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“找短板、补短板”蹲点调研专题报告根据县卫生局“归零翻篇开新局”主题大讨论活动的总体工作安排,我院按照《景宁畲族自治县卫生计生系统“归零翻篇开新局”主题大讨论活动“找短板、补短板”专题行动实施方案》(景卫【2016】23号)的具体安排,在巩固第一阶段工作的基础上,班子成员牵头相关职能科室深入各临床、医技科室扎实开展第二阶段蹲点调研、查找短板工作。现将有关情况报告如下:一、活动开展情况各科室从思想上高度重视本次“归零翻篇开新局”主题大讨论活动,认真学习贯彻县委***书记在全县“归零翻篇开新局”主题大讨论活动动员大会上的讲话和《关于开展“归零翻篇开新局”主题大讨论活动的通知》(***办发„2016……查看全文>>
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小学教师“找问题,补短板,促质量”勐海县西定乡中心小学教师贤追在“找问题,补短板,促质量”活动中,我通过系统地学习一系列文件精神,思想认识得到更进一步的提高。经过了自己在前一段时间的分析、总结,发现有还存在不足之处需要改进。一、存在的主要问题1、思想观念需要进一步更新。工作循规蹈矩,按部就班,不力求全面发展,缺乏主动性和创造性,满足于应付本职工作,不精益求精,不求有功,但求无过。2、有时犯自由主义。看到了部分老师的少数不良现象,心里不平,爱发牢骚,放松了自我要求。3、我现任教三至六年级十一个班级的《信息技术》课程。首先,现在我任教十一个班级四百一十三名学生都自农村的贫困地区,家里没有计算机等设……查看全文>>
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找问题补短板促质量西定乡中心小学沈燕一、班级基本情况:(一)、学生情况。西定乡中心小学三年级共有三个班,共有121个学生,大部分学生是少数民族,只有个别的学生是汉族,绝大部分学生是住校生,都来自农村,个性淳朴、天真、善良,喜欢新鲜的事物,好奇心强,对英语有着浓厚的兴趣,班级集体主义强,有上进心,爱表现,学生比较积极向上,所以课堂气氛都比较好。三(1)班自制力差,三(2)和三(3)班自制能力相对要好一点,学生记忆差,没有吃苦耐劳的精神。(二)、学生学习情况。大多数学生学习态度较端正,文明守纪,思想健康,积极进步。女生比较喜欢动脑筋,回答问题比较积极,作业完成较好,而男生,有部分学生对新知识的接受……查看全文>>
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