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第一篇:尿液有形成分检查面临的问题丛玉隆尿液有形成分检查面临的问题丛玉隆解放军总医院主任医师丛玉隆核心提示。尿液有形成分检查是一项经典的检验项目,它和理学检查、化学检查共同构成尿常规检查的全部内容,三者之间相辅相成、互相弥补和互相印证。但有形成分检查对于临床医生了解泌尿系统各个部位的变化,对泌尿系统疾病进行定位诊断、鉴别诊断和预后判断更具有应用价尿液检查是最常用的医学检验项目之一,对泌尿系统乃至全身各系统疾病的诊断和治疗有着重要的意义。其中尿液有形成分检查是检查内容的核心。尿液有形成分是指来自泌尿道,并以可见形式渗出、排出、脱落和浓缩结晶所形成的物质的总称。通过离心方式得到的浓缩的尿有形成分称……查看全文>>
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课题:尿液形成和排出(第一课时)----尿液的形成一、教学目标:1、泌尿系统的组成2、肾脏的结构、功能3、理解尿液形成过程4、学会看尿液报告单二、教学重点:1、尿液的形成过程三、教学难点:1、肾脏与肾单位的结构和功能关系2、尿液的形成过程四、教学过程:(一)导入:(二)自主学习1、尿液的形成依赖哪个系统。2、泌尿系统有哪些器官组成。其中主要器官是。3、肾脏位置。数量。颜色。形状。结构组成。4、肾单位有哪些部分组成。5、肾脏与肾单位的包含关系。6、肾脏功能。肾单位功能。7、血液、原尿、尿液联系。(三)合作探究1、结合尿液形成过程分析血液、原尿、尿液成分的区别。2、分析病人尿液成分的几项指标(g/……查看全文>>
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人体内废物的排出——尿液的形成(教案)教学目标知识与能力:1.理解排泄的概念,了解泌尿系统的组成及各器官功能;2.掌握肾脏的结构与尿液的形成过程。3.培养学生的自主学习、观察和思维能力。过程与方法。1.观察泌尿系统模式图,肾脏结构示意图、尿的形成示意图;2.训练自主学习,分析资料及交流表达的能力。情感态度与价值观:激发学生学习的兴趣,培养科学的态度。教学重点、难点肾单位的结构和尿液的形成过程。教学过程一、引入提问。人体生命活动中会产生哪些废物呢。学生回答。二、新课1.排泄排泄与排遗的区别;人体将体内的尿素、多余的水分和二氧化碳等物质排出体外的过程叫排泄;提问:排泄的主要途径是什么。学生阅读课本……查看全文>>
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尿液有形成分检查面临的问题丛玉隆解放军总医院主任医师丛玉隆核心提示。尿液有形成分检查是一项经典的检验项目,它和理学检查、化学检查共同构成尿常规检查的全部内容,三者之间相辅相成、互相弥补和互相印证。但有形成分检查对于临床医生了解泌尿系统各个部位的变化,对泌尿系统疾病进行定位诊断、鉴别诊断和预后判断更具有应用价尿液检查是最常用的医学检验项目之一,对泌尿系统乃至全身各系统疾病的诊断和治疗有着重要的意义。其中尿液有形成分检查是检查内容的核心。尿液有形成分是指来自泌尿道,并以可见形式渗出、排出、脱落和浓缩结晶所形成的物质的总称。通过离心方式得到的浓缩的尿有形成分称之为尿沉渣。尿液有形成分检查是一项经典的……查看全文>>
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课题:尿液形成和排出(第一课时)----尿液的形成一、教学目标:1、泌尿系统的组成2、肾脏的结构、功能3、理解尿液形成过程4、学会看尿液报告单二、教学重点:1、尿液的形成过程三、教学难点:1、肾脏与肾单位的结构和功能关系2、尿液的形成过程四、教学过程:(一)导入:(二)自主学习1、尿液的形成依赖哪个系统。2、泌尿系统有哪些器官组成。其中主要器官是。3、肾脏位置。数量。颜色。形状。结构组成。4、肾单位有哪些部分组成。5、肾脏与肾单位的包含关系。6、肾脏功能。肾单位功能。7、血液、原尿、尿液联系。(三)合作探究1、结合尿液形成过程分析血液、原尿、尿液成分的区别。2、分析病人尿液成分的几项指标(g/……查看全文>>
