查摆问题、开展批评，是教育实践活动承上启下的关键环节。搞好这一环节的工作，把“四风”方面的突出问题查找准、剖析透，以整风精神开展批评和自我批评，对于确保教育实践活动不走过场、取得实效至关重要。根据区委第六督导组的安排部署和学校《党的群众路线教育实践活动实施方案》，现就做好查摆问题、开展批评环节工作提出如下意见。一、查摆存在的突出问题（一）对听取意见情况开展一次“回头看”在专题民主生活会召开前，重点围绕落实为民务实清廉要求、落实中央八项规定精神，通过“三查三看”的方式，对听取意见情况开展一次“回头看”，即看是否真正敞开大门听意见、找问题，征求意见的范围广不广、方式实不实；查找的问题是否聚焦了“四……查看全文>>
学习教育、听取意见，是搞好党的群众路线教育实践活动的基础环节，根据《中学党的群众路线教育实践活动实施方案》，现就做好教育实践活动“学习教育、听取意见”环节工作，制定如下实施方案：一、做好准备工作组织全校党员干部、党员教师认真学习党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话，以及中央和省市区委深入开展党的群众路线教育实践活动的部署要求，充分认识活动的重大意义、指导思想、目标要求和方法步骤，有针对性地纠正和克服党员干部存在的轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪，把思想认识统一到中央和省市区委的决策部署上来。具体做好以下工作：1.成立组织机构。成立赛龙中学党的群众路线教育实践活动领导小组。……查看全文>>
第一篇：教育实践活动第二环节工作方案doc教育实践活动第二环节工作方案为扎实做好复烤公司第二批教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节各项工作，根据《xxxx第二批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作方案》精神，结合工作实际，制定本方案。一、基本原则在学习教育、听取意见的基础上，做好查摆问题、开展批评工作，是搞好教育实践活动承上启下的关键环节，对于确保教育实践活动取得成效至关重要。要认真学习贯彻习近平总书记在河南兰考参加并指导县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，切实把焦裕禄同志作为立身立行立言立德的标杆和榜样，深查细照、笃行实改。要采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，从严……查看全文>>
管好诊疗过程关键环节、重点部门的医疗质量与安全，是医疗质量与安全管理工作的重中之重，院、科两级负责人务必引起高度注意，要强化监管，有效管控医疗风险，减少医疗纠纷与事故的发生，制定此标准与措施系列，希认真贯彻执行。一、急危重病员质量安全管理标准及措施（一）标准：1、急危重病员诊断抢救治疗措施和方案符合诊断抢救治疗原则：快速、协调、高效。2、病历书写及时、准确、规范，按照《病历书写基本规范》、《中医病历书写基本规范》及本院制定的《病历评分标准与奖惩规定》严格执行。3、会诊讨论按照相关制度执行，急危重病人会诊应在≤10分钟到达现场。4、门诊、急诊留观不得超过48小时，住院病人3日未明确诊断或病情恶化……查看全文>>
>党的群众路线教育实践活动开展以来，省农机局党委高度重视，局机关上下积极行动，教育实践活动呈现出领导率先带头，组织工作有力，分类指导有效的显著特点。学习教育坚持三个集中，集中时间、集中人员、集中精力。听取意见落实三个到位，认识到位、行动到位、方法到位。教育实践活动正在统筹协调、由浅入深、形式多样、生动活泼的展开，形成了深入推进的良好局面，有力地推进了全省农机化各项重点工作的顺利进行。现将教育实践活动进展情况汇报如下：>一、加强组织领导，确保教育活动稳步推进>开展党的群众路线教育实践活动是当前党内的一项重大政治任务，省农机局党委高度重视，把活动作为当前的头等大事来抓，将活动摆上重要议事日程。一是……查看全文>>
