1-1考生用户登录注：这里的用户分为三类：我们这里按照等级分为三类，按级别由低到高分别为最低级的学生用户，中级的学校用户：其中学校又分为二类一类是生源学校管理员用户、另一类是接收学校管理员用户；和最高级别的教育厅管理员用户。不同的用户登陆时候的帐号不同，下面分别对这三类用户来进行阐述：1.1.1考生用户注册考生用户在登陆时须先注册，点击登陆界面的考生注册按钮；进入注册页面，如图（1-2）所示：1-2考生注册须知考生在身份证号码栏里输入自己的身份证号（这里的身份证号是教育厅事先统计好的考生报名库里的身份证号），在密码栏里设置自己的密码（系统要求为6位）如果考生输入的密码不符合要求，系统会提示错误……查看全文>>
关于开展2014年高等学校普通专升本工作的通知各系：根据《省教育厅关于开展2014年湖北省高等学校普通专升本工作的通知》的文件精神，结合我院实际情况，决定开展2014年普通专升本工作。现就有关事项通知如下：一、报名条件1、我院2014年普通全日制专科应届毕业生；2、具有良好的思想品德和政治素质，热爱祖国，遵纪守法，在校期间未受任何纪律处分；3、修完普通高职高专教学计划规定的课程且能如期毕业；4、身体健康。二、报名程序1、填表。4月26日-5月5日，符合报名条件的学生在省教育厅政务网站（网址http：///content.php。id=11697）下载《2014年湖北省高校普通专升本学生申请表》……查看全文>>
1.报名时本人登陆河南省招生办公室网站（www.xiexiebang.com），点击首页“网上服务大厅”中的“网上报名”，进入“河南省普通高校招生考生服务平台”，认真阅读报名使用手册后，点击‘注册’，进入“注册”页面，输入报名序号和注册密码，进入系统开始填报信息。2.填报成功后，请牢记14位考生号和密码，报名序号和原始密码作废。3.注册手机号必须为考生本人手机号码，不可使用他人手机号。若手机号归属地为河南省的，在考生报名、考试、填报志愿、录取结果公布等期间，河南移动、联通、电信公司为考生提供信息发布、密码找回等服务。4.郑州市招办文件《关于做好2012年普通高校专升本报名工作的通知》以及考生的……查看全文>>
专升本网上报名一、报名各高等学校于3月30日前到教育厅办理完报考资格及专业审核手续，于4月1日前携带《2012年河南省普通高等学校选拔优秀专科生进入本科阶段学习推荐表》（分专业、按序号由小到大排列）、《报考专业及人数统计表》（附件1）、经省教育厅审验通过的推荐考生信息光盘到县（市）、区招办办理集体报名手续，逾期不予办理。各高校在办理集体报名手续前，要将上报教育厅的推荐考生信息进行认真核对，确保考生姓名、身份证号、报名序号、报考专业等基本信息准确无误。二、考生网上报名及有关信息填报要求（一）网上报名专升本考生全部实行网上报名，网上报名时间为2012年4月6日9：00-4月10日17：00，逾期不……查看全文>>
凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务。考研调剂经验分享：翻译硕士调剂篇1.择校在我之前写的经验贴里曾经简单提过我的择校原因。择校的原因可多可少，说白了其实就一条，遵从自己的内心。当然，这条不适合那些听从父母命令考研的人。以下谨代表个人意见。158所学校，分四类，两个档次。综合类（清华、北大etc.）、理工类（北航、南航etc.）、师范经贸类（北师、华师、对外贸etc.）、外语类（北外、北语etc.）。就英语专业来说，外语类最好，师范经贸类的英语一般都不差，综合类看英语在学校的地位，理工类最差。两个档次，我是按照mti及英语实力分的，第一个档次：北上广外及北大、厦大、南大、解放军外国语学院等，……查看全文>>
考研调剂常识调剂的主要渠道有三。第一条是网上渠道。考生可通过万学海文获取最新高校调剂信息。另外，不少大学的研究生部网页都有网上调剂信息登记系统，大家可以通过登陆系统提出调剂申请，请注意，一定要准确、完整填写个人信息。首次登录时一般要靠准考证和身份证号码登录。在填写时还应注意：1、所填写的基本信息应与你原始报名信息卡一致。2、待3月底、4月初国家分数线下达后，符合该校调剂条件的考生，学院将与考生本人联系，请及时将调剂材料（原始报名材料）寄交所选择的学院。第二条是电话渠道。调剂要尽早并且准确。一旦得出自己的分数可能达不到报考院校分数线的要求，除了上网查询并申请调剂外，还可以选定几所有可能录取自己的……查看全文>>
2018年江西省考笔试网上报名2018年江西公务员考试网上报名如下：报名网站为江西人事考试网，报名流程如下：网上报名时间为2018年3月20日9：00至3月29日17：00。报名网站为江西人事考试网。每人只能报考一个职位。考生可自行选择参加笔试的考区（报考省外侨办英语职位的考生，只能选择在南昌考区参加考试）。本次网上报名实行诚信报考制度，不设网上资格预审环节。考生在报考前要填写诚信报考承诺书，承诺做到以下内容：（一）报考人员应对自己是否符合职位条件负责。报考前应仔细阅读职位资格条件，选报符合条件的职位。如对自己是否符合职位资格条件有疑问，报名前应先向招录机关和公务员考录主管部门咨询，确认符合条……查看全文>>