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人体内废物的排出——尿液的形成(教案)教学目标知识与能力:1.理解排泄的概念,了解泌尿系统的组成及各器官功能;2.掌握肾脏的结构与尿液的形成过程。3.培养学生的自主学习、观察和思维能力。过程与方法。1.观察泌尿系统模式图,肾脏结构示意图、尿的形成示意图;2.训练自主学习,分析资料及交流表达的能力。情感态度与价值观:激发学生学习的兴趣,培养科学的态度。教学重点、难点肾单位的结构和尿液的形成过程。教学过程一、引入提问。人体生命活动中会产生哪些废物呢。学生回答。二、新课1.排泄排泄与排遗的区别;人体将体内的尿素、多余的水分和二氧化碳等物质排出体外的过程叫排泄;提问:排泄的主要途径是什么。学生阅读课本……查看全文>>
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尿液,在肾病治疗中是不容忽视的,不仅检查身体时要做尿常规检查,在临床治疗中,也要经常观察尿液的变化,其中包括尿量、颜色、气味等。一、尿色的观察正常人的尿液颜色为淡黄色或深黄色,其颜色主要来自于尿色素,是尿胆素或原胆素与一种多肽结合而成的物质,其颜色除与尿量有关外,还受天气及饮食的影响,一般天冷时多清澈,天热时多为黄色;如摄入偏酸性饮食时,尿色则深;若饮食偏碱,其尿色则多淡。虽然多数肾病患者的尿色均有改变,但不同肾病病种却有所不同,大致有下列几种:1、近乎无色的尿液如果尿液很淡或近乎无色,除饮水过多外,常规见于尿崩症、糖尿病肾病;如发热、饮水少或大量呕吐、腹泻致使机体脱水出现尿色黄,则为肾病综合……查看全文>>
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龙源期刊网http://www.qikan.com.cn作者:李文静来源:《医学信息》2016年第13期摘要。目的对尿液流式细胞学分析法与尿沉渣镜检两种方法进行比较。方法对1000份尿液标本分别用uf-500i和沉渣显微镜的方法进行检测。结果uf-500i操作简便快速,重复性好,短时间内可以完成大量尿标本,但由于影响因素多会出现假阳性率,而传统的尿沉渣显微镜检查虽然准确度高,但是耗时、繁琐,应对大量尿标本不太实际。结论应加强操作的规范化和标准化,把两种方法相互结合,综合分析,才能提高尿液检测的准确性和灵敏度,为临床提供准确的诊断和治疗依据。关键词。uf-500i流式细胞仪;显微镜检查;红……查看全文>>
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临床三大常规检查中包括尿液检查,可将患者某些疾病表现有效检出,可掌握患者身体具体病变情况,可对患者疾病治疗效果及预后起到准确反映作用。临床探讨得出,尿常规检查出报告较快,方法简单,但是,存在不合格样本问题,与标本采留、运送及化验单开具等环节存在关联[1],经手人员较多,样本质量控制不利因素较多,因此,临床上对于临床尿液常规检验分析前质量控制对策及效果进行了分析。1资料与方法1.1一般资料。随机抽取我院2016年11月-2017年10月60例尿液样本纳入对照组,男女比例40:20,患者年龄22岁-63岁,中位年龄46.2岁,病程3d-11d,中位病程5.2d;随机抽取我院2017年11月-201……查看全文>>
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尿液分析作为三大常规之一,分析的准确性对疾病的诊断或辅助诊断有着重大意义,为使临床医生根椐患者所用药物对尿液分析结果的正确分析,标本合格是前题,对尿液标本的影响因素有很多,药物仅是其中的一项,药物具有生物活性,药物本身及其代谢产物干扰尿化学成分测定的现象并非少见。特别是近年来,新的药物层出不穷,临床治疗中滥用抗生素的现象屡屡皆是,许多新药对临床检验的干扰还尚未发现,药物对尿液检查的影响给实验诊断和临床诊断增加了许多困难。药物因素对检验结果的影响始终困扰着检验工作者,有时甚至是难以避免的[1]。我们在工作中应尽可能避免这些因素,以求得到检验结果的客观性。特将药物对尿液分析的一些影响介绍如下:一影……查看全文>>
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