分析造成这种怪圈的原因，多种因素的综合影响固然存在，但对段的认识不明确以致对段的教学，尤其是对自然段的教学不够重视，这大概是怪圈的主要症结了。自然段是相对于逻辑段而言的，指的是“换行而又能表示一个完整意思的语言单位”，是文章最基本的结构单位。阅读文章时，我们是在整体感知的基础上再一自然段一自然段地细读，一步一步地分析的；写作文章时，我们是在总体布局的基础上再一自然段一自然段地写，一步一步地体现文章的中心的。因此，重视自然段的教学，在自然段的教学中扎实地落实读写基本功的训练，是十分必要的。教学自然段的根本目的在于培养学生独立阅读、独立分析的能力，其主要任务是使学生在弄清句与句、层与层之间的关系的……查看全文>>
收放自如本色自然——观余映潮老师《七颗钻石》有感侯红丽余映潮老师是我崇拜的对象，他在《中学语文教学参考》上刊发的《语文阅读教学艺术五十讲》我每期必看，并装订成册。恰遇河南省教育学会语文教学第七届年会在漯河召开，我有幸一睹名师的风采，并反观自己的教学实践，获益甚多。余映潮老师执教的《七颗钻石》（人教版初中第一册）课型为朗读活动课，共分为三个教学版块：一、进入录音棚用播音员的口气，让学生用童声读出故事味，读出文中情。通过反复诵读课文，学生已进入课文课文意境，初步理解了课文内容。二、畅游智慧宫研读：1、不写第一段不行么。2、不写小狗与过路人不行么。3、不写水罐的变不行么。4、不出现“七颗钻石”不行么……查看全文>>
《新课程标准》中明确指出：学习是一种个性化行动。确实，学习是学生自己的事，任何人都无法代替。作为教师并不要精心去打造自认为充实的课堂教学，他只是一个学生学习中的组织者、合作者、指导者，他的职责就是在创设的自然教学环境中营造一个有利于张扬学生个性的“场”，让学生的个性在宽松、自然、愉悦的文化氛围中得到释放，在自由自在而又奋发进取的氛围中展现生命的活力。那么如何去张扬学生的个性呢。我主观地认为可否这样试试：一、在课堂上张扬个性１.多设计开放问题在课文问题设计上，应摒弃强调“答案唯一性”的限定性问题，多设置一些能促进学生多向思维、个性思考的开放性问题，为学生驰骋思维、放飞思想、张扬个性提供广阔的时空……查看全文>>
设计者：首都师范大学大兴附属中学陆明辉北京君谊中学焦杨一、课程资源分析1、资源背景分析麋鹿是我国特有的一种鹿种，在中国的历史上和人类的生活息息相关，无论是作为野生动物还是豢养动物，都和中国人的历史、文化紧密相连，出现了“逐鹿中原”“嗷嗷鹿鸣”“木兰秋狝”等词汇，深入到中国人的生活当中。作为中国的特有鹿种，麋鹿早在有文字记载的时代就被人圈养，汉朝时便出现了专门为皇家饲养麋鹿的机构。多年以来，由于国人的别是历朝皇室的饲养，越来越多的麋鹿被圈进人类的饲养圈中，而随著我国自然条件的变迁，曾经适合麋鹿栖息的环境发生了剧烈的变化，野生麋鹿逐渐消失，麋鹿成为了一种完全依靠人类帮助而生存的生物。也就是说，严格……查看全文>>
第五节陆地自然带教学目的1.使学生理解自然带的含义并掌握陆地自然带分布的基本规律及主要自然带的气候植物的一般特点及代表动物。2.在运用已学知识认识自然带的过程中，使学生学会综合各自然要素特征，形成整体的环境特征的认识方法。3.通过学习丰富多彩的自然界，培养学生认识自然的乐趣，并初步明确地球上的生命对自然界的依赖以及相互影响的关系，为建立正确的资源观和环境观打下基础。课型讲授新课。教学方法讲述与问答相结合的方法。教学重点和难点重点是主要自然带的分布及特点，难点是自然带的分布规律。教学用具各自然带的景观图片，教学投影片（或教学挂图）陆地自然带的分布。教学提纲第五节陆地自然带一、自然带及标志二、陆地……查看全文>>
