
种蜂场九年制学校民族团结教育工作汇报我校地处尼勒克县最东部，学校始建于1974年。2005年合并为一所汉、哈合校的一贯九年制学校。学校占地面积55亩，目前有17个教学班，在校生762名，小学557人，初中205人。寄宿生241人。教职工70人，少数民族教师38人，大专以上学历30人，党员32人，少数民族党员15人。双语幼儿园221人，共设5个班。学校是一个由汉、哈、回、维、蒙等多民族师生共同组成的民族团结大家庭。近年来，我校荣获了获自治区教育科技系统“模范职工之家”、“收费达标校”、“六个好学校党支部”、“先进党组织”、“绿色学校”、尼勒克县民族团结“先进集体”、教育工会工作“先进集体”等荣誉……查看全文>>
辉岩小学民族团结教育工作计划为进一步加强民族团结教育和反分裂反渗透教育，扎实有效地做好学校民族团结工作，增强各族师生明辨是非的能力，提高政治鉴别力，创建平安、和谐校园。根据上级部门对民族团结教育工作的要求和学校实际，特制定本学年工作计划，具体如下：一、指导思想把民族团结教育活动与学习贯彻精神结合起来，与马克思主义“五观”教育结合起来，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合我校实际工作，深入开展民族团结教育和反分裂反渗透教育活动，营造浓厚的校园民族团结氛围。二、工作目标通过深入开展民族团结教育和反分裂反渗透教育活动，形成讲团结、促稳定、促和谐的强大合力，维护社会和谐稳定……查看全文>>
我国是一个多民族的国家，国家各族人民团结互助，和睦相处，共同生活在一个团结友爱的大家庭里，各民族之间有平等、团结、互助的社会主义民族关系，一直以来，我校的民族团结教育工作一直深入贯彻落实《吉林省学校民族团结教育指导意见》的通知，凭借民族团结教育读本，利用班会、团会，升旗仪式时间积极开展民族团结教育工作，通过举办民族歌曲演唱、民族舞蹈表演等活动，引导青少年学习民族历史，了解民族文化，提高民族团结意识，弘扬民族精神，增强学生的民族自豪感。我校在民族团结教育方面主要做了以下工作：一、成立领导小组，抓好指导，扎实有效地开展好民族团结教育活动，成立了以校长为组长，党支部书记为副组长，政教主任、团支部书记……查看全文>>
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