为开展后学习教育、听取意见这一环节工作，根据县委《关于学习教育、听取意见环节的实施方案》要求，根据农机工作实际，制定如下实施方案。一、抓好学习教育坚持“六学三有一公开”，即集中学习与自学相结合、专题学习与交流学习相结合、理论学习与实践学习相结合，有学习计划、有学习笔记、有体会文章，心得体会公开，确保学习教育不走过场。具体做到“四确保一强化”：1、确保参学人员全覆盖。按照中央和省、市、县委要求，教育实践活动的参加人员为各个层面的党员。在学习教育阶段，要针对本单位实际，层层建立参学人员台账，制定各层面人员集中学习和个人自学指导计划，确保“不落下一个支部，不漏掉一名党员”。2、确保学习时间。领导班子……查看全文>>
根据区委教育实践活动相关文件精神及《科尔沁区教育系统教育实践活动实施方案》的具体部署，为保证第八中学党员干部真正走进基层、贴近群众，真正听到师生呼声、群众建议。现就做好听取意见环节各项工作，制定活动方案如下：一、总体要求听取意见，是搞好党的群众路线教育实践活动的重要环节。要坚持开门搞活动，采取有效的方式，深入群众当中听取意见和建议，深入查找“四风”方面存在的突出问题。要坚持边学边查边改，达到自觉“照镜子”，主动“正衣冠”的目的。二、工作步骤和方式方法重点要抓好“三入四问五对照”。“三入”，即个人时间入基层、工作环境入基层、班子集中入基层；“四问”，即问作风方面的差距、问困难群众的诉求、问为民服……查看全文>>
党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节实施办法学习教育、听取意见是搞好党的群众路线教育实践活动的基础环节。为确保我局党的群众路线教育实践活动各项工作的有序有效开展，根据中共横山县委党的群众路线教育实践活动领导小组《横山县党的群众路线教育实践活动‚学习教育、听取意见‛环节工作方案》（横群组发“2014”1号）和《横山县人力资源和社会保障局关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》（横人社发“2014”6号），现就做好全系统党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节工作制定如下实施办法。一、做好准备工作1、传达上级精神。认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列……查看全文>>
第一篇：加强环节质量管理促进医疗质量持续改进加强环节质量管理促进医疗质量持续改进发布人：晋世书2011年10月9日来源：张秀医疗质量分为三级质量结构，即结构质量、环节质量和终末质量。其中环节质量是指医疗全过程中的各个环节质量，又称过程质量，是终末质量的保证。近年来，随着人们维权意识、保健意识的增强，对诊疗技术规范化的要求不断提高，环节质量管理建设越来越多受到医院管理者的重视，医疗质量管理也从过去的终末质量管理转变为对整个医疗过程多个环节质量的控制，更具体更直接地把质量控制落实在诊疗过程。一、医院在环节质量控制方面存在的问题（一）管理部门注重终末质量控制而忽视了对环节质量的监控，重视“救火”甚于……查看全文>>
第一篇：第一环节群众评价报告关于《学习教育、听取意见环节群众评价报告》有关要求（供基层单位使用）一、标题。《xx单位学习教育、听取意见环节群众评价报告》。二、导语。简要概述单位领导班子开展教育实践活动第一环节的情况。三、内容。（1）单位领导班子征求意见情况和梳理确认的“四风”问题；（2）群众评价测评结果；（3）结合征求意见情况和评价结果提出整改措施。四、要求。结合征求意见情况和督导组反馈结果形成评价报告，并报督导组审阅。第二篇：第一环节群众评价报告※※※※领导班子教育实践活动第一环节群众评价报告第※※督导组：经※※督导组同意，※※※※于※月※日召开了第一环节群众评价会议，来自单位中层干部代表，……查看全文>>
