论及范文

41、《教育管理理论及追求》

一、高等教育管理以人为本的价值特质高等教育作为教育的一种高级形态，是教育发展到相对成熟的阶段所呈现出来的特殊样式。高等教育集中体现着以人为本的教育理念，不仅为人才培养提供了全新的教育理念，同时对教育模式的转型和改革都具有不可忽视的重要意义。所谓的“以人为本”，在理论上是指以人的自由、人的发展、人的利益和人的幸福作为一切生活活动的根本出发点和最终落脚点；在具体的管理实践中则是指充分认识并尊重人在一切活动中的基础作用，“在把人看做是有情感、有思想、有价值和有潜能的个体的前提下，强调关心人、理解人和信任人，由此来有效地激发人所具有的积极性和自觉性，挖掘人本身所蕴涵的无限潜能，最终达到以人为中心的教育……查看全文>>

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42、《小议或有事项的理论及运用》

或有事项是指过去的交易或事项形成的潜在义务，其存在须通过未来不确定事项的发生或不发生予以证实；或过去的交易或事项形成的现时义务，履行该义务不是很可能导致经济利益流出企业或该义务的金额不能可靠地计量。或有事项作为企业经营活动中的若干不确定事项之一，表现在担保、诉讼、应收票据贴现等诸多方面。一方面，或有事项对企业的财务状况和经营成果能产生较大的影响。尤其对于上市公司来说，或有事项中的担保、诉讼事项往往带来巨额的损失进而导致一个企业经营的失败。另一方面，上市公司在或有事项的披露上也屡屡违规，或隐瞒不披露，或披露不及时，这极大地损害了证券市场的信息透明和公平竞争，进而影响广大投资者的利益。一、或有事项……查看全文>>

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43、《农村金融变革理论及实践》

发达国家和发展中国家以及城市金融和农村金融之间存在一个很大的差异，即土地抵押权限的不同，多数发展中国家为确保农村土地发挥社会保障功能、维护社会稳定，在允许城市土地和房产进行抵押流转的同时，大都限制农村土地和房屋的抵押流转。在我国，虽然经过一系列法律的完善，土地承包经营权作为一种用益物权的权能，已经可以在市场上作为特殊商品进行流转，但流转的形式主要是转包、出租、互换、转让、股份合作等形式，多部法律仍明令禁止土地承包经营权的抵押。这导致农村缺乏有效抵押担保物，只能开展小额信贷业务，而小额信贷业务贷款额度小、利率高、期限短，无法满足种养大户和农业产业化经营的有效金融需求。因此，需要逐步修改完善农村土……查看全文>>

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44、《新时期概率论及金融学融合思考》

当今世界几乎找不到不应用概率论（包括数理统计）的实际生活部门和应用领域。正如法国大科学家拉普拉斯（p-slaplace，1749~1827）早在100多年前所断言的：“生活中绝大多数最重要的问题实质上是概率问题”。而最近十几年来，经济学数学化的最大成就就是金融经济学大量应用概率统计，出现了一个全新的学科———数理金融学，对它的研究方兴未艾，21世纪肯定是它进一步蓬勃发展的时代。一、数理金融学的发展与现状所谓“金融经济学”在国际上通常指研究证券交易的经济学，是一个极为引人瞩目的学科。证券交易是市场经济中最重要的交易。现在，人们都知道，经济的晴雨表不再是那些年度的产值、产量之类的统计公报，而是那些……查看全文>>

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45、《地方公债的理论及意义诠释》

公债有国债和地方公债之分，前者由中央政府发行及支配使用，后者由地方发行和支配使用。地方公债在西方发达国家是一种成熟的融资工具，也称市政债券，已有一百多年的发展历史。作为政府缓解地方财政困难、完善财政分税分级体制、加强国有资本运营的重要手段，地方公债也正被越来越多的发展中国家所关注。一、地方公债制度的理论依据分析（一）政府职能划分理论由政府来组织管理社会再生产、调节控制国民经济运行，自觉依据基本经济规律和市场经济客观规律，主动引导制约经济发展，弥补市场在资源配置方面的缺陷，是市场经济条件下政府履行经济职能的主要特点。市场经济条件下，政府具有四种身份，一是社会成员共同政治利益的代表（凭借行政管理权……查看全文>>

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46、《马克思主义的货币资本理论及意义》

马克思的货币资本理论是马克思经济理论体系的重要组成部分，是对市场经济体制科学而又独特的认识，具有深刻的内涵。随着资本主义制度的发展和市场经济制度的全面建立，金融日渐成为现代经济的核心构成要素，可以说，金融业发展是否顺畅直接影响到国民经济的健康发展。而货币资本与金融业的发展向来紧密相联，它是影响金融业发展稳定的最关键因素。因此，我们必须要正视货币资本，发挥好货币资本的重要作用，促进经济的发展和社会的进步。一、马克思货币资本理论的主要内容1.马克思关于货币的论述关于货币的起源，马克思认为货币产生于商品交换的过程中。主要表现为随着商品交换矛盾的日益扩大，价值形式也开始不断扩大，并最终演进为货币的形式……查看全文>>

