教育部关于加快高等职业教育改革促进高等职业院校毕业生就业的通知教高[2009]3号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局、有关部门（单位）教育司（局）：为贯彻《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》精神，切实落实《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》要求，以就业为导向，加快高等职业教育教学改革，提高人才培养质量，积极应对当前金融危机对就业形势产生的不利影响，促进毕业生就业，现就有关工作通知如下：一、积极调整专业方向，优化专业结构，适应就业市场要求高职院校要按照把教育与经济社会发展紧密结合起来，把人才培养与就业紧密结合起来的要求和国家经济社会发展……查看全文>>
大学毕业生士兵可免试入读士官学校2012年05月02日15：56来源：解放军报作者：陈涛张良进王瑶字号：t|t0人参与00条评论0打印转发“必胜。”山腰间，吼声震天，一面“雷达系学员六队”旗帜迎风招展。汗水浸透衣衫，烈日炙烤古铜色的皮肤。4月23日10时05分，武汉军械士官学校组织战术演练，雷达系六队的69名学员向山顶发起冲击。去年，总部在全军试点新政策，具有全日制大专以上学历的大学毕业生士兵，不参加全军文化统考，经资格审查和推荐上报批准，可以免试上士官院校。这些学员正是我军首批免试入读士官学校的大学生士兵。入伍前就读于长春理工大学、来自新疆军区某边防团的刘迎贺，咬紧牙关向山顶猛冲。由于连日的……查看全文>>
开展应届毕业生免试入读高等职业院校试点工作申请报告福建省教育厅：根据《福建省教育厅关于做好2012年中等职业学校推荐优秀毕业生免试入读高等职业学校试点工作的通知》（闽教学〔2011〕43号）的文件精神，我校为国家级重点中等职业学校，符合开展该项试点工作的条件和要求，现向贵厅申请将我校列为开展2012年中等职业学校推荐优秀毕业生免试入读高等职业学校试点工作的单位，望批准为盼。特此申请2011年12月28日学校概况：公办国家级重点中专学校—福建商贸学校是培养实用型技术人才的重要基地。学校创办于1952年，占地总面积达160余亩，建筑面积5万多平方米，是省内规模最大的公办学校之一。三年制中专开设会计……查看全文>>
中等职业学校信息技术工作计划篇一：xx年上半年学校信息技术工作计划-xx年上半年学校信息技术工作计划新学期开始，我校的信息技术工作也随之要全面展开了。在校领导的指导下，我结合学校的具体情况对本学期的信息技术工作计划如下：一、指导思想在工作中做到一个中心，三个到位。一个中心：以信息技术为平台为学校各项工作服务为中心；三个到位：硬件设备维护要到位、信息技术支持要到位、教学教研文体活动保障要到位。二、工作目标在实际工作中，围绕“一个中心，三个到位”这个指导思想，高质、高效的完成信息技术工作，并在工作中不断总结经验，努力提高工作水平。三、主要工作常规工作，定期做1、定期对班级及办公室的信息技术设备，进……查看全文>>
二〇一八学年第一学期17汽车钣金班班级工作计划所谓万事开头难，但是一个好的开始是成功的关键。我班刚刚步入金华市技师学院第三学期。纵然以前有再多的荣耀与遗憾，在此我们都得重新开始。所以，为了使我们能更好的去建设一个充满生机与活力的班级，特制定以下计划：（一）工作目标：1.增强同学们的集体荣誉感，增强集体凝聚力。2.学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼，同时丰富课余文化生活。3.调动更多的同学能参与到班级的管理上来，争创民主决策的新班级。4.在班委工作基础上，树立班级形象，争创校级示范班级。（二）工作安排：（1）学习建设：创造一个积极向上的班级氛围，学风建设是关键。在金华市技师学院这样一个比较……查看全文>>