岩石松在改革开放已经进行了30来年的今天，这个物欲横流的时代，人们最关心的是如何提高个人收入，我来续谈这个为公还是为私的老话题，好多人可能认为这不是秃子头上的虱子明摆着，还用谈吗。你这人是不是太愚钝了。我的回答是很有必要与价值。因为我们总不能不看前面的方向而老是低着头去走路吧。那样对自己是会很危险的。正因为曾经有些干部对国家改革开放搞活经济的好政策发生了想当然的错误认识【认为中国在打着“有中国特色的社会主义”的旗帜，实质上在走资本主义道路】，才奉行“金钱至上”，最终腐败堕落，受到了党和人民的审判。我们的有些干部由于马列主义信仰不深，对社会发展规律缺乏理性认识，至今任然在危险的边缘徘徊。从这个意……查看全文>>
（一）在你的怀抱中，我感受不到失败，感受不到孤独，也感受不到爱恨情仇，我只会感到快乐、自由，我是被束缚已久的精灵，在你的怀抱中，我可以尽情地嬉戏、玩耍，你是我最忠诚的倾听者，在你的身边，我可以把我所有的忧愁告诉你，那样我的忧愁就带着你最美好的祝福飞向月宫，你会把它永远封锁在那里。我将永远没有忧愁。你告诉我，森林是你的秀发，可它却已经不复存在，你的发丝正一根根随风飘去，永远消失；你告诉我，河流是你的血液，可它已经不再沸腾，你的血液正一滴一滴的被污染，最后一滴也没了；你告诉我，动物是你的孩子，可它们却已一只一只地相继死亡，人们仍不知觉醒，最终它们都会像恐龙一样，长眠于沙土之下……然后，你，我的母亲……查看全文>>
【技巧提示】1.精选画卷，移景入文。考场作文不一定要有景物描写，但如果能够巧妙地引入一些景物描写，文章会顿然生色。不同的自然风景材料，效果完全不同。要知道，身边的山水，哪里比得上名胜风景呢。因此，精选名胜风景为材料，文章会美得让人惊讶；或将名胜风景之风采融入笔下景物中，笔墨也会美不胜收。这种借它山之石的技巧，极易出彩。2.注入底蕴，挖掘亮点。选择了好的材料，这只是成功的基础。通过观察与描写，挖掘出景点的特点与底蕴，材料之光彩才会得到极致展示。除了细腻的描写，巧妙的修辞，还可以借用相关诗词平添文采，借用动人神话传说注入神奇，借用名言哲语表达感悟。这种美化材料的功夫，是自然类素材出彩的关键。【素材……查看全文>>
1、春，柳絮纷乱，草色迷离。春天，最美是萌芽。看着冷寂了一冬的树枝长出嫩绿色“小眼睛”，小草摇摆着柔弱的身躯悄悄地探出头，瞻望着，瞻望着世间一切美好的事物。那燕语呢喃，蝴蝶翩跹的高空；那一股淙淙流淌刚刚解脱了冰的“束缚”的小河，叮叮咚咚流淌；那一片鹅黄绿--又一度春光乍泻。2、抬起头仰望天空，看到了许多白云在湛蓝的天空中悠闲的散步，有的像绵羊，看起来浑身胖乎乎的；有的像雄鹰，好像马上就要起飞；有的像帆船，带着美好的梦……其中有一朵云最有特色：它很长很长，轻轻地飘在天上，像一条洁白如纱的丝巾，淡淡的……它从中间向两边愈変愈薄，渐渐地消失了，应该是它的妈妈在呼唤它吧，唤着它早点儿回家。3、“自由之……查看全文>>
有这样一个故事：爷孙俩买了一头驴，爷爷让孙子骑着走时，有人议论孙子不懂孝敬；孙子让爷爷骑着走时，有人指戳爷爷不疼孙子；爷孙俩干脆都不骑了，又有人笑话他俩放着驴不骑是傻瓜；结果爷孙俩只好绑起驴扛着走了。如果我们不想"扛驴"，那么我们就不要去听那些个"是非"而受其累。我不大听得到别人讲我的"是非"，倒不是没有传给我听，而是我自己不愿意听。除非有人认认真真地指出我的缺点和错误，由别人传过来的坏话我是一句也不要听的。因为不说"是非"者，就是"是非"人。要是谁告诉我某某人讲了我什么坏话，我就会反问："你认为他讲得对吗。"假如答案是"不对"，那么我就会问："那你当时为什么不驳斥他。"假如答案是"对"，那么……查看全文>>