作者：付琳杜旅军来源：《法制博览》2013年第09期作者简介。付琳（1982-），女，法学硕士，四川省成都市成华区人民检察院检察员；杜旅军（1978-），男，法学博士，四川省绵阳市人民检察院公诉处副处长。【摘要】从两起笔者所承办的“零口供”案件来看公诉环节中的证据要求，证明标准，以及检察官在审查起诉案件过程中心证形成的过程【关键词】心证形成；证明标准；证据锁链如果用老百姓的眼光来看待刑事诉讼，那检察官则代表了公诉案件的“原告”，但是区别于民事案件、刑事自诉案件中的原告，公诉方追求的显然不是获得经济补偿，或者对犯罪人的报复，而是维持社会的公平正义。所以，这一目的决定了，虽然检察官站在“原告”的位……查看全文>>
按照《县中小企业局学习实践活动解放思想大讨论工作安排方案》，广泛发动，积极参与，真抓实促，将解放思想大讨论活动引向深入，各项工作均已完成，取得了预定的成效。现将如下：一、基本情况按照《县中小企业局深入学习实践科学发展观活动实施方案》，我局对解放思想大讨论工作认真安排、周密部署，广泛发动，明确重点，真抓实促，紧紧围绕“打造工业平台，推进科学发展，保增长”这一主题，采取学、议、查、评、谈等方法，历时一周，开展了解放思想大讨论，全体干部职工参加。二、主要做法坚持领导带头，群众参与，精心组织，周密实施，把解放思想与转变观念统一起来，把查摆问题与制定措施统一起来，把改进作风与务求实效起来。（一）高度重视……查看全文>>
各位亲爱的朋友们，鹤宁非常真诚的邀请你，拉住鹤宁的手，在未来三十年、五十年，迈向人生的一个又一个的高峰，好还是不好。各位亲爱的朋友们，未来，鹤宁用生命的力量，帮助你，帮助你的家人，帮助你的团队，在最短时间成为行业的冠军，破更多的记录，好还是不好。所以各位亲爱的朋友们，很多人说鹤宁老师，怎么样加入你的世界华人冠军俱乐部呢。只要交钱就行吗。我说no。我只要以下三种人：第一种有强烈的企图心，一定要成为冠军，一定要破纪录的人，如果你想成为第二名，对不起，都不要来找我，因为我只有办法教你成为第一名，好还是不好。感觉自己是第一种人的举手，让我看一下，大声说：yes。ok，第二种你是企业的老板、团队的领袖，……查看全文>>
第一篇：着力抓好关键性环节加快建设省级小城市着力抓好关键性环节加快建设省级小城市中共姚庄镇委员会姚庄镇人民政府（2011年11月22日）近年来，我们姚庄镇认真贯彻落实中央和省市精神，坚持以科学发展观为指导，按照省小城市培育试点和嘉兴市统筹城乡综合配套改革工作部署，紧密结合自身实际，抓住深化农村改革发展的关键环节，以土地使用制度改革为核心，积极开展“两分两换”试点和农房改造集聚，创新推进户籍制度改革，着力加快人口集聚，不断提高土地集约利用水平，基本构建了城乡一体发展新格局，形成了统筹城乡发展的“姚庄模式”，为建设高水平的省级小城市奠定了坚实基础。截止目前，已有全国各地近5万人次到姚庄参观考察。我……查看全文>>
第一篇：制住权管好钱选好人加强重点领域和关键环节预防腐败工作制住“权”管好“钱”选好“人”加强重点领域和关键环节预防腐败工作胡锦涛总书记在十七届中央纪委六次全会上指出。“要突出重点、突破难点，努力推进重点领域和关键环节改革，不断提高预防腐败能力和水平。”近年来，西乡县围绕制住权、管好钱、选好人，深化改革，创新制度，加强监督，努力拓展从源头上防治腐败工作领域，在加强重点领域和关键环节预防腐败工作方面作了一些有益探索。一、强化监督、规范运行，确保权力正确行使——制住“权”深入推进行政审批制度改革。扎实开展行政审批项目第四轮清理精减工作，取消审批项目21项，调整8项。对保留的项目，逐个规范和简化审批……查看全文>>