中等职业技术学校行政工作计划高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指针，全面贯彻落实科学发展观，秉承办学宗旨，贯彻三种思想，强化五育人举措，立足校情，着眼发展，用新的职教理念引领办学方向，建立健全科学规范的管理体系，构建科学民主的管理机制，创办勤俭型、和谐型、开创型人民满意学校，结合素质教育提高年，建设学习型、专家型、研究型干部教师队伍，培养专业型、技能型、实用型专业技术人才，逐步形成“向教学要质量、向管理要成绩、靠特色求生存、靠创新谋发展”的良好氛围，全面促进学校工作又好又快地发展。1、加强基层党组织建设力度，硬件建设到位，档案资料规范，做好迎检基础性工作。2、加强……查看全文>>
摘要：班级管理工作千头万绪，其中的心理健康教育工作非常重要，这对于中等职业院校的班级管理来说尤为重要。文章首先介绍了中等职业院校学生心理发展特征，如他们活泼好动、自信心不足；热衷于玩闹、忽视文化课学习；逆反心理较为明显和强烈等，然后重点从情感投入，集体活动、激励手段等几个方面论述了中等职业院校班级管理中开展心理健康教育的途径。关键词：中等职业院校；班级管理；心理健康教育中等职业院校的学生是我国各级各类学生群体中的一个重要组成部分。他们人数众多，来源也较为复杂，但却有着一些共同的特征。例如：他们活泼好动、自信心不足；热衷于玩闹、忽视文化课学习；逆反心理较为明显和强烈等。从经历上看，他们中有一部分……查看全文>>
一、指导思想2014年是学校创建国家级改革发展示范校和省级品牌示范院校的关键一年，也是进一步规范学校管理和促进教育教学改革发展之年。学校工作的总体指导思想是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和省、市教育工作会议精神，以“三改一抓一构建”和创建国家级、省级品牌示范职业学校为重要抓手，以“构建和谐校园，打造品牌学校”为发展总目标，以“凝聚人心，促进融合，规范管理，提速发展”为本年度工作目标，以创新为重点，以融合为关键，以质量为保证，强化管理，锐意改革，聚力发展，加快推进学校整合搬迁后的融合快速发展，努力为建设中原经济区区域性中心强市培养更……查看全文>>
职业院校现代学徒制培训总结为了更好地了解当前职业教育改革发展趋势及专业建设改革中的热点难点问题，促进我校会计专业更好地发展，根据学校的安排，我与教研室的同事共4人于2018年8月15―18在青岛参加了为期2天的《全国职业院校现代学徒制本土化建设经验交流与对话研修班》。通过本次学习，使我对现代学徒制有了更深刻的认识，现将培训情况总结如下：长春教育学院院长、二级教授、工学博士赵有生和青岛工贸职业学校教学副校长于万成两位专家对现代学徒制的内涵进行了深入浅出的阐述，使我对现代学徒制有了更深刻的认识。1.现代学徒制的内涵。现代学徒制是将传统学徒培训与现代学校教育相结合的合作教育制度，是通过学校与企业的深……查看全文>>
清华大学职业院校高级研修班培训总结20年1月20日至2015年1月22日，我有幸参加了清华大学基础工业训练中心举办的职业院校骨干教师、专业带头人综合能力提升高级研修班的培训，并取得了结业证书。3天里，我体验了“自强不息、厚德载物”的清华校训，感受了百年清华厚重的文化底蕴，汲取了名校丰富的知识营养，领略了名师广博的智慧风采。我们跟许多职校的专业带头人、教研室主任、骨干教师在一起学习和交流，每一日都能感受到思想火花的冲击。面对深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的教学改革形式，很多时候让我觉得有些雾里看花，水中望月，无所适从，而此次在清华大学的培训学习，犹如为我们打开了一扇窗户，拨云见日。三天的时间……查看全文>>
