为加快推进国家产教融合试点城市建设，扎实推动产教融合2024年度各项重点工作落实落地，全面深化产教融合、校企合作，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，结合自治州实际，制定如下工作要点及责任分工。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，深入贯彻和中央经济工作会议精神，深入贯彻落实习近平总书记视察新疆、听取自治区和兵团工作汇报时的重要讲话精神，完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略，根据自治区教育大会安排部署，按照自治州党委第十一届九次全体会议和“两会”工作要求，坚持以促进就业和适应产业发展需求为导向，以推进职普融通、产教融合、科教融汇、校企合作为……查看全文>>
党的十九届四中全会提出，建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系。《国家产教融合建设试点实施方案》强调，把深化产教融合改革作为推进人力人才资源供给侧结构性改革的战略性任务。当前，我们要紧紧抓住扩大内需的战略机遇、东北振兴的时代机遇，推动产教深度融合，发挥其在保障居民就业和保障市场主体等方面的重要作用，促进稳就业。打好存量牌。我省是第一个启动产教融合型企业建设培育的省份、第一个公示产教融合型企业的省份、第一个建立校企合作服务对接平台的省份。全国第一个享受到产教融合型企业支持政策的是**省企业。全省自印发《关于深化产教融合的实施意见》以来，涵盖智慧农业、人工智能技术研发和制造、汽……查看全文>>
尊敬的各位领导、各位来宾：大家上午好。值此世界职业教育产教融合博览会隆重开幕之际，我谨代表参与承办单位——机电职业技术学院，向线上线下莅临展会的各位领导、国内外嘉宾表示热烈的欢迎。举办世界职业教育产教融合博览会是中国职业教育发展史上的重要里程碑。我校能参与承办这样高规格、高层次、高水平的国际性盛会，这是各级领导对我校的厚爱与信任。在教育部领导亲自部署和中国职教学会悉心指导下，我们以责无旁贷的政治责任、义不容辞的使命担当，全力以赴作好展会的服务与保障工作，共同携手把展会办出水平、办出特色、办出亮点。作为与经济社会发展联系最为紧密、与产业转型升级直接关联的教育类型，职业教育既面临新挑战，也迎来新契……查看全文>>
各位嘉宾、同志们、朋友们：在这辞旧迎新的时刻，我们相聚在“物华天宝、人杰地灵”的革命英雄城**，举办以“协同育人提质量产教融合促就业”为主题的第*届产教融合发展大会。在此，我谨代表中国高等教育学会，对大会的召开表示热烈的祝贺。对各位嘉宾朋友的莅临表示衷心的感谢。上个月刚刚闭幕的党的十九届六中全会，全面总结了中国共产党百年奋斗的丰功伟绩，擘画了未来发展的远景蓝图。学习贯彻六中全会精神，必须把教育放在“两个大局”中来考量，全面提高教育质量，把深化产教融合，实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，作为培养创新型应用型人才的战略与路径，共同推动教育与产业融合发展，协同育人。当前，我国正处在产业结……查看全文>>
同志们：今天，我们在这里召开全市产教融合型城市建设工作推进会，主要任务是贯彻落实国家、省关于推进产教融合的部署要求，进一步动员全市上下抢抓机遇，认真谋划，加快推进产教融合型城市创建工作，进一步聚集城市人气，激发创新活力，为全市经济社会高质量发展注入新动力。刚才，市发改委介绍了产教融合政策背景，通报了近期产教融合工作开展情况，对下一步工作作了具体安排，讲得很好，希望大家认真抓好落实。下面，就如何推进产教融合型城市建设，我讲三点意见：一、提高认识，高度重视，切实增强做好产教融合工作的紧迫感和责任感产教融合从大处讲是高质量发展理念的转变，从小处讲是国家发展战略的转型。过去认为城市的发展是依靠产业，实……查看全文>>
