很荣幸受邀参加镇年轻干部座谈会。首先补充下自我介绍，我在市委办里分管文稿起草、调查研究、深化改革、信息值班工作，几年来起草文稿积累了一些经验。前几个月，我就接到了咱们镇委书记的邀请，说想让我给年轻干部们上一堂《起草综合文稿》的课。当时我就觉得咱们镇委书记很有远见，也很关心咱们在座的年轻干部；远见在于他认识到写好文稿对促进工作的重要性，关心年轻干部在于他认识到写好文稿对年轻干部成长很有帮助。我很乐意跟年轻干部们分享自己起草文稿的一些心得，所以我今天来是抱着学习分享的心态，跟大家交流一下文稿写作方式方法。我这里跟大家讲怎么起草文稿，讲的是框架、结构和内容，而像用几号字体，页边距怎么设置，等等，这些……查看全文>>
7月5日上午，国管局党组书记、局长xxx围绕学习贯彻习近平总书记七一重要讲话精神讲授专题党课，并为国管局司处级干部学习贯彻七一重要讲话精神研讨班作开班动员。他强调，要深入学习贯彻七一重要讲话精神，坚决响应和贯彻落实习近平总书记对全体党员的伟大号召，牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，在深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想中把稳思想之舵，在深刻领悟党的奋斗历史和艰辛历程中坚定信仰之基，在深刻领悟党的性质宗旨和初心使命中增进为民之情，在深刻领悟党的光荣传统和优良作风中汲取奋斗之力，在深刻领悟党的伟大事业和崭新征程中把握发展之势，抓住历史的接力棒，走好新时代的长征路，推动机关事务工作高质量……查看全文>>
讲授党课心得体会1我很荣幸能够在这一学期能参加我校党校第期入党积极分子培训班，我十分珍惜这一次的学习机会，通过此次对党课知识的学习使我对中国共产党有了更系统更深刻的认识。使我在对党的理解上得到一次升华，对党组织有了更深刻地了解，使我更加热爱我们的中国共产党，坚定了我为共产主义奋斗终身的信念，是对我思想的一次洗礼。从而更坚定了我申请加入中国共产党的信念和决心。首先，我想谈谈在理论知识上的一些新的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是对党的性……查看全文>>
〔关键词〕遗传系谱图；把握；引入；分析〔中图分类号〕g633.91〔文献标识码〕c〔文章编号〕1004―0463（2008）05（b）―0051―02甘肃省近几年高中会考生物试卷中，都有一道关于家系遗传系谱图方面的题（系谱题）。家系是指在一个连续的世代中，有共同祖先的若干个家庭构成的集合体。系谱图则是家系中遗传病发病情况的图解，常用来分析人类某一家系遗传病的发病情况。从会考阅卷情况来看，这类试题得分率普遍较低，原因是教科书（人教版）中对于家系遗传系谱图的问题，只在《基因的分离定律》以及《性别决定和伴性遗传》这两节中以简答题的形式出现，不能引起教师和学生的足够重视。笔者原先在第一轮中讲授这部分内……查看全文>>
根据总行和机关党委“两学一做”学习教育工作部署和党支部具体实施方案，人力资源部（党委组织部）党支部日前召开支部全体党员大会，总行党委组织部部长、人力资源部党支部书记、总经理薛胜利以《如何理解和把握“学”与“做”》为题讲授了专题党课。。薛胜利总经理从中国传统哲学和辩证唯物主义的角度对知行关系的历史探讨进行了梳理。传统哲学对知行关系的争论一直聚焦于先后、轻重和难易，从《尚书》“非知之艰，行之惟艰”主张知易行难开始，朱熹、王守仁、王夫之、孙中山先后从不同立场和角度提出知先行后、知行合一、知行统一和知难行易的观点。中国共产党在辩证唯物主义认识论的基础上，把马克思列宁主义普遍原理同中国具体实际相结合，使……查看全文>>