班主任工作总结转眼间10级学生明年就要毕业了，回想一年多来的点点滴滴，就仿佛仍在昨天„„古语曰：“他山之石，可以攻玉。”在这一年多作为班主任难免会碰到一些“坚硬的石头”，但是如何把他们雕刻成绽放异彩的玉，这就要我们精心雕琢。这段时间的相处可以说有成功的地方，也有不少缺憾，现在总结一下自己在班级管理中的得失，希望在以后的班主任生涯中能扬长避短，取得好的成绩。一、目前中职学生存在的问题中职的学生大多年龄处在16-19岁，这个年龄的学生正是思维活跃、自制力较差、无心向学、谈恋爱、生理和心理都逐步走向成熟而渴望独立的年纪，加上各种娱乐媒体的宣传，不断冲击着中职学生的思想，于是追求时髦、爱打扮，染发、烫……查看全文>>
职业院校素质培训学习总结营口职业技术学院杨波通过职业院校素质培训学习，我对职业院校教师的内涵、培养目标、途径及方法等有了深入的理解和认识，在思想上受到很大的震动，教育观念得到了更新。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我不断探索学习、不断进取，努力提高自己的专业知识水平、动手实践能力和业务技术水平，努力使自己成为一名合格的职业院校教师。一、聆听精彩讲座培训老师是研究所理论科研水平高、实践经验强的领导和教师。这些讲座，或深刻，或睿智，或沉稳，或思辨，无不滋润着我的心田。他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我们的教育教学观念发生了很大的变化，更重要的是我们从他们的身上学到了做学问和做……查看全文>>
一：职业技能培训年度工作总结总结经验再创辉煌时光飞逝，新年将至。在县委、县政府、就业局、教育局等部门的正确领导下，在学校教职工的共同努力下，我校出色完成了本年度的培训任务。一、培训的主要工作与措施职业技能培训是一项社会性、系统性工程。必须要有政府的参与和领导，才能使培训和就业转移工作做到健康有序、卓有成效。基于此，我们根据职业技能培训工作的相关文件精神，主动做工作，并向市就业局汇报申请，取得支持。学校在原就业指导办公室、培训中心基础上增加工作人员，成立“石家庄科达中专学校职业技能培训中心”，由学校校长郝增顺直接领导，副校长崔振良主抓，马学平具体负责组织实施，开展工作。（三）精心组织实施，开展培……查看全文>>
公安院校学生职业规划面面观----从治安专业角度【内容提要】当前，公安院校教育正处在关键时期。作为培养预备警官的摇篮，其对学生的各方面要求要明显有别于普通高校大学生。治安专业作为公安院校的骨干专业，担负着培养基层一线实战应用型人才的重任。治安专业的学生面临着社会发展对其职业能力方面提出了更高要求。因此，公安院校学生必须要在结合自己所学专业特色、树立正确的思想价值观的前提下做好职业规划就显得十分重要。本文将着重从治安专业角度对公安院校学生的职业规划来做浅显的论述。【关键词】公安院校，治安专业，思想价值观，职业规划我国现有的教育模式仍然是应试教育，大多数人在进入公安院校之前，他们在学习生活中往往更……查看全文>>
苏州市职业院校学生技能大赛·汽车维修操作竞赛实践操作项目评分标准一、发动机拆装（25分）竞赛用发动机为帕萨特b4（结构与普桑jv型基本相同），操作内容主要包括：拆除进气管和排气管总成、凸轮轴、气缸盖总成（不分解气门组）、机油泵、第一缸活塞连杆总成（不分解活塞环）；装配及相关注意事项。竞赛时间40分钟。1.正确、规范使用工具3分2.零件和工具的清洁、摆放3分3.拆装步骤正确，动作规范6分4.技术要求符合规范11分（1）缸盖螺栓拆装的方法以及扭矩。（2）凸轮轴轴承盖螺栓拆装的方法以及扭矩。（3）连杆轴承螺母拆装的方法以及扭矩。（4）活塞环端口位置摆放的要求。（5）正时皮带装配（记号）。（6）装复后……查看全文>>