2018年江西省考网上公开调剂2018年江西公务员考试网上调剂说明如下：对面试人数不足的职位，由省公务员主管部门组织在网上进行公开调剂。调剂期间，凡笔试达到最低合格分数线，但第一批未入闱面试的人员，如符合调剂职位的资格条件，均可在网上自愿重新报名参加调剂。调剂报名结束后，由设区市公务员主管部门和省直招录机关对调剂报名人员信息进行网上预审。预审结束后，调剂系统将按调剂名额从高分到低分确定调剂入闱面试人员。入闱面试人员名单（含调剂入闱面试人员）由省公务员主管部门在网上公布。公布内容为：面试人员姓名、准考证号、报考职位、该职位参加面试人员最低分数（调剂职位还需公布调剂入闱人员最低分数）。下面为大家列……查看全文>>
学习“党性教育基地网上展馆”有感学习“党性教育基地网上展馆”有感作为一名基层乡镇政府工作人员，由于时间等各种原因，除了上学时候历史课本中学到的党史，我从来没有到过如此多的党性教育基地，然而网上党性教育基地给我这个足不出户就能了解、学习中国共产党辉煌历史并且达到身临其境效果的机会。不同于老一辈党员干部，他们大都怀着“朝圣”的心态，对党有一种骨子里的崇敬和信仰，他们对党的感情很深，无法言说甚至只要想到就会非常激动，无法自己。作为一个80后，我的心里更多是疑问和思考。我不禁会问是什么支撑他们做出了这样的牺牲和壮举。经过这几天深入细致的学习浏览，从红色延安到西柏坡，从中国人民抗日战争纪念馆到山东沂蒙党……查看全文>>
党性教育基地网上展馆学习心得体会党性教育是为了适应社会历史发展规律的要求，通过自我教育、自我改造，努力提高党员的思想政治觉悟、道德修养水准、组织纪律观念和马克思主义理论、科学文化知识水平。党性教育基地网上展馆的开通展示了近年来各地党性教育基地建设的成果，推介了一批特色鲜明、实用管用的党性教育基地，引导基层党组织和广大党员通过网络和现场学习，增强党性，极大的便利了基层党员继承和发扬党的光荣传统和优良作风，坚定信仰、信念和信心。本人通过对党性教育及对网上展馆福建展厅中的古田党员干部教育基地网上展馆的学习，重温了古田会议决议中对党的建设、思想政治教育和宣传工作的要求：要加强党的组织生活，纯洁党的队伍……查看全文>>
党性教育基地网上展馆学习心得体会漳州芝山中心小学侯舒琦为集中展示近年来各地党性教育基地建设的成果，推介一批特色鲜明、实用管用的党性教育基地，引导基层党组织和广大党员通过网络和现场学习，中组部办公厅近日发文要求，建设党性教育基地网上展馆。古田党员干部教育基地、谷文昌精神教育基地、军门社区党员教育基地，成为我省首批参展的三个党性教育基地网上展馆之一。网上展馆内容以党性教育为主题，包括两类。一是革命历史教育、爱国主义教育、警示教育、廉政教育等现场教育基地，包括名称、历史背景、典型事件、人物事迹、主要精神、培训成效等；二是党性教育开展得比较好的县级党校，包括名称、培训对象、培训内容、培训方式、特色课程……查看全文>>
党性教育基地网上展馆学习心得感想_党性教育基地网上展馆有感党性教育基地网上展馆学习心得篇1为集中展示近年来各地党性教育基地建设的成果，推介一批特色鲜明、实用管用的党性教育基地，引导基层党组织和广大党员通过网络和现场学习，中组部办公厅近日发文要求，建设党性教育基地网上展馆。网上展馆内容以党性教育为主题，包括两类：一是革命历史教育、爱国主义教育、警示教育、廉政教育等现场教育基地，包括：名称、历史背景、典型事件、人物事迹、主要精神、培训成效等;二是党性教育开展得比较好的县级党校，包括：名称、培训对象、培训内容、培训方式、特色课程、师资队伍、培训教材、运转方式、培训成效、建设发展规划等。展示主要以文字……查看全文>>
党性教育基地网上展览馆观后感今天我怀着无比崇敬的心情，在党性教育网上展馆参观了山东的三处非常有特色和学习价值的展馆：山东沂蒙党的群众路线教育基地、王尽美烈士纪念馆、本色——老党员红色群落展览馆。寻找建国前老党员的“本色”精神，并感受了他们的这种精神给我们带来的鼓舞、教育、和启示。山东沂蒙党的群众路线教育基地非常真实的展现了民族精神，党的精神。习近平总书记说过：“沂蒙精神与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样，是党和国家的宝贵精神财富”。华东烈士陵园了解到的烈士“陈明辛锐”和“汉斯希伯”的英勇事迹，如汉斯希伯，背井离乡，来到战乱的中国，不怕困难和危险，实时报道中国的动态和法西斯的陋习，发表多次报……查看全文>>
翟店中心校南天贡小学2018年网上祭英烈活动方案一、指导思想清明节是缅怀先烈的日子。生命的旋律在眼前闪烁。悠悠的岁月如流水远逝，你是否还记得抛头颅、撒热血的英烈们。他们高唱着“义勇军进行曲”，把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国;在社会主义建设最需要的时刻，又是他们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。面对冉冉升起的国旗，我们永远不应忘记现在的美好生活都是这些烈士用鲜血换来的。如果没有这些烈士，就没有我们的今天。作为是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活的来之不易……查看全文>>