近年来，在"生态优先、绿色发展"理念指引下，各地将生态环境保护和修复工作摆在压倒性位置，筑实筑牢绿色基柱，确保可持续发展。为更好地落实习近平总书记在深入推动长江经济带发展座谈会上的重要讲话精神，抓好生态保护，基层正按照全市统一要求，全面开展自然保护地大检查大整治工作，但在实施过程中，凸显出一些问题亟需引起重视并加以解决。一、主要问题（一）范围划定欠科学，规划调整审批难。初始划定设立自然保护区时，考量人口、产业、经济发展等必要论证工作不够细致，将一些村庄、公路、景点等划入核心区、缓冲区或实验区范围内。按照自然保护区管理相关规定，自批准建立或调整自然保护区之日起，原则上5年内不得进行调整，如确有符……查看全文>>
**市委老干部局"关爱自然·保护山川河流"志愿服务活动总结志愿者服务，是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨，是继承中华民族传统美德，又是新时期推进精神文明建设的新举措，更是广大党员干部职工进行思想政治和传统美德教育的重要途径。在全面参与实践志愿者精神的基础上，体现了友爱、奉献、互助、进步的行为准则，广大党员干部职工不仅在物质层面给予受助对象直接服务，更在精神层面给予他们服务。在楚局长的正确领导和直接指导下，志愿者服务队按照志愿服务工作计划的总体要求，根据社会群众之所需和志愿者之所能，努力开展了各项便民、为民服务工作。今年上半年我局开展了一系列保护山川河流志愿服务工作，现将有关工作开展情况汇报……查看全文>>
春天是一个万物复苏，充满生机的季节，周围一切事物都在发生着细微的变化，这正是引导学生探索周围事物和景象变化的好时机。也正是孩子们踏青远足、领略大自然美好风光的大好季节。为了让孩子们感受春天植物的变化，感受大自然的美，捕捉春的气息、探索春天的秘密；也为了给学生提供户外观察、探索、实践、参观的机会，根据我校计划和校本课程《体验春天、亲近自然》的主题目标，经xx中心小学同意特开展xx小学远足踏青活动。一、活动时间：4月2日（即周四）上午8：30——11：30（活动如遇其它情况前两天做调整安排。）二、活动目的：开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然。从而培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。三……查看全文>>
二oo五年自然科工作总结一年来，自然科在局党组的正确领导下，在上级业务部门的精心指导下，在各科、室、站（队）的大力协助下，深入贯彻学习“三个代表”的重要思想、党的十六精神和《全国生态环境保护纲要》，坚持生态环境保护与生态环境建设并举的原则，认真实施可持续发展战略，刻苦钻研业务理论知识，扎实工作，圆满地完成了各项工作任务。一、工作回顾（一）加强政治学习。积极参加各项学习活动。并结合保持共产党先进性教育活动，按规定认真学习了有关文件，参加了相关活动和学习。并围绕“三个代表”思想和优秀共产党员先进事迹的学习，坚定了理想信念。明确了宗旨观念，提高了组织纪律性，加强了对思想作风和工作作风的认识。（二）规……查看全文>>
二oo五年自然科工作总结一年来，自然科在局党组的正确领导下，在上级业务部门的精心指导下，在各科、室、站（队）的大力协助下，深入贯彻学习“三个代表”的重要思想、党的十六精神和《全国生态环境保护纲要》，坚持生态环境保护与生态环境建设并举的原则，认真实施可持续发展战略，刻苦钻研业务理论知识，扎实工作，圆满地完成了各项工作任务。一、工作回顾（一）加强政治学习。积极参加各项学习活动。并结合保持共产党先进性教育活动，按规定认真学习了有关文件，参加了相关活动和学习。并围绕“三个代表”思想和优秀共产党员先进事迹的学习，坚定了理想信念。明确了宗旨观念，提高了组织纪律性，加强了对思想作风和工作作风的认识。（二）规……查看全文>>