一是两院领导高度重视。从我们了解的情况看，为使各位副职领导能切实地搞好这次述职活动，两院主要领导在接到常委会的述职通知后，都组织班子成员，通过工作总结、汇报等形式进行动员部署，客观总结分析过去一年的工作，深化述职同志对这项工作的认识，在此基础上认真撰写个人述职发言，最后由主要领导审核把关，保证了述职发言的质量，为搞好这次述职测评打下了良好基础。二是述职同志态度端正。从发言情况看，各位同志态度都很积极，对一年来的工作总结全面、公正、客观，既充分肯定了成绩，又如实摆出了存在的问题，这里既有共性的学习不够的问题，也有工作不主动，缺乏创新的问题，认识到位，不藏私，不护短，起到了提高认识，促进工作的目的……查看全文>>
关于开展本县医疗机构药品使用环节的调研总结报告柘荣县药品监督管理局自2001年成立以来，在加大对药品市场的监管力度，规范药品市场秩序上花费了巨大的精力和心血，对医疗机构在药品使用环节上的监督管理尤为重视，也取得了一定的成效，但在对某些医疗机构出现的一些不规范使用药品及对药品质量管理上的疏漏仍然感到不容乐观。在这里根据这次调研活动中所了解的情况，以及结合我局在这几年的对本县医疗机构的执法管理过程中所遇到的一些问题及相应管理办法作一个总结分析。一、柘荣县医疗机构药品使用环节监管的情况和方法（一）从加强岗位培训入手，提高人员素质。我局在狠抓监督检查的过程中，把事前的培训帮助作为一项重要的工作内容，分……查看全文>>
今年我镇蔬菜产量比去年略有增加，除少部分时期发生渍涝外，大部分蔬菜生长期气候属正常年份，较适宜蔬菜生长。蔬菜市场销售价格高于常年同期，且持续走高，对菜农来说本应是个利好消息，他们今年将获得个好收益。但通过调查发现，菜农的收入并没有明显增加。进一步走访种植户、蔬菜批发市场、蔬菜零售摊点探访蔬菜价格上涨原因，调查显示流通环节多、成本高，是导致蔬菜价格上涨的主要原因。菜农生产成本提高为次要原因。一、蔬菜价格上涨的主要原因是流通环节多、成本高。一般蔬菜从田间到居民家中普遍需要三个环节，甚至四个环节，中间商扮演着给菜价“加码”的重要角色。调研中我们发现，在每公斤菜上获取的利润，最低一级的零售商几乎与菜农……查看全文>>
一、目的。对药品批发经营各有关环节人力资源配置要求进行标准规定。二、适用范围。适用于药品批发经营企业的主要负责人，质量管理机构、采购进货、检查验收、仓储保管、养护等有关部门及岗位的人员配置。三、配制标准依据。应根据《药品经营质量管理规范》（卫生部令第90号）第三节人员与培训的有关规定进行人力资源配置。四、企业主要负责人1、企业负责人应当具有大学专科以上学历或者中级以上专业技术职称，2、经过基本的药学专业知识培训，熟悉有关药品管理的法律法规及本规范。五、企业质量管理工作的负责人即质量副总经理。企业质量负责人应当具有大学本科以上学历、执业药师资格和3年以上药品经营质量管理工作经历，在质量管理工作中……查看全文>>
第一篇：行政管理（开专）综合实践环节实施细则及参考选题北京电大石景山分校行政管理（专科）专业综合实践环节实施细则为保证行政管理专业专科学生集中实践环节教学工作的顺利进行，特制定石景山分校行政管理专科集中实践环节实施细则，行政管理专业专科集中实践环节主要包括社会调查和毕业作业两部分。一、社会调查目的意义本项工作的主要目的旨在利用电大远程开放教育行政管理专业（专科）社会调查实践教学活动，探索电大开展社会服务的新途径。它对促进电大教学改革和实践教学活动的落实，加强学生社会实践能力培养，充分利用电大系统资源优势，拓展社会服务的新领域，具有重要意义。二、原则与内容1.基本原则本次调查主要坚持教学与科研、……查看全文>>
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