一、奥苏贝尔：有意义学习理论1、有意义学习的实质是符号代表的新知识与学习者认知结构中的有关观念建立起联系。2、有意义学习产生的条件外部条件：材料本身具有逻辑意义内部条件：有意义学习的心向已有认知结构中有与新知识相联系的适当知识，积极主动地使新旧知识相互作用。3、接受学习与发现学习接受学习由教师引导学生接受事物意义的学习，学习的主要内容基本上以定论的形式传授个学生，是概念的同化过程，是课堂学习的主要形式，以有组织、有意义的方式将知识讲授给学生，主要适用于有意义的言语学习。4、接受学习和发现学习两者既可能是机械的，也可能是有意义的，这要看学习时所处的条件而定，有指导的发现学习与有意义的接受学习一样……查看全文>>
提高讲授教学有效性的基本策略韩龙淑（太原师范学院数学系，太原030012）摘要。讲授教学的有效运用以实现有意义学习为基本宗旨。在新课程背景下讲授教学处于两难境地，时下当务之急是挖掘讲授教学的合理内核。而注重知识的合理组织，恰当把握过程教学的实质，丰富并贯穿启发式教学思想，是提高讲授教学有效性的基本策略。关键词：有意义学习;讲授教学;启发式;过程教学中图分类号：g42411文献标识码：a文章编号：100125957（2009）0620143203在时下的教学田野中，教法的实质性变革比课程、教材改革有着百倍的艰难，加之传统延续的威力不易超越，因此我们的教法变革从实质上看并没有重大突破。[1]就讲授……查看全文>>
活动心得：主题五技术支持的讲授教学评语：这是一次比较有收获的学习，我对讲授法有了比较深入的了解，知道了它的优点与不足以及目前它所面临的棘手问题。有人在不断指责讲授法的弊端以及它所带来的一系列负面影响，甚至有人叫嚣将它送上“断头台”，实行全新的教学方式。这一切似乎都在表明：随着教育的发展进步，陈旧的讲授法已不能完全适应人们对知识的渴求与人才的培养了，时代在呼吁教学方式的变革。这是一个不能一刀切的问题，我们都知道，讲授法有着令人惊喜的优势：在最短的时间里让学生掌握几百年甚至上千年的知识。所以这一教学方式必然有其可取之处，我们l要做的是变革其中不利的因素，如改变传统的“以教师的讲授为中心而忽视学生的……查看全文>>
首先，制定好课程计划，然后根据课程的需要组织所要呈现的材料；教学开始后，先通过复习有关内容呈现先行组织者，创设问题情境、具体演示等方法唤起学生的兴趣，再通过组织、界定、比较和举例等方法进行有效讲解，还可以借助于一些现代化教学手段等呈现教学资料；同时，还要维持学生良好的注意状态。最后，在课程结束时要进行适当归纳和小结。总结：分为导入新课，讲授新知，巩固知识，布置作业通过学习我了解到了讲授式教学应该注意的问题如下：一、适用性在课堂中选择适当的讲授内容是关键。如概念的定义、历史文化、教学方法。二、启发性在课堂中教师要注意启发和引导学生，要有意识地设置一些与本节内容相关问题，使学生产生疑问，激发探究问……查看全文>>
公开课心得体会我于10月31日在期中教学检查中，上了一节英语公开课。公开课不仅有利于教师之间的交流，更有利于对教学工作的促进和提高。因此此次公开课，我受益匪浅，收获颇丰。作为一名新进老师，公开课对我来说是一个莫大的考验，紧张、焦急等各种情绪扑面而来。但在准备期间，我得到学院许多老师的指导和帮助，让我对重难点的把握、教学方法的选择有了准确认识。首先，我意识到，要上好一节课，要先做好充分准备。不仅要反复阅读教材及参考书，还得针对班上学生的实际情况设计教学，不能自己想怎么设计就怎么设计，应以学生为第一考虑因素。其次，教学上也应以学生为中心，充分体现学生的主动性。学生是学习的主人，是学习的主体。教学中……查看全文>>