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47、《剖析经济学的理论及可行性》

从布莱克（black，1970）开始，当代一些学者开始探讨记账单位（价值尺度）和交换媒介（流通手段）分离的可能性。他们设想记账单位是纯粹抽象的，与行使交换媒介职能的资产或资产组合完全分离开来；所有的交换媒介都是内生的，不存在中央银行和法定货币（基础货币），人们可以用任何形式的资产清偿其债务.这种理论被称为“新货币经济学”（newmonetaryeconomics）。实际上，在金融史上曾经出现过类似于新货币经济学记账单位与交换媒介分离的理论构想的货币制度。古典经济学家曾广泛引用过非洲原始民族曼迪果人的支付安排，他们采用一种称为“马居特”（macute）的抽象记账单位。西斯蒙第在《政治经济学新原理……查看全文>>

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48、《计量经济学与金融理论及实践的结合》

摘要。计量经济学课程在教学中需要引导学生们应用相关计量软件来实现金融理论和实践的结合。本文从了解当前金融数学专业在开展计量经济学课程方面出现的理论与实践联系不紧密问题入手，结合具体的金融相关案例来探讨如何提升计量经济学教学效率和质量。关键词：金融数学专业；计量经济学；金融理论与实践当前部分金融数学专业在开展计量经济学课程教学时出现了一些问题，未能实现金融理论和实践的充分结合，这在一定程度上会导致计量经济学教学效率大打折扣。大部分学者认为计量经济学课程的开展需要引导学生们应用相关计量软件来讨论经济理论和经济实践活动，因此在课程中需要教学生们正确使用计量软件来验证金融理论的相关内容。1、不紧密由于……查看全文>>

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49、《释解教育方面的机械论及技术主义》

无论是上世纪90年代的“黄冈现象”、本世纪初的“洋思现象”，还是当前流行的“衡水现象”，在很大程度上都是通过提高高考升学率成为社会关注的焦点的。当然，衡水中学确实有其自身的优势：一所中学竟然占据全省当年考取北大清华学生总数的80%；参观门票达到每人次600元但每年仍然接待数万人参观；使教育成为衡水当地最亮丽的名片，也成为当地政府优先考虑的大事。尽管衡水模式吸引了丰富的教育资源，也吸附了丰厚的社会资源，成为当前教育界学习的榜样，但面对这种模式，教育学界的确应该反思，且这种反思不应是教育机械化、技术化、简约化的借口。透过上述典型，我们看到了教育科学的尴尬之处———作为科学的教育学和作为实践的教育学……查看全文>>

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50、《校本管理理论及对我国职业教育的启示教育论文》

校本管理是当今世界广受认可的学校管理模式。它最早可以追溯到20世纪60年代中后期澳大利亚首都直辖区的改革，而真正兴起是从20世纪80年代的美国开始的。在美国已经至少有40多个州开展了不同形式的校本管理，而澳大利亚、英国、新西兰、加拿大等国家也不同程度地实行了校本管理。从上世纪末开始，我国的学者也逐渐认识到校本管理的意义，关于它的研究成果不断涌现，主要集中在理论层面和对国外经验的借鉴，而将校本管理引入到职业技术教育管理中的研究却不多见。本文将简单介绍校本管理的基础理论，着重分析职业院校实施校本管理的可行性，以及对职业教育管理发展带来的启示。一、校本管理概述校本管理（school-basedman……查看全文>>

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51、《受贿罪的理论及破解思索》

。二是行为人与请托人之间的影响力交易关系。该种法律关系，即行为人利用影响力交换请托人的财物。请托人获得的不正当利益虽然最终是通过国家工作人员的职务行为获取的，但是在此过程中并没有“权钱交易”，国家工作人员的职务行为廉洁性并没有因此而被玷污。可能会有人认为，密切关系人间接利用了国家工作人员的职务便利，并利用这种职务便利换取财物，破坏了职务行为廉洁性。笔者并不认同，从受贿罪的本质来看，其实质是一种渎职类犯罪，即国家工作人员自身不能利用国家赋予的公权力谋私利，国家工作人员的职务具有专属性，密切关系人本身无职无权，其利用的是自身的影响力而不是权力，不能因为密切关系人间接利用了国家的公权力，就认为密切关……查看全文>>