本学期重点围绕课改及“做中学”项目研究，认真进行自然科学教研活动，现作汇报如下：一、加强课程建设，提升课程实施水平。1.加强新教材的培训力度。为了贯彻新课程理念，把握教材编写意图，创造性地挖掘课程资源，使得课堂教学在符合学科科学性、教育科学原理的前提下，呈现多元化的价值取向和生命活力，本学期三上、四上、五上科学教材以课堂教学的设计与实施为主题，增强教师之间横向交流的课堂教学培训活动可谓热火朝天。本学期几乎每周一次参加市、区组织的课堂教学研究活动。听课、评课、沙龙，使我们对新教材的编写意图有了更深刻的领悟，为自己的教学实践指明了前进的方向。2.配合区、市教研室，做好人才选拔工作。本学期为迎接省科……查看全文>>
自然教学工作总结（一）在新的一轮教育改革中，教师的角色发生着愈来愈深刻的变化，教师的教育行为方式发生着可喜的转变，在教育改革的实践中，教育行为中的几个多与少，为我的教育带来了几多欢乐，不知不觉中，师生的交流更加和谐了，教育也更加有效了。现将xx年工作总结如下：一、充分利用教材，组织学生在课内探究。教材中的每一课几乎都有观察、实践、讨论部分。因此，教师要给学生提供亲自参与活动的机会。在活动中，年幼的儿童需要教师进行更详细的说明和指导，但随着年龄和经验的增长，教师要有意识地放手让学生自己去从事包括活动的设计、执行、交流和评价的全过程，在这一过程中，教师逐渐地由说明者、讲述者、指导者转向服务人员、咨……查看全文>>
谢辅宇周杰敏组织夜观和自然考察活动是一个很偶然的机会。在网上常常听说有广州的老师自发组织植物园的夜观活动和一些保护区的民间考察的活动。本人仔细阅读了他们的考察成果。虽然比较简单但是很有趣、并不枯燥同时活动过程中很多老师是带着自己的小孩去参加活动。在大人们得到提高的同时学生也得以接触大自然，并通过认识昆虫的名字、植物的名字去了解大自然，亲近大自然。并在科考中充分展现孩子们的天性、在自然中快乐的去学习，这样的活动可能持续时间很短，但是这个对于孩子来讲影响是终生的。让孩子们知道每一个物种都有自己的名字，并不是一无是处的死物，地球和我们身边的环境是我们和这些生活在这里的所有物种共同的家园，并不是我们所……查看全文>>
我们不该敬畏自然么?大自然是人类的创新老师，是人类丰富的知识宝库，自然界的奥秘是无穷无尽的。在人类社会出现之前，已有无数的生物生活在大自然中，这些生物在亿万年的进化过程中，为了适应大自然的规律，不断完善自身的性能与组织，从而保证了自身的生存与繁衍。人类社会产生以来，无时无刻不从自然界中获得启发而进行有关的创造。从鲁班仿照茅草锋利的齿，从而发明了木匠使用的锯，到仿照昆虫的翅膀制造出微型飞机;从借鉴陆地动物的皮毛结构，设计出具有防风和防湿的面料;到从多种动物的不同器官上汲取灵感，推动着宝马汽车的设计朝着更安全、更舒适、更省油的方向发展。从一滴水珠和一个蛋壳看到了其自由抛物线型面的张力与薄壁……查看全文>>
刚刚一位我指导的xx年毕业研究生通过qq给我报喜。‘今天收到国家基金的电子邮件，告诉我国家基金已经被资助，呵呵’‘谢谢林老师，你给我标书的指导很有帮助呀’‘林老师你真厉害，你去年给你同事修改了一份标书也中了。’他申请了几年没有中，今年将他申请书通过邮件给我看，其实他的内容我不太懂，我是做合成的，他与生化、中药有关系（还是能懂点），所以具体内容上我不好说。但看过他的申请书后觉得是有些毛病，通过qq与他讨论申请书中那些不足，要做大的修改，他根据我的意见，反复修改后，得到资助了。去年我们理学院的一位年轻教师，将他的申请书送我处提……查看全文>>
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