公开课心得体会2011年3月学校组织了全员参加的听评课活动，这次活动让我获益良多。通过各位上课教师有声有色的教学，让我认识到自己的教学工作还存在许多不足的地方。这也更加激励我探索特殊教育的信心和责任心。在这个月的观摩学习中，我不仅收看了名师李艳的课堂实录，还聆听到了汉中聋校席老师、钟老师，以及我们学校大部分老师精彩的课堂教学。现就这次听课的收获，总结如下：李艳老师的课堂充分渗透了特殊教育走康教结合道路的教学模式，上课不仅仅停留在教学知识层面上，还通过一系列精心编排的放松操，发音运动等刺激学生的各种感官，让他们在学习活动中进行语言，肢体，智力开发的康复训练，最终实现了课堂教学知识传授与康复训练双……查看全文>>
公开课心得体会在这次新教师上岗课教研活动中，我上了一节公开课，作为一名青年教师，在准备这次活动的时候，我得到学校每位老师的指导和帮助，让我对于重难点的把握、教学方法的选择都有了更加准确的认识。作为一名年轻教师，上好一节公开课得有充足的准备。公开课对我来说是一次锻炼与提升的机会，这一次课，我上的内容是北师大版三年级数学下册《住新房》，本课是对两位数乘以两位数的进一步学习。从一次公开课中，我学到了许多东西，它让我品尝着课堂带给我的那份快乐与思考。总结了课堂教学的成败得失，感受最深的有以下几个方面：一、深刻理解课标要求，把握上课精神。要上好一节课，首先要认真去学习、领悟上课理念，只有这样上课才能更有……查看全文>>
讲授教学法就是教师对知识进行系统地讲解。它是一种最常用、最古老的教学方法。它以教师的语言为载体，它可以向学生传输知识信息、表达思想感情；可以启迪学生心智；可以指导学生学生学习。它是最重要的课堂教学技能之一。教师必须正确认识言语讲授，如果从头到尾都是用讲授法，就会起到事倍功半的结果。教师应认真研究和正确选择使用教学方法。一节好的生物课的设计中要采用多种方法。如果教师“讲授法”的教学方法科学合理；设计中的“引导学生自主学习、合作学习和探究学习，深化学生思维，培养学习品质”学习方法，有利于实现学生学会科学探究的过程及方法，强化科学探究意识，培养科学素养等目标。用“以其所知、喻期不知，使其知知”的思想……查看全文>>
不断学习，不断进步————讲授公开课心得体会通过参加学校组织的教学大比武活动，感觉受益匪浅。作为一名从教多年的教师，深感要想提高教学质量，只靠吃老本是绝对不行的，要想提高教学质量，必须端正教学态度，不断学习，不断进步，向同行请教，主动接受新的教学理念和教学方法，总结一下，应从以下几方面努力：首先，课前认真备课，精通课程内容.古人云。兵马未动，粮草先行。备课是上课的前提，是提高教学质量的关键。备好一节课首先要熟悉课程标准，同时不仅要备教材、备教法，还要备学生，以保证在课堂教学中做到有的放矢，突出重点，把握关键点。其次，要灵活运用各种教学方法和手段，确保教学效率。在授课中，要用饱满的激情去授课，充……查看全文>>
教学法心得体会姓名：赵苇学号：08130142046在当前全面实施素质教育的过程中，音乐教育对促进中小学生的全面发展，起着非常重要的作用。对于正处在青少年成长时期的中小学生来说，完善的音乐教育将直接影响着他们的智能、心理、品质以及行为能力等方面的发展，抓好基础音乐教育是实施素质教育不可缺少的一个环节。通过教学法的学习，我了解到，音乐是一门艺术课，技艺性、实践性很强，不同于其他课程。音乐教学的内容包括歌唱、乐器、欣赏、指挥、和音乐基础知识和基本技能，音乐教学目标和教学内容决定了音乐教学方法的特殊性，现代音乐教学法的特征主要表现为重视音乐审美能力的培养和发展；发挥学生音乐学习的主动性和创造性，注重……查看全文>>
