1.通过观察、评析、欣赏、感受平面构成的形式美感，提高审美能力。2.学习和掌握重复构成方法，并进行有创意的创作，体验创作的乐趣。3.通过学习与体验，开拓艺术设计思路，培养学生勇于创新和善于表现的能力。教学重点：1.了解各类版画的特点2.体验版画的艺术美教学难点感受和体验不同种类版画作品的艺术美教学准备教师教学课件、范图等。学生教科书，版画的相关资料教学程序设计（课件应用流程）：1.新课导入：小游戏。“你可以不借助于其他绘画工具“画”出这只可爱的小脚丫吗。”2.新授内容：1.版画的含义2.版画的特点3.版画的种类：（图片欣赏与解析）由于版材受墨部位、版材性质与制版印刷方法等的不同，可分为七类不同……查看全文>>
我首先给大家讲一则故事。有一条路上的铺路石十分平坦，可是没过多久就变得坑坑洼洼，难以前行。于是人们查找；原因，一调查发现因为走路的人和做铺路石的人不是一批人，走路的人不知铺路的艰辛和重要而不知爱护它，结果连自己走路也受到影响。后来人们让做铺路石的人也成为走路人，并告诉其它走路人铺路的艰辛和平坦的道路对每个走路人有多重要。于是这些走路人我传你、你传他，都知道爱护道路了，平坦之路才得以长久。由这个故事给我一个启示，图书馆工作人员历来都象是做铺路石的人，默默无闻、任劳任怨地为科研人员提供服务，采购图书、编目典藏图书，为读者铺就一条通往知识和智慧之路。但因为和科研人员这些走路人沟通不够，没有引起科研人……查看全文>>
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