黄山头中学网上、实地祭英烈活动方案一、指导思想清明节，又一个缅怀先烈的日子。山野上已的桃花已经盛开，它们是否染上了烈士的鲜血。还有那洁白的梨花，会不会也在为烈士们哀悼。或者那金黄的迎春，在烈士的奋斗下熠熠生辉。时光如风拂过耳际，生命的旋律在眼前闪烁。悠悠的岁月如流水远逝，你是否还记得抛头颅、撒热血的英烈们。英烈们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未完成的事业；先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国；先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，……查看全文>>
程集中心小学网上祭英烈活动方案为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，深入学习贯彻中央文明办和省文明办关于开展“网上祭英烈”专题活动精神，根据活动要求，结合我校实际决定在今年清明节前后，组织全体学生开展主题为“缅怀先烈，学会感恩”的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。一、活动时间4月1日―4月10日二、活动目的通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作……查看全文>>
张厝中心小学网上祭英烈活动方案张厝中心小学各班级学生开展“网上祭先烈”活动实施方案为丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，根据市文明办和市教体局关于印发《未成年人“网上祭英烈”活动》的通知要求，我校决定在今年清明节前后，组织广大学生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。一、活动时间3月30日―4月7日二、活动内容组织各班学生登录网上祭英烈——中国文明网，进行网上祭拜、献花、留言。同时，开展清扫烈士墓志愿服务行动，引导广大学生用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。三、活动领导小组组长：黄源通副组长：陈治斌李启德章金勇廖庆旺……查看全文>>
洪墩中心小学各班级学生开展“网上祭先烈”活动实施方案为丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，根据市文明办和市教体局关于印发《未成年人“网上祭英烈”活动》的通知要求，我校决定在今年清明节前后，组织广大学生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。一、活动时间3月30日―4月7日二、活动内容组织各班学生登录网上祭英烈——中国文明网，进行网上祭拜、献花、留言。同时，开展清扫烈士墓志愿服务行动，引导广大学生用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。三、活动领导小组组长：梁能英副组长：李安健邓志凌李日和成员：黄源聚朱文辉蔡元富赖丽香陈帅各……查看全文>>
“清明祭英烈”主题征文：清明祭英烈4月日这一天，我跟着我妈妈回到了我姥姥家。坐在车上，老爸提议。“今天是清明节，我们几个去烈士纪念馆吧，既不无聊，又可以向先烈们表达我们的敬意。”容不得我反抗，大家就同意了。“烈士纪念馆真是一个冷清的地方，连清明节这一天都不例外。”我想。往前走不远，便看见了一个庞然大物，令我着实一惊。“一座写满名字的大碑。”我惊奇地说到。我没有见过这么大的碑，上面刻满了密密麻麻的名字，我知道这些名字的主人已经不在了，我知道他们已经完成了使命，但是他们，为我们祖国做出的贡献让我们把他们铭记于心，让我们对他们这种崇高的精神产生了一种从心底的敬意。再往前走不远，就会遇上几位英雄豪杰的……查看全文>>
网上祭英烈活动情况总结一、4月1日，我班利用下午班会时间举行“追忆历史、缅怀先烈——讲述我尊敬的英雄人物”为主题的主题班会。班会记录如下：1、关于议题：（1）讨论“我最尊敬的英雄人物”（2）同学们就此议题进行讨论。（3）由各组代表发言，表述自己组的观点。（4）由班会主讲人作总结发言2、班会过程（1）跟随班会主讲人的课件学习，主要内容如下。1）观看从网上下载的影片，追忆中国一百年近代史的刀枪剑影，缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。2）阅读主讲人从网上下载的烈士们的感人故事3）8分钟内个小组讨论最为尊敬的英雄人物4）由各组代表发言5）主讲人总结，并呼吁大家。“为中华之崛起而读书。”6）宣读“网……查看全文>>
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