讲授教学的概念和原则；讲授式教学法是指教师通过简明、生动的口头语言向学；讲述，多为教师向学生叙述事实材料，或描述所讲对象；讲解，是教师对概念、定律、公式、原理等进行说明、；讲读，是讲与读交叉进行，有时，还加入练习活动；演讲，即教师以演说或报告的形式，用较长的时间来口；讲授教学的概念和原则讲授式教学法是指教师通过简明、生动的口头语言向学生系统的传授知识、发展学生智力的一种教学方法。讲授法是使用最早应用最广的教学方法。讲授式教学法通常和其他教学法结合使用。如游戏法、探究法、演示法、讨论法和其他方法等。讲述，多为教师向学生叙述事实材料，或描述所讲对象。如讲述一些历史过程、叙述某一发明或发现的过程，叙……查看全文>>
浅谈讲授演示教学法作者江椿成讲授演示法是经常采用的教学方法过去的演示完全是教师一个人做给学生看，而现在讲授演示法的教学当中要调动学生的主动参与，让学生能够充分感知教学内容，而且能够积极思维。我们作为老师，要关注学生的知识结构，要尊重学生的认知规律，演示材料和方法的选择要恰到好处，这样才能够收到好的教学效果。讲授演示法要富于启发性讲授式不应该是灌输式，如果是把讲授演示就当成一个单向的灌输，或者说效果成了这样的效果，那我们可不可以这么认为，这个老师对讲授法没有准确的去把握，在新课程改革的形势之下，讲授演示法是“以学生为本”，应该是能够调动学生的积极参与，而不能只是老师在那一个人占领课堂，并且把课堂……查看全文>>
利用powerpoint制作简单的演示文稿教学内容：组织幻灯片、观看放映教学目标（思想、知识、能力）：1.学会插入新幻灯片2.掌握在幻灯片中输入文字，插入艺术字，插入剪、贴画等等3.学会放映幻灯片教学重、难点：组织幻灯片教法、学法：讲述法演示法教学程序一、复习提问。什么是powerpoint。功能如何。2.怎样建立一个文件名为“溪居”且含有一张幻灯片的演示文稿。二、新授。上节课，我们得到了一个单页幻灯片演示文稿，今天我们来进行幻灯片的组织与放映。¦组织幻灯片（先采用讲授教学，给学生示范一次，然后让他们自己动手制作，根据实际情况进行指导。）1.插入新幻灯片。a.插入第二张幻灯片（选第10种版式。……查看全文>>
讲授教学法就是教师对知识进行系统地讲解。它是一种最常用、最古老的教学方法。它以教师的语言为载体，它可以向学生传输知识信息、表达思想感情；可以启迪学生心智；可以指导学生学生学习。它是最重要的课堂教学技能之一。教师必须正确认识言语讲授，如果从头到尾都是用讲授法，就会起到事倍功半的结果。教师应认真研究和正确选择使用教学方法。一节好的生物课的设计中要采用多种方法。如果教师“讲授法”的教学方法科学合理；设计中的“引导学生自主学习、合作学习和探究学习，深化学生思维，培养学习品质”学习方法，有利于实现学生学会科学探究的过程及方法，强化科学探究意识，培养科学素养等目标。用“以其所知、喻期不知，使其知知”的思想……查看全文>>
英译汉翻译过程中的心得体会翻译，种类繁多，涉及面广，需要不断积累，融会贯通，运用于实践，而其中涉及到中国文化和文学作品的翻译更是一块需要不断钻研的天地。翻译的前提是准确无误的理解，如果意义得不到准确的把握，风格的传递便无从谈起。近半个月的翻译实习练习和实践，本人也在英译汉翻译的过程中表达能力和技巧得到不断的提升，但同时也遇到了一些疑难问题和困惑，本人也积极找寻了一些关于翻译的书籍和文章，阅读和找寻了有关方面的解决办法，尽可能地解答自己在翻译过程中遇到的疑难问题。因此，对自己英译汉的翻译做了一些整理和总结，希望得到老师的不断指导和帮助，现整理如下：本人翻译的是中国文化中主要关于孔子思想和毛泽东主……查看全文>>
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