同志们：今天，我们在这里召开全市推进“无废城市”创建和产教融合工作电视电话会议，主要任务是深入贯彻习近平生态文明思想，认真落实党中央和省委、省政府决策部署，全面启动“无废城市”建设试点工作，持续推动产教融合步伐，带动全市转型创新发展实现新突破，为推进x流域生态保护和高质量发展强基筑本。刚才，x同志宣读了x市“无废城市”创建工作领导小组文件，大会对x集团进行了表彰奖励，市发改委、市城管局、x县、社会管理学院等x家单位分别围绕产教融合和无废城市创建工作作了很好的发言。同时，我们还专门邀请中国科学院x教授就无废城市建设进行了专题的指导和辅导，讲得很系统、很全面，脉络清晰、目标明确，相信大家一定都得到……查看全文>>
龙源期刊网http：//www.qikan.com.cn作者：陈义辉唐雪来源：《知识文库》2017年第20期目前，我国有着世界上最大的高等教育体系，但是同质化倾向严重，人才供给与需求关系不均衡，一边是毕业生就业难，一边是企业无法招聘到合适的人才。提高人才培养质量进而提高毕业生创业就业质量的根本途径，还是建立合理的校企合作、产教融合的人才培养模式，改革人才培养方案，调整教学课程体系，以达到为企业培养需要的人才的目的。当前，我国已经建成了世界上最大规模的高等教育体系，为现代化建设作出了巨大贡献。但随着经济发展进入新常态，人才供给与需求关系深刻变化，面对经济结构深刻调整、产业升级加快步伐、社会……查看全文>>
1职业教育产教融合校企合作取得成效分析1.1初步构建了职业教育和产业界合作平台。校企合作从顶层设计角度分析，初步构建起中央到地方的职业教育联席会议制度。其中该制度主要参与部门有教育部、财政部、发展改革委，人力资源与社会保障部、扶贫办和农业部等。职业教育联席会议制度在每个直辖省市均构建起来。在2010年成立了行指委，该部门主要指导职业教育工作，目的是提升职业教育的教学质量和服务水平。职业院校与联合举办论坛，实现了学校、产业以及行业之间的有效对接。1.2校企合作模式深度进一步增加。现阶段我国职业教育集团化办学模式发展较快，职业教育集团化可以促进各地方企业和学校的交流与合作，能进一步促进校企合作模式……查看全文>>
［摘要］文章分析了“产教结合”对职业教育发展的意义，并在此基础上阐释了“产教结合”在职业教育发展中的具体实施：职业学校与本专业相关的行业企业进行联合办学，依照大众所认可的“订单式”培养方式；根据职业院校现有的专业开办产业，办好产业再促进相关的专业进行发展；校企共同研究，制订理论与实际相结合的培养计划。［关键词］产教结合校企一体职业教育［作者简介］陈燕（1978-），女，河北廊坊人，河北石油职业技术学院，副教授，研究方向为教育管理；牛益民（1980-），女，新疆北疆人，河北石油职业技术学院，副教授，研究方向为教育管理；高雅（1982-），女，新疆北疆人，河北石油职业技术学院，助教，研究方向为教育……查看全文>>
摘要：高职“校中厂”产教结合长效机制需坚持四项原则，即：①“双师型”教师或企业派人参与日常管理；②制订并遵守仿照企业管理的一整套运行制度；③开展“产学研”和对外服务培训；④学校和外部环境的大力扶持。关键词：高职；校中厂；产教结合；长效机制中图分类号：g642.0文献标志码：a文章编号：1674-9324（2012）08-0185-02教高函[2010]8号文件《关于进一步推进国家示范性高等职业院校建设计划实施工作的通知》中提出，探索建立“校中厂”“厂中校”实习实训基地是专业建设与人才培养模式改革的重要内容。如何充分利用高职院校的场地及人力资源，探索建立“校中厂”实训基地的新模式，实现校企深度……查看全文>>
