论文题目：西南交通大学峨眉校区毕业设计说明书—起升机构与小车运行机构设计系部：机械工程系专业：工程机械.班级：工机二班学生姓名：毛明明学号：20106991指导教师：冯鉴门式起重机设计目录第一章门式起重机发展现状第二章mg型吊钩门式起重机概述.....................................................................42.1mg型吊钩门式起重机的结构及组成........................................................42.2mg型吊钩门式起重机的工作原理...............……查看全文>>
门式起重机操作培训有感2015年1月份，经公司安排我和另外三位同事一起，到上船职业技术学校进行了门式起重机的上岗取证培训。通过学习，使我们不但熟悉了门式起重机的基本构造、技术参数和各组成部分的功能，还清楚了门式起重机操作的安全知识，大概归纳如下。门式起重机主要由桥架结构、大车运行机构、小车运行机构和司机室组成，起重机的作业通常以间歇作业的方式、带有重复循环的性质，一个完整的作业循环一般包括取物、起升、平移、下降、卸载，然后返回原处等环节。经常启动、制动、正反运动是门式起重机械的基本特点。门式起重机上的主要零部件包括减速器、联轴器、制动器、滑轮、滚筒和车轮等部件组成。各部件缺一不可，相辅相成。减……查看全文>>
浙江巨无霸起重机械有限公司www.xiexiebang.com门式起重机厂家报价咨询门式起重机是桥式起重机的一种变形，又叫龙门吊。主要用于室外的货场、料场货、散货的装卸作业。门式起重机具有场地利用率高、作业范围大、适应面广、通用性强等特点，在港口货场得到广泛使用。它的金属结构像门形框架，承载主梁下安装两条支脚，可以直接在地面的轨道上行走，主梁两端可以具有外伸悬臂梁。一、门式起重机的选用符合通用门式起重机gb/t14406—1993以及gb5905-86的有关规定。一般情况下，起重量在50t以下，跨度在35m以内，无特殊使用要求，宜选用单主梁式。如果要求门腿宽度大，工作速度较高，或经常吊运重件、……查看全文>>
塔吊安全管理制度编制：审核：批准：中铁航空港建设集团有限公司重庆轨道交通十号线土建10102标项目经理部2015年5月1日第一章塔吊拆装管理制度一、塔吊拆装质量管理制度1.施工现场塔吊的拆装作业，必须由具备安装资质的专业队伍和专业人员承担，一般人员不得参与。2.拆装作业必须符合gb6067-85《起重机械安装规程》和gb5144-85《起重机械安全规程》之要求。3.拆装作业应严格遵照产品说明书的技术标准和作业规程进行作业，并做好技术交底工作。4.塔吊基础的施工要符合各种机型的技术要求，严格按原厂提供的施工图纸进行施工。5.重新安装的设备，安装技术负责人应组织参与人员认真研究图纸和熟悉安装使用说……查看全文>>
西安技师学院机械系10届焊接预备技师实习总结项目：典型梁柱类结构产品制作产品名称门式起重机学生：任云涛指导老师：贾靖马江涛时间：2009.11.20经过两个多月的努力奋斗和我们六个人的共同协作，我们的课题终于做出来了。呈现在了大家的面前。虽然有些地方怪怪的不太合理，但总体还是很好的。现在大家能看到这么精巧的成品，谁又能想到我们在这背后所有的付出是多么的艰难。尤其是在每一次决择时，大家的意见不统一。一、设计经过商量、讨论我们一致同意制作“门式起重机模型”。刚开始设计画草图时就出现了很大分歧，我建议用板材作为主要材料来制作，因为制作结构简单、容易刷漆、图纸很容易画出来。另两个同学说用钢筋作为主要材……查看全文>>
实习日记实习内容：体块模型制作实习时间：2009年12月14日实习地点：建工楼520，校园实习日志及体会：早上8点，我们建筑学两个班一起在建工楼520听模型制作的理论课。由陈镜丞老师主讲，段然老师补充说明。主要讲了模型的主要类型、功用以及简略说明了之后两周的安排。下午，分配好小组之后，就在学校测量6座建筑的数据（用来制作模型）。但天公不做美，下起了雨，给我们的测量带来了麻烦。但这也是个不错的经验，值得深刻记忆。晚上，我们拿着cad去打印图纸，不过要第二天才能拿到。■实习日记实习内容：体块模型制作实习时间：2009年12月15日实习地点：建工楼5楼模型室实习日志及体会：早上去上历史课，所以没能去……查看全文>>
模型制作实训报告一、实训目的这次制作模型实训的主要目的是通过资料查找，动手操作方式来加强我们学生对建筑空间的认识以及模型的制作能力；同时通过这次建筑装饰模型的初步实训，进一步的培养我们学生对空间美的认识。还有一点就是希望通过模型制作实训锻炼到我们做事情的耐性与细心。二、实训内容1.查找资料老师布置下任务后，我们就对制作建筑模型有了初步的印象。我们查阅书籍并在网上心细查找，最后决定制作现代简约的装饰风格。该风格是大家比较熟悉的，室内的装饰品也不是很多，且制作比较简单，我们初次做模型比较容易接受。2.完成模型的制作根据所绘制的建筑草图，利用建筑模型所使用的工具（三合板、kt板、双面胶、ab胶、丁字……查看全文>>
林肯纪念馆学校：专业：年级：学号：姓名：土木工程12级（2）班2108481212401郝歆跃北京建筑大学实验目的：1、在实践中提升学生造型审美能力；2、通过实际操作提高对材料和工艺的认识；3、提高学生的实践操作能力。4、了解并熟练使用制作工具。5、锻炼学生的耐心与细心。6、完善我们的设计知识和设计实践能力。实验任务：设计心目中的抗日纪念馆工具及材料：材料：abs板材、pvc管材、砂纸、亚克力胶等；工具。木工小带锯、手工刀、钢尺等。制作过程：（1）设计之初。今年是反法西斯胜利七十周年，我们要制作一个抗日纪念馆，我觉得是很有意义的，一来我们可以回顾抗日的历史督促我们好好学习，来建设祖国，以免国家……查看全文>>
学院：专业：年级：学号：姓名：指导教师：合肥学院建筑学12级（1）班1201081026骆家伟张程王恺一、模型制作的时间：13—14学年8、9两周二、模型制作的目的本次实践是建筑学专业的综合性实践教学环节，旨在培我们的实际动手能力。其主要任务是使我们理解模型制作在作品设计中的重要性，掌握模型制作的基本工具、方法和过程，锻炼我们的动手实践能力，完善我们的设计知识和设计实践能力。《建筑模型制作》是我们从图纸到实体之间的桥梁，它具有综合性强、涉及面广和实践性强等显著特点。通过这一环节的学习，能培养我们读懂图纸、了解设计，综合运用所学理论知识分析、解决实际问题。随着我国城乡城市化建设的快速发展，人们对……查看全文>>
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