广东xx职业学院保卫处20xx-20xx学年工作总结一学年来，保卫处在学院党政的直接领导和关心支持下，在公安、综治等业务职能部门的具体指导下，在学院各部门及全体师生的支持下，我们紧紧围绕学院的中心工作，齐心协力，团结协作，在校园管理，安全防范，法纪安全教育，维护学院稳定和周边整治等各方面做了大量的工作，确保了学院的稳定和良好的校园治安秩序，保证了学院正常的教学、工作、生活秩序和人员、财产的安全，现将本学年开展主要的工作总结如下：一、加强制度建设，不断完善制约机制。1、建立安全保卫工作责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各科室和各班值班员的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对……查看全文>>
班主任工作总结转眼间10级学生明年就要毕业了，回想一年多来的点点滴滴，就仿佛仍在昨天„„古语曰：“他山之石，可以攻玉。”在这一年多作为班主任难免会碰到一些“坚硬的石头”，但是如何把他们雕刻成绽放异彩的玉，这就要我们精心雕琢。这段时间的相处可以说有成功的地方，也有不少缺憾，现在总结一下自己在班级管理中的得失，希望在以后的班主任生涯中能扬长避短，取得好的成绩。一、目前中职学生存在的问题中职的学生大多年龄处在16-19岁，这个年龄的学生正是思维活跃、自制力较差、无心向学、谈恋爱、生理和心理都逐步走向成熟而渴望独立的年纪，加上各种娱乐媒体的宣传，不断冲击着中职学生的思想，于是追求时髦、爱打扮，染发、烫……查看全文>>
学生处工作总结2014年学生工作处深入贯彻落实党的十八届三中全会和全国高校党建工作会议精神，以党的群众路线教育实践活动为契机，按照学院党委精神和学院整体发展规划，以社会主义核心价值观教育为统领，以提高人才培养质量为主线，以教学管理服务质量活动月为契机，根据学期初拟定的工作计划和学校工作会议安排，夯实基础，完善制度，强化特色，提升质量，推动学生工作内涵式发展，努力形成长效机制。一年来，在学院全年工作统领下，学生处紧密围绕学院提高人才培养质量这一主题工作，围绕国家高职名校建设目标、坚持加强和改进大学生思想政治教育工作主线，遵循高职院校思想政治工作规律与特点，以全心全意服务学生为宗旨，在思想认识、工……查看全文>>
国家示范性高等职业院校项目建设工作汇报—师资队伍建设组近半年的时间内，师资组根据项目建设要求和建设办的部署，以教师的职业实践能力和职业教育教学能力培养为重点，全面推进教师队伍建设工作。有关情况汇报如下：一、取得的成绩及进度情况上半年，师资组密切配合各重点建设专业，从提高教师的职业实践能力和职业教育教学能力出发，科学安排师资引进和教师培训工作，重点专业的师资队伍建设工作全面推进、效果较好。（一）人才引进本年度计划引进专业带头人2人，骨干教师13人，经过上半年的3次招考，目前完成引进专业带头人2人，骨干教师12人，分别完成计划的100%和92%。仍然有1名模具专业的骨干教师的引进计划没有完成。（二……查看全文>>
教育部关于加快高等职业教育改革促进高等职业院校毕业生就业的通知教高[2009]3号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局、有关部门（单位）教育司（局）：为贯彻《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》精神，切实落实《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》要求，以就业为导向，加快高等职业教育教学改革，提高人才培养质量，积极应对当前金融危机对就业形势产生的不利影响，促进毕业生就业，现就有关工作通知如下：一、积极调整专业方向，优化专业结构，适应就业市场要求高职院校要按照把教育与经济社会发展紧密结合起来，把人才培养与就业紧密结合起来的要求和国家经济社会发展……查看全文>>
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