淄博市技师学院数控工程系于栋梁【摘要】加强校企合作，推进产教融合，实现校企双赢，是促进职业技术教育改革和发展的必由之路和培养紧缺型高技能实用人才的强劲动力。【关键词】校企合作；产教融合职业教育实际上是从业前的教育，如何让学生的就业观与用人单位的用人观吻合，这是当前职业教育工作者需要探讨的问题。我们首先要确立“以企业为中心”的观念，一切以社会需要和企业需要为准则，致力于发挥学校的优势和潜力去解决企业用人需求的问题。校企合作是随着市场经济的发展，职业教育与企业共同发展的必然选择，校企合作的办学模式，是学校和企业双方共同参与人才培训的过程。它改变了传统教育的培养，找到一条适合企业用人要求和学校培养技……查看全文>>
第一篇：提高行业指导能力深入推进产教融合加快发展现代职业教育提高行业指导能力深入推进产教融合加快发展现代职业教育——在全国行业职业教育教学指导委员会工作会议上的讲话来源：教育部教育部副部长鲁昕今天，我们在这里召开全国行业职业教育教学指导委员会工作会议。会议任务是深入学习贯彻党的十八大精神，全面落实2013年全国教育工作会议各项部署，总结行指委成立两年来的工作进展，部署新形势下行指委的主要工作。一、两年来行指委工作取得重要成效行指委自2010年成立以来，在教育部和有关行业主管部门、行业组织的领导下，按照服务国家战略的要求，紧紧围绕职业教育中心工作，团结带领各行业、企业、职业院校、科研单位及有关专……查看全文>>
职业院校教学改革三大环节的技术探讨来源：职教论坛作者：发布时间：2009年04月04日【大：中：小】摘要。在职业学校教学改革中，分层教学、理论和实践结合和实现产教结合已经成为最重要的三大环节。从一个职业学校的改革实践入手，对这三个环节的运作方式、重点难点和可能面对的主要障碍和解决途径作了比较详尽的阐述，许多做法对这方面的改革具有借鉴和参考意义。关键词：职业学校；分层教学；一体化；产教结合作者简介。张玉臣，河南机电学校副校长。中图分类号：g712文献标识码：b文章编号：1001-7518（2007）10--0013—04我们（河南机电学校）在长期的教学探索中逐步总结出“分层次一体化产教结合”的“……查看全文>>
2009年度淮安文化艺术学校舞蹈表演专业产学研结合工作总结暨2010年度产学研工作规划与设想一、指导思想2009年，我校舞蹈表演专业一如既往地坚持以能力为本位，以就业为导向，以服务为宗旨的办学指导思想。坚持确立艺术服务社会的办学方向，把职业艺术教育的改革发展与服务社会紧密结合起来，形成了在服务中求生存、谋改革、促发展的办学思路，紧紧抓住充分依靠企业、加强校企合作、推进产学研结合这样一些关系职业教育前途和命运的大事，切实提高学校教育的服务能力和水平，努力办出人民满意的职业教育。二、根据地方经济特色，加强企业的联系和协作近几年来，我校不断依靠行业、企业、当地及周边艺术院团，加强与行业、企业的信息、……查看全文>>
新乐职业技术教育中心机电部产教结合工作总结孙志勇产教结合办学方向随着社会进步和新科技革命的到来，职业教育的培养目标和职业导向决定了职业学校必须和企业合作，产教结合办学是职业教育改革的重要方向，也是大力发展职业教育的必然要求。在产教结合和校企合作作为学校办学重要性、必要性的趋势下，我校产教结合工作总结如下：一、成立产教结合组织机构，保证产教结合有效运行学校于2009年9月成立了由校领导及各部门主要负责人组成的“产教结合工作领导小组”，领导小组主要分析、研究产教结合的模式、方法，找准办定学位，明确办学方向，全面指导协调我校产教结合各项工作。教务处和各专业办主任负责制定与企业合作办学的教学、教务工作……查看全文>>