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52、《公司财务监督理论及对策》

资金是每一家公司的血液，如果公司出现资金亏空必然会导致公司病态。而公司的财务监督就好比是一张保护膜，可以有效预防各种“病毒”的侵入。有效的财务监督能够为公司财务提供重要的健康保障。然而，从目前的实际情况来看，我国大多数公司的财务监督还存在着许多问题。因此，不断探讨分析进一步完善公司财务监督的有效措施尤为重要。1.公司财务监督的基本理论财务监督是事业单位、机关、企业以及其他经济组织，通过组织财务活动来事前指导、事中控制以及事后评价各项生产经营业务活动工作。财务监督的范围主要分布在股东大会与董事会之间、董事会与经理班子之间以及经理班子与其下属的部处科室和子公司之间。从广义上来说，财务监督的内容可以……查看全文>>

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53、《保险透明度管理理论及现状和策略》

长期以来，金融保险业运行透明度差、过度屏蔽信息，导致金融保险体系风险不断累积，消费者合法权益受到侵害，对全球金融危机和保险偿付危机的接连爆发起到了推波助澜的作用。特别是在我国现阶段保险市场，由于保险信息披露机制发展的滞后，造成保险市场透明度不高，行业社会形象长期得不到改善，一定程度上已经制约和威胁到保险业的持续快速健康发展。一、保险透明度监管兴起的理论根源保险市场为什么需要透明度监管。具有怎样的理论依据。这是在保险监管实践中必须首要回答的问题。纵观近代经济金融史上出现的重要理论，与透明度监管相关的理论，从经济学角度看主要有信息不对称理论，从管理学角度看主要有利益相关者理论，从法学角度看主要有知……查看全文>>

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54、《张某诉福建某医院医疗事敌纠纷案鉴定结论及新证据分析》

【摘要】在医疗侵权诉讼中，x，-ti~~f事故鉴定结论及新证据的认定问题是医疗事故纠纷案件争议最多、最为复杂的两个问题。本文通过对一个实际案例的分析，阐述当前司法实践中对这两个问题认识上存在的偏差并提出作者对这两个问题的认定意见。【关键词】医疗事故纠纷；医疗事故鉴定结论；证据；民事责任【中文图书号】d916【文献标识码】b【文章编号】1007—9297（2007）03一-0161—04案例2c04年3月1日。福建省武夷山市农民张某（女，39岁）因患眼病，到邻近的某市一家二甲医院住院治疗。在住院的第1o天早上。即3月10日早上6时多起床洗漱时，张某几乎昏迷摔倒。医生紧急抢救并转到神经科治疗，但效……查看全文>>

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55、《检察院开展“执法为民服务发展”大学习大讨论及深化“强化法律监督维护公平正义”教育活动情况汇报》

一、深入动员，统一思想。全县政法系统教育活动动员大会召开后，我院立即行动，召开动员会议，认真组织学习了市院和县委政法委关于这次教育活动的安排意见，并传达了省、市、县相关会议精神和要求，把干警的思想、行动统一到教育活动上来。同时充分利用黑板报、学习园地等宣传开展教育活动的目的意义，为教育活动营造浓厚的舆论氛围。二、加强组织领导，制定实施方案。为加强对整个教育活动的组织领导，成立了教育活动领导小组，对整个教育活动进行指导、督促落实。领导小组下设办公室，负责做好日常工作。制定了我院教育活动的实施方案，下发至各科室局，明确了教育活动的指导思想、主要内容、方法步骤和具体要求。三、采取多种学习形式，切实抓……查看全文>>

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56、《检察院开展“执法为民服务发展”大学习大讨论及深化“强化法律监督维护公平正义”教育活动情况汇报》

县政法系统“执法为民，服务发展”学教活动领导小组：我院按照上级检察院和县委政法委开展教育活动的要求，认真组织，周密安排，完成了前两阶段的任务。现就第一、二阶段工作情况汇报如下：一、深入动员，统一思想。全县政法系统教育活动动员大会召开后，我院立即行动，召开动员会议，认真组织学习了市院和县委政法委关于这次教育活动的安排意见，并传达了省、市、县相关会议精神和要求，把干警的思想、行动统一到教育活动上来。同时充分利用黑板报、学习园地等宣传开展教育活动的目的意义，为教育活动营造浓厚的舆论氛围。二、加强组织领导，制定实施方案。为加强对整个教育活动的组织领导，成立了教育活动领导小组，对整个教育活动进行指导、督……查看全文>>

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57、《检察院开展“执法为民服务发展”大学习大讨论及深化“强化法律监督维护公平正义”教育活动情况汇报》

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58、《检察院开展“执法为民服务发展”大学习大讨论及深化“强化法律监督维护公平正义”教育活动情况汇报》

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59、《检察院开展“执法为民服务发展”大学习大讨论及深化“强化法律监督维护公平正义”教育活动情况汇报》

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60、《校本管理理论及对我国职业教育的启示教育论文》

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