产教结合工作总结随着经济体制、经济增长方式的根本改变及劳动就业制度、招生分配制度的改变，加之近几年高校连续扩招，“普高热”在各地不断升温，中等职业学校遇到了前所未有的困难，其生存和发展受到了严峻的挑战。为此，广大职教工作者积极探索，不断创新，努力寻求自身的发展之路。“产教结合，校企一体”，就是在新形势下，许多中等职业学校在实践中探索出来的一条新的发展之路。所谓“产教结合，校企一体”，是指职业学校根据所设专业，积极开办专业产业，把产业与教学密切结合，相互支持，相互促进，把学校办成集人才培养、科学研究、科技服务为一体的产业性经营实体，形成学校与企业浑然一体的办学模式。一、“产教结合，校企一体”的现……查看全文>>
产教结合工作计划广饶县中等专业学校产教结合工作计划实施产教结合教学是有效解决中职学校人才培养与企业岗位要求相脱节的途径之一。为努力实现技能人才培养与企业要求的“零距离”，我校于2006年启动了产教结合的教学改革工作，改革中坚持以校企合作为平台，以产教结合为载体，在广泛学习、借鉴兄弟学校成功经验基础上，积极探索，大胆实践，成功构建了校企合作、产教结合的一体化教学模式，在学校、企业、学生之间搭建了一条人才培养的通道，得到了社会各界的认可，取得了较好的成绩。一、校企合作、产教结合一体教学模式（一）明确目标、准确定位以科学发展观为指导，坚持以学生为主体，以综合素质为基础，以实践能力为主导，以项目、产品……查看全文>>
“积极融合，转型发展”专题调研文章扮演好自己的角色9月12日，河南能源挂牌成立，标志着义煤集团揭开了新的发展一页。10月14日，河南能源召开了成立以来的第一次经济运行工作会，确立了新的发展目标，这既为我们义煤集团的发展提供了良好机遇，也为我们在新的形势任务面前如何发展提出新的挑战。正像总经理王文良在贯彻河南能源经济运行工作会议精神时所说，“我们要完成全年目标，这不仅是对我们义煤新一届班子和广大干部职工的一场考验，更是一次考试。”因此，在新的大环境下，基层工作也面临一场考验。当前，我们做好生产工作的前提就是要用河南能源的大目标来统一干部职工的思想认识，用集团公司的落实措施激发干部职工的斗志，把精……查看全文>>
积极推动深度融合全面凝聚发展共识耿村煤矿总工程师刘春生中原多盛世，重组谱新篇。2013年9月12日河南省政府在郑州举行了河南能源化工集团有限公司成立暨揭牌仪式，标志着义煤集团与河南煤化集团战略重组第一阶段圆满完成。这一次战略重组对两大集团发展具有划时代意义，对河南省的产业结构调整、中原经济区建设乃至河南省经济社会的建设将产生重要而深远的意义。作为河南能源集团的一名职工我感到骄傲和自豪，作为集团公司的一名干部，我感到使命光荣、任务艰巨。为了加快两大集团的深度融合，为了全面实现转型发展，为了顺利实现百日攻坚，我想应该做好以下几点工作。提高认识充分认识战略重组的重要性和必要性推进河南煤化集团和义煤集……查看全文>>
深化产教融合服务产业升级开展现代职业教育创新实践——在2014年全国机械职业教育教学指导委员会委员扩大会议上的报告2014年4月陕西·咸阳深化产教融合服务产业升级开展现代职业教育创新实践---在2014年全国机械职业教育教学指导委员会委员扩大会议上的报告陈晓明各位领导、委员、同志们：大家好。今天，我们汇聚在秦汉文化的重要发祥地咸阳，召开2014年全国机械职业教育教学指导委员会（以下简称：机械行指委）委员扩大会议，共商新形势下行业职业教育工作。受主任委员委托，我向大家作工作报告。这次会议的主要任务是。分析当前国家加快发展现代职业教育的新形势、新任务和新要求，学习和了解国家装备制造业转型升级的现状